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Vicepresidenta inaugura tres techados de canchas escolares en San Cristóbal

Fecha de publicación 11/11/2024


Las nuevas infraestructuras están en centros educativos de Madre Vieja Norte, Yaguate y Nigua 


San Cristóbal, 11 de noviembre del 2024. -  La vicepresidenta de la República Dominicana, Raquel Peña, encabezó ayer la entrega de tres techados de canchas en centros educativos de la provincia de San Cristóbal con el objetivo de mejorar las infraestructuras deportivas y ofrecer a los estudiantes mejores infraestructuras para la práctica de deportes.

El primero fue el de la Escuela Fe y Alegría Marcos Castañer, en Madre Vieja Norte, que fue construido por la Dirección de Mantenimiento e Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) con una inversión de RD$ 30,000,000.00. En el acto fue anunciado también la entrega del techado de la cancha del Politécnico Ana Liliams Miranda, ubicado en el municipio de Yaguate.  

Posteriormente, la vicepresidenta entregó el techado de la Escuela Ivelisse Serrano del Rosario, ubicada en el municipio de Nigua, para cuya construcción se invirtieron RD$ 30 millones. 

 Peña sostuvo que estos proyectos, que impactan positivamente la calidad de vida de las comunidades, son parte de la agenda de desarrollo del presidente Luis Abinader para construir un futuro de mayores oportunidades en todos los rincones de la República Dominicana.

“Estamos reafirmando nuestro compromiso con el deporte como un pilar del desarrollo de San Cristóbal y toda la región sur”, precisó la también coordinadora del Gabinete de Educación.

Indicó que, con estas canchas deportivas, los estudiantes potenciarán su educación con la actividad física en condiciones óptimas, aprendiendo valores esenciales como la disciplina, el trabajo en equipo y la perseverancia.

El viceministro de Evaluación, Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó el esfuerzo que la actual gestión de gobierno realiza para lograr un sistema educativo público que garantice el desarrollo integral de los estudiantes. 

En nombre de la comunidad estudiantil, la alumna Isamar Gerardo Rodríguez, de 5to. grado del Fe y Alegría, agradeció al ministro de Educación, Ángel Hernández, por pensar en el bienestar de la juventud dominicana. 

“Este es un lugar donde podemos desarrollar nuestras habilidades deportivas, fortalecer nuestra salud y fomentar el trabajo en equipo”, indicó.

Petronila Del Rosario, directora del centro educativo, aseguró que este nuevo techado deportivo no solo brindará protección contra el clima, sino que también será un lugar donde los estudiantes podrán crecer y desarrollar sus talentos y habilidades en un ambiente seguro, adecuado y confiable.

Los actos contaron con la presencia de la gobernadora de la provincia San Cristóbal, Pura Casilla Dolores; el senador Gustavo Lora; el director de Mantenimiento e Infraestructura Escolar, Fernando Taveras; el director de la Regional 04, Julio César Tejeda; y las directoras de distrito 04-07, Evelyn Santana, y 04-02, Máximina Sánchez. 

También estuvieron presentes los diputados. Ana Miledy Cuevas, Monserrat Santana, Germán Martínez, Ydelia Doñe, Margarita Tejeda, Jaqueline Montero y Antonio Brito. 


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Comunitarios celebran con júbilo nueva escuela que transforma la vida de Cancela-La Ureña, en Santo Domingo Este

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Martes 21 de Abril, 2026

Comisión Nacional Rectora y Ejecutiva pospone proceso de Evaluación de Desempeño Docente

<p>La Comisión Nacional Rectora y Ejecutiva de la Evaluación de Desempeño Docente informó que la convocatoria prevista para hoy queda sin efecto para los docentes del nivel Secundario, coordinadores pedagógicos y orientadores, para realizar ajustes y mejoras en el proceso que desarrolla  la quinta etapa de la jornada evaluativa.</p><p><br></p><p><br></p><p>La decisión tomada por consenso entre  la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), responde a la importancia de realizar ajustes y labores de mantenimiento en la plataforma tecnológica que soporta esta fase evaluativa, con el propósito de garantizar mayor eficiencia, estabilidad y confiabilidad en su aplicación.</p><p>En ese sentido, la comisión precisó que los docentes del nivel Secundario, especialmente del primer ciclo del área académica, así como coordinadores pedagógicos, orientadores y subdirectores convocados, no deberán presentarse hasta tanto sean notificados con las nuevas fechas de aplicación.</p><p>Explicó que la convocatoria prevista para esta jornada de hoy queda sin efecto, mientras se completan las mejoras técnicas en curso. Las nuevas fechas serán informadas oportunamente a través de los canales correspondientes, por lo que se exhorta a los participantes a mantenerse atentos a dichas comunicaciones.</p><p>Asimismo,  señaló que continúa desarrollándose una revisión técnica integral del proceso, a fin de fortalecer las etapas subsiguientes y asegurar condiciones adecuadas para todos los actores involucrados.</p><p>La Evaluación del Desempeño Docente (EDD) es un proceso sistemático que busca valorar el ejercicio profesional del magisterio, identificar fortalezas y áreas de mejora, y orientar políticas de formación continua.</p><p>La Comisión Nacional Rectora reiteró su compromiso con la implementación efectiva de la Evaluación de Desempeño Docente, como herramienta clave para el fortalecimiento del sistema educativo nacional.</p>
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Lunes 20 de Abril, 2026

Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación de Desempeño Docente informa sobre continuidad del proceso

<p><br></p><p>La Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación del Desempeño Docente (EDD), compuesta por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informó que se mantuvo monitoreando la jornada del proceso de evaluación desarrollado en el día de hoy y que se atendieron las incidencias que se presentaron. </p><p>La comisión explicó que mantiene un monitoreo permanente del proceso mediante equipos técnicos desplegados en el interior del país, así como personal especializado en la plataforma digital y en la Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación (DGTIC), operando las 24 horas del día.</p><p>Igualmente, indicó que durante la jornada de este día se realizó una evaluación del proceso, en la cual se registraron algunos incidentes que fueron debidamente atendidos y resueltos.</p><p>Además, subrayó que, como parte de los ajustes operativos, se realizaron extensiones de tiempo y reorganización de los grupos en ciertos casos, a fin de garantizar la participación de todos los docentes. En ese sentido, informó que el proceso continuará desarrollándose el día de mañana conforme a lo establecido.</p><p>De igual manera puntualizó que todo el que esté convocado para el día de mañana y en los días siguientes, debe asistir de forma normal. La comisión acordó, por consenso, que todo aquel que acudió durante el día de hoy a tomar la prueba acuda a realizarla este 24 de abril aún la haya tomado este lunes. </p><p>“Tenemos equipos técnicos en el interior del país, tenemos equipos técnicos a nivel de plataforma, y equipos técnicos también en la Dirección de Tecnología que están las 24 horas del día monitoreando este proceso”, precisó el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo.</p><p>“Hacemos un llamado a todo el magisterio nacional a que concurra según el cronograma establecido a realizar su evaluación, y aquellos que fueron convocados el día de hoy lunes 20 están convocados el día 24. Hemos estado en coordinación permanente, nos hemos percatado de que las incidencias fueron resultas”, indicó Julio Canelo, secretario general de la ADP  y coordinador nacional de la EDD. </p><p>La jornada se desarrolla en 123 centros sede habilitados a nivel nacional, con la participación de aproximadamente 115 mil docentes previamente convocados a través de los canales oficiales.</p><p>Esta etapa corresponde al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), un componente clave para el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo de la carrera docente. Su propósito es evaluar las competencias profesionales del personal docente y directivo mediante situaciones estructuradas que simulan escenarios reales del ámbito educativo.</p><p>El proceso se realiza de manera presencial en los centros sede, pero la evaluación se ejecuta en formato digital a través del portal docente institucional, donde los participantes deben validar su identidad y acceder con sus credenciales asignadas.</p>
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