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TRAE incorporará 717 nuevos autobuses durante el Mes de Patria para expandirse a otras provincias del país

Fecha de publicación 14/02/2024


El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó este miércoles que incorporará 717 autobuses nuevos para seguir expandiendo el servicio de transporte que ofrece a los estudiantes de escuelas públicas dominicanas.

Así lo precisó el director de TRAE, ingeniero Onéximo González, al explicar que de los 717 autobuses que serán incorporados al sistema, 500 autobuses serán contratados por el Ministerio de Educación (Minerd) a micro, pequeñas y medianas empresas, con la finalidad de favorecer a los transportistas de las localidades donde se brindará el servicio, así como a los municipios donde se ofrecerá.

En ese sentido, González agregó que estos autobuses serán asignados a provincias y distritos educativos de la siguiente manera: 165 a Santiago de los Caballeros y sus 10 distritos educativos, los cuales serán contratados a empresas y mipymes, instaladas en los municipios de San José de la Mata, Jánico, Navarrete, Licey al Medio, Tamboril y Villa González. 

Dijo que 45 de estos autobuses serán destinados a la provincia Duarte, y sus 4 distritos educativos, que incluyen los municipios de San Francisco de Macorís, Castillo y Villa Rivas.

Además, 73 autobuses serán enviados a Puerto Plata y sus 7 distritos educativos que incluyen los municipios de Sosúa, Puerto Plata, Imbert, Luperón, Altamira, El Mamey y Villa Isabela.

González, también puntualizó que 25 autobuses serán para Mao y sus 3 distritos educativos, que incluyen además de Mao, a Esperanza y Laguna Salada.

Señaló que 39 autobuses irán a San Juan y sus 4 distritos educativos, incluidos los municipios de La Mata de Farfán, El Cercado, Vallejuelo, Bohechío, Juan de Herrera y San Juan.

En tanto, explicó que 50 autobuses operarán en la provincia Barahona y sus 4 distritos educativos, ubicados en los municipios de Barahona, Enriquillo, Cabral y Vicente Noble. 

 El Este también será cubierto por TRAE

Con respecto a la expansión de TRAE en el Este, el director indicó que de los 500 autobuses que contratará Minerd, 40 operarán en La Romana y sus 3 distritos educativos, que incluyen los municipios de La Romana, Guaymate y Villa Hermosa.

Destacó que 36 autobuses serán asignados para transportar a los estudiantes de San Pedro de Macorís y sus 5 distritos educativos, que incluyen los municipios de San Pedro de Macorís, Consuelo, San José de los Llanos y Quisqueya.

Explicó que los otros 27 autobuses le corresponderán a la provincia El Seibo y sus 2 distritos educativos, ubicados en los municipios de El Seibo y Miches.

 TRAE espera 100 autobuses más

En adición a los 500 autobuses ya citados, TRAE espera la llegada de 100 nuevos autobuses que fueron adquiridos por el Minerd y estarán en el país a finales del mes de febrero.

De estos 100 autobuses, que arribarán por el Puerto de Haina, 55 serán enviados a La Altagracia y sus 2 distritos educativos, que incluyen los municipios de Higüey y San Rafael del Yuma.

Unos 23 autobuses pertenecerán a la provincia Peravia, con sus 2 distritos educativos y sus municipios de Baní y Nizao. Otros 8 a San José de Ocoa, 7 a Pedernales, y, 7 a Elías Piña, específicamente 4 autobuses serán asignados a Pedro Santana y 3 a Hondo Valle.

El ingeniero Onéximo González reveló que, debido al incremento de la demanda del servicio de transporte estudiantil, trae, en varias rutas de los distritos educativos del Gran Santo Domingo y la provincia de San Cristóbal, se realizó un estudio de oferta y demanda que recomendó incorporar 78 nuevos autobuses en estas rutas sobrecargadas, para mantener la calidad y seguridad en el servicio del transporte estudiantil, trae.

Mientras que por solicitudes de comunitarios de las diferentes localidades donde opera TRAE, en sectores y centros educativos que no habían sido integrado al sistema de transporte estudiantil, trae, el citado estudio de oferta y demanda, determinó la necesidad de planificar y diseñar 12 nuevas rutas trae, e integrar la programación y operación de 39 nuevos autobuses, para satisfacer la necesidad de transporte de 41,438 estudiantes desde y hacia las escuelas en estas localidades.

 Sobre el Sistema Nacional de Transporte Estudiantil

El Sistema de Transporte Estudiantil del Ministerio de Educación es el servicio de transporte escolar diseñado e implementado por el gobierno del presidente Luis Abinader, para garantizar que la llegada y salida de la escuela de los estudiantes dominicanos sea segura, cómoda y gratuita. 

TRAE fue creado mediante el decreto 616-22, el 23 de octubre de 2022, que declara de interés nacional su implementación, para garantizar desplazamientos gratuitos de niños y niñas desde y hacia las escuelas, en autobuses cómodos, seguros y eficientes, protegiendo la integridad de los estudiantes y disminuir el ausentismo estudiantil a clase.

Con TRAE, también se implementa la iniciativa de entornos escolares seguros, mejorando las vías de acceso a los centros educativos, donde se instalarán señales de tránsito verticales y horizontales, informativas y preventivas para proteger la vida y la salud de los estudiantes.

Los recorridos de TRAE inician en un primer turno de 6:00 a 8:00 de la mañana. Un segundo turno de 12:00 a 2:00 de la tarde y un último turno de 4:00 a 6:00 de la tarde. Las paradas han sido identificadas en cada comunidad donde se brinda el servicio y cada 20 minutos pasa el autobús. 

Los padres, madres y tutores pueden consultar todas las rutas de TRAE en la página web del Ministerio de Educación, donde encontrarán toda la información necesaria para enviar a sus hijos seguros a la escuela y garantizar su regreso seguro a casa. 

Más Noticias

 imagen Fotos de niños en el campamento de verano 
Viernes 17 de Julio, 2026

Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
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