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Presidente Medina inaugura ocho escuelas en la provincia Santo Domingo

Fecha de publicación 02/10/2016

Santo Domingo.- El Presidente Danilo Medina continuó este jueves con el programa de inauguraciones de centros educativos para la Jornada Escolar Extendida, con la entrega de ocho escuelas en esta provincia, construidas con una inversión de 330 millones 862 mil 250 pesos con 35 centavos.

Los centros educativos inaugurados por el mandatario en el municipio Santo Domingo Oeste son el liceo Profesora Adelaida Acosta y la escuela básica General José de San Martín, en La Ciénega.  En Santo Domingo Norte, las escuelas básicas Coronel Rafael Tomás Fernández Domínguez y Elpidio Javier Tapia, además del liceo Braulia de Paula.

En el municipio Pedro Brand Medina entregó la escuela básica Gregorio Pérez; mientras que en Boca Chica, La Caleta, quedaron inaugurados el liceo Profesor Eladio Antonio Aquino Rojas y la escuela María Concepción Bona.

El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central de la ceremonia, en el que resaltó que e l cumplimiento e inversión  del 4% está orientado hacia la meta suprema de la calidad, un compromiso que implica un resultado positivo y transformador.

A su juicio, “el nuevo modelo de la Jornada Escolar Extendida es el propiciador de este resultado esperado”, y resaltó que “atacando el viejo sistema educativo se está conformando el nuevo modelo con más horas de clases, más tiempo para el desarrollo de los contenidos, talleres y cursos que apuntan hacia el fortalecimiento de los aprendizajes por parte de los estudiantes, con maestros más capacitados e impulsando el surgimiento de un nuevo Licenciado en Educación en nuestras aulas universitarias”.

El funcionario precisó que el salto a la calidad pasa necesariamente por elevar las competencias de los maestros. Añadió que Educación trabaja desde el Instituto de Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y el Instituto Superior de Formación Magisterial Salomé Ureña de Henríquez (ISFODOSU)       en la capacitación de 3,500 docentes en las Regionales 10 y 15 del Gran Santo Domingo, y en la Regional 8 de Santiago.

El proceso de capacitación iniciará a finales de este mes y durará hasta julio del 2015. Beneficiará a profesores con una sola tanda. Esos maestros irán a la Jornada Escolar Extendida en el año escolar 2015-2016.

“Como han podido escuchar, no estamos cruzados de brazos. Estamos trabajando para mejorar en aspectos que también impactan en resultado de calidad. Es por eso que hablamos de la Revolución Educativa en marcha. Ella promueve una transformación profunda en nuestro sistema educativo que impactará en la reducción de la deserción escolar, en la elevación de los niveles nutricionales de nuestros estudiantes, en mejores resultados en los aprendizajes de los contenidos y contribuirá a fomentar una sociedad más justa, con menos desigualdades y menos pobreza, como lo quiere nuestro presidente, Danilo Medina Sánchez.”, destacó el ministro de Educación.

Los nuevos centros educativos constan de 125 aulas nuevas y remozadas donde serán albergados 4,375 estudiantes. La inversión en edificación de los centros fue de 304 millones 713 mil 582 pesos con 07 centavos; están dotados de laboratorios de ciencias y de informática, rincones tecnológicos, biblioteca y equipos de informática en el área administrativa.

En el acto, las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del director del centro, Juan Alfredo Lizardo López, e intervinieron, además, el ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo; el director de la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), Miguel Pimentel Kareh; mientras que en representación de los estudiantes habló Manuela Híchez, de Cuarto grado de Media.  El padre Joel Villafaña, de la parroquia San Francisco de Asís, bendijo la obra.

Estuvieron presentes, también, el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el gobernador de la provincia, Juan Frías; la senadora Cristina Lizardo; los diputados Frank Alberto Soto Roa, Aquilino Serrata, Miguel Espinal y Yako Alberti; el síndico, Francis Peña, y la directora de la Regional de Educación 15, Ana Francisca Suero.

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 imagen Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña
Jueves 15 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce como Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña, destacados en olimpiadas nacionales e internacionales

<p>Los estudiantes de primaria y secundaria fueron seleccionados por sus logros académicos y el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y crítico</p><p>El Gobierno de la República, en coordinación con el Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Kender Soto Santana y Andrés Rafael Ureña Pérez, de 10 y 17 años, respectivamente, por su destacada participación en competencias académicas nacionales e internacionales.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus logros en las áreas de Ciencias Sociales y Física, así como por las habilidades demostradas en el desarrollo de la competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico, una de las siete competencias fundamentales establecidas en el currículo educativo dominicano.</p><p>Kender, estudiante del centro educativo Federico Froebel, perteneciente al Distrito Educativo 03-03 de la Regional 03 de Azua, obtuvo una calificación de 90 puntos en la VI Olimpiada Nacional de Ciencias Sociales 2026, demostrando sus capacidades para analizar situaciones, aplicar conocimientos y plantear respuestas a problemáticas de su entorno.</p><p>El alumno de primaria, descrito por sus docentes como un estudiante activo y aficionado a la lectura, aprovechó su reconocimiento para motivar a sus compañeros a perseverar en sus estudios.</p><p>“A mis compañeros de la clase les quiero decir que nunca se rindan y que estudien mucho y se esfuercen”, expresó.</p><p>En tanto que Andrés Rafael, estudiante del Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci, del Distrito Educativo 08-03, Regional 08 de Santiago, obtuvo una mención de honor en la XXIX Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF 2026), celebrada en João Pessoa, Brasil, del 25 de septiembre al 2 de octubre.</p><p>El joven de secundaria, reconocido por sus docentes por su disciplina y dedicación, destacó el esfuerzo y los sacrificios personales que implicó su preparación para participar en esta competencia internacional.</p><p>“Ser Estudiante de la Semana me pone muy contento”, manifestó Andrés Rafael al recibir el reconocimiento.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por la Gobierno, a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ha destacado la importancia de reconocer el esfuerzo y la excelencia académica de los estudiantes, como parte del compromiso de la institución con una educación que promueva el desarrollo de competencias, el pensamiento crítico y la formación de ciudadanos capaces de contribuir al desarrollo de la República Dominicana.</p><div><br></div>
 imagen Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participando en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa.
Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministro De Camps participa en asamblea del Pacto Educativo y destaca comisión creada por el Consejo Nacional de Educación

<p>El ministro destacó la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que presentará a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para fortalecer los aprendizajes.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participó este miércoles en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, un espacio de diálogo que reunió a organizaciones y entidades vinculadas al sector educativo para abordar los desafíos del sistema y dar seguimiento a los compromisos asumidos para fortalecer la calidad de la educación dominicana.</p><p>Durante su intervención en el panel dedicado a los resultados de PISA 2025, De Camps se refirió al trabajo de la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que tiene previsto presentar a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para orientar las decisiones dirigidas al fortalecimiento de los aprendizajes.</p><p>El ministro explicó que esta comisión analizará la implementación del currículo a partir de los resultados de las evaluaciones educativas y otras evidencias disponibles, con el propósito de identificar oportunidades de mejora y formular recomendaciones que contribuyan a la toma de decisiones en el sistema educativo.</p><p>En ese sentido, reiteró la disposición del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) de aportar la información necesaria y escuchar las perspectivas de los distintos sectores involucrados en este proceso.</p><p>“Desde el Ministerio queremos que este proceso tenga resultados  concretos. Vamos a aportar la información necesaria, escuchar las distintas perspectivas y, a partir de lo que resulte de esta discusión y del trabajo de la comisión del Consejo Nacional de Educación, definir medidas, responsabilidades e indicadores que nos permitan actuar y dar seguimiento”, expresó De Camps.</p><p>Asimismo, destacó la importancia de que las conclusiones de estos espacios de análisis permitan identificar tanto los aspectos que requieren ajustes como aquellas iniciativas que deben fortalecerse o consolidarse.</p><p>“Lo que corresponda corregir, lo corregiremos. Lo que tengamos que fortalecer, lo fortaleceremos, y aquello que esté dando resultados, debemos consolidarlo”, afirmó.</p><p>La asamblea se desarrolló en el marco del seguimiento a los compromisos establecidos en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa, suscrito hace más de una década, y de la identificación de las prioridades y acciones necesarias para avanzar hacia las metas educativas previstas para 2030.</p><p>El encuentro constituyó un espacio de intercambio entre los distintos actores del sector educativo, orientado a fortalecer el diálogo y el seguimiento a los compromisos para mejorar la calidad de la educación dominicana.</p>
 imagen Escenas del musical Mariposa de Acero
Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación presenta a estudiantes de las 18 regionales del país el musical Mariposas de Acero

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación presentó este miércoles el musical Mariposas de Acero a estudiantes de centros educativos de las 18 regionales del país, como parte de las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de Minerva Mirabal.</span><br></p><p>Durante la jornada se realizaron dos funciones del musical, escrito por Waddys Jáquez, con el propósito de acercar a los estudiantes a la memoria histórica dominicana y promover la reflexión sobre los valores que encarnaron las hermanas Mirabal, así como la vigencia de su legado en la sociedad actual, en conjunto con la Fundación Hermanas Mirabal.</p><p>La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, destacó que el musical refleja la vida y obra de las hermanas Mirabal y el legado de su lucha por una República Dominicana libre, sustentada en el Estado de derecho y la justicia social.</p><p>“Esperamos que esta obra los inspire a ustedes, jóvenes, que tengan presente esta historia, estas vidas que formaron nuestra nación y que con ella les guíe las decisiones de su futuro”, expresó la viceministra.</p><p>En tanto, Minou Tavárez Mirabal, hija de Minerva Mirabal y presidenta de la Fundación Hermanas Mirabal, manifestó su emoción por presentar el musical a los estudiantes y destacó la importancia de acercar a las nuevas generaciones a la vida, la historia y el legado de Patria, Minerva y María Teresa, mediante una propuesta artística que incorpora elementos de la música y la cultura juvenil dominicana.</p><p>Asimismo, agradeció al Gobierno dominicano y al Ministerio de Educación por impulsar las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de su madre.</p><p>El musical narra la historia de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal mediante una combinación de teatro, música, danza y tecnología. Su banda sonora integra géneros como rap, trap y jazz, junto con ritmos caribeños, para presentar los acontecimientos históricos desde una perspectiva contemporánea.</p>
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