Pasar al contenido principal
+
 imagen Presidente Medina inaugura escuela de 29 aulas en Los Alcarrizos
noticias

Presidente Medina inaugura escuela de 29 aulas en Los Alcarrizos

Fecha de publicación 13/01/2016

Los Alcarrizos.- El presidente Danilo Medina inauguró este martes en el sector Los Americanos, en este municipio de la provincia Santo Domingo, la Escuela Básica Socorro Sánchez, construida por el Gobierno con fondos del Ministerio de Educación (MINERD    ), con una inversión de 74 millones 771 mil 604 pesos con 73 centavos.

El nuevo plantel cuenta con 29 aulas nuevas, entre ellas tres para el nivel Inicial, que albergará a 945 estudiantes. Posee además biblioteca, rincones tecnológicos, laboratorios de informática y ciencias, área administrativa equipada, comedor y cocina.

La inversión en la edificación es de 68 millones 119 mil 740 pesos con 84 centavos, y en equipamiento el costo es de 6 millones 651 mil 863 pesos con 89 centavos.

El discurso central del acto fue pronunciado por el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret. Con la entrega de una escuela este lunes en Cabral, Barahona, y la de este martes en Los Alcarrizos, el Gobierno retoma el calendario de inauguraciones de nuevas escuelas en el marco del Programa Nacional de Edificaciones Escolares (PNEE) que desarrolla el Gobierno del presidente Medina desde febrero de 2014.

El funcionario proclamó que la actual revolución educativa está concebida para transformar todo el sistema de enseñanza en la República dominicana y ser un ente de progreso para todos los dominicanos.

Manifestó que todos los integrantes del sistema educativo dominicano son beneficiados con la Revolución Educativa y su componente paradigmático, que es la Jornada Escolar Extendida.

Afirmó que en el caso de los profesores, el mandatario los ha beneficiado con cuatro aumentos salariales consecutivos y a los estudiantes se les privilegia albergándolos en planteles seguros y hermosos “y también dignificamos la vida de nuestras madres, de nuestros padres, de nuestros tutores, porque saben que en estos planteles están bien cuidados, bien protegidos, no sólo porque tratamos mejor a sus hijos e hijas en las escuelas, sino también porque esta Revolución Educativa impacta también positivamente sus salarios y sus economías, porque no tienen que ocuparse en la mañana por buscar el desayuno para enviarlos a las escuelas”.

Afirmó que todo ese esfuerzo lo hace el mandatario porque quiere una educación de calidad en todo el país, “para que sus hijos y sus hijas tengan una educación que les permita convertirse mañana en buenos ciudadanos con una formación que les permita echar ellos hacia adelante personalmente y poder ayudar a sus familias”.

En el discurso de gracias, la estudiante de Sexto Grado , Elsa Mercedes Monegro Montero, declaró que la escuela inaugurada este martes era una petición de la comunidad educativa, “ya que nuestro centro funcionaba en un local alquilado con un espacio físico muy limitado en todas las áreas, y por eso le agradecemos que haya tomado en cuenta a nuestra comunidad”.

La directora del centro, Socorra Montero, de su lado, afirmó que la escuela Socorro Sánchez inició sus labores en 2002 por una necesidad de la comunidad, debido a la distancia que diariamente los estudiantes tenían que recorrer.

Expresó que la población estudiantil de ese entonces era de 215 alumnos y hoy son 668, sin contar con los que esperan inscripción desde que aquí  inicie la Jornada Escolar Extendida. Afirmó que el presidente Danilo Medina es el mandatario dominicano que más ha invertido en la educación, “y por eso la Revolución Educativa le ha devuelto la esperanza a la comunidad educativa y por ser el primer presidente que cumplió con el cuatro por ciento del Producto Interno Bruto para la educación dominicana”.

En la actividad también habló el ingeniero Francisco Pagán, Director de la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), institución que supervisó los trabajos. El padre Jacek Swed, de la parroquia San Estanislao, bendijo la obra.

Acompañaron al presidente Medina en la mesa principal el gobernador de la provincia Santo Domingo, Juan Frías; Cristina Lizardo, senadora de la provincia; los diputados Gertrudis Ramírez, Yako Alberti y Frank Soto. También, Manuel Rivas, Director de la Oficina Metropolitana de Servicios de Autobuses (OMSA), y Danilo Rafael Santos, alcalde de Los Alcarrizos.

Centros provincia Santo Domingo

La provincia Santo Domingo cuenta con 811 centros educativos, con una matrícula de 424,316 estudiantes. De éstos, 49,553 están inscritos en 91 escuelas del municipio Los Alcarrizos.  Del total de planteles escolares de esta demarcación, 188 están bajo la modalidad de Jornada Escolar Extendida, con una matrícula de 113,584 alumnos. De estos centros de Tanda Extendida, Los Alcarrizos cuenta con 13, en los que estudian 7,580 estudiantes.

Más Noticias

 imagen presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps,
Jueves 26 de Febrero, 2026

Presidente Luis Abinader y ministro Luis Miguel De Camps conversan con estudiantes sobre los avances del Gobierno en materia educativa

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, conversaron con estudiantes de centros educativos públicos y privados, con el propósito de escuchar sus planteamientos sobre distintos temas y peticiones relacionadas con las necesidades de sus centros educativos.</p><p>Durante el conversatorio-almuerzo, realizado en el Politécnico Víctor Estrella Liz (La Perito), el presidente explicó a los estudiantes los logros de su Gobierno en el sector educativo preuniversitario, entre los que citó el avance significativo en la construcción y ampliación de escuelas y liceos; la inclusión de los niños a la escuela a partir de los tres años, lo que favorece la empleabilidad de las madres; el Sistema de Transporte Escolar (TRAE), con el que se ha disminuido la deserción escolar; y el fortalecimiento de la educación bilingüe.</p><p>Además, anunció que para este año su Gobierno tiene contemplada la construcción de unos 140 techados de canchas deportivas en centros educativos del país.</p><p>“La primera condición que debe tener cualquier profesional o ser humano es la moral, la ética y también un comportamiento cívico para que pueda vivir en comunidad y, por eso, es que estamos reforzando la enseñanza de moral y cívica en cada una de las materias y los Ciudadanos al 100, que aportan los valores positivos que debemos tener en una ciudadanía”, manifestó el presidente.</p><p>Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al responder una pregunta sobre la calidad educativa, destacó las iniciativas y proyectos que desarrolla el Minerd en los temas del STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) para que los estudiantes puedan lograr conocimientos profundos en esas áreas, que es donde el sistema productivo mundial más personas demanda.</p><p>De Camps habló sobre la integración de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana al currículo dominicano, así como de la iniciativa Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo estudiantil.</p><p>También abordó la importancia de la educación en la edad oportuna, destacando que el Gobierno del presidente Abinader ha iniciado la construcción de aulas de educación inicial en todo el territorio nacional.</p><p>“Las iniciativas de Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo educativo, le invitan a todos y cada uno de ustedes, no importa del centro que sean para que puedan formar parte de ese cambio que está produciéndose hoy para ustedes y por ustedes. Y eso son algunas de las cosas que hace también la integración de los sistemas, de los elementos del sistema público y privado de la República Dominicana en educación preuniversitaria”, expresó el ministro.</p><p>El ministro refirió que los estudiantes son el futuro y el presente de la República Dominicana y que, para seguir fortaleciendo la educación, tanto pública como privada, se ha estado insistiendo en fortalecer los programas de educación en inglés, así como la educación técnico profesional.</p><p>Participaron los alumnos Lissandra Landrón Peña, del Colegio Calasanz; Esmeralda Marrero Luciano, del Colegio San Pío X; Yuleirys Alba, del Centro Educativo Marillac; Sergio Emmanuel Reyes Matos, del Colegio El Carmen; Elian Jonael Guerrero, del Colegio Episcopal San Andrés; Camila Abigail Pérez Álvarez, del Instituto Técnico Salesiano (ITESA); y Kimberly Maria Suberví, del Dominico Americano School, quienes formularon preguntas y solicitudes sobre la calidad educativa, empleo, tecnología y oportunidades de estudio a través de becas, entre otros temas.</p><p>Al hablar en nombre de sus compañeros, la alumna Melany Teresa García Jiménez, del Politécnico Santa Clara de Asís, de la Regional 15, dijo que la educación es la base fundamental para el desarrollo de cualquier nación y reafirmó su compromiso con la mejora de la calidad educativa en la República Dominicana. Señaló que el apoyo a la educación es un reflejo del compromiso del Gobierno con el futuro de la nación.</p><p>“Agradecemos su interés en la mejora de la infraestructura escolar, la capacitación de los maestros y la implementación de programas innovadores para mejorar la calidad de la educación. Estamos seguros de que juntos podemos hacer de la educación un motor de cambio y progreso para la República Dominicana”, manifestó la estudiante.</p>
 imagen  natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución
Miércoles 25 de Febrero, 2026

Ministerio de Educación conmemora el natalicio de Ramón Matías Mella con actos cívicos como parte del impulso a los valores patrios

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) conmemoró este miércoles el natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución y la entrega de una ofrenda floral en el Altar de la Patria, en honor al Padre de la Patria.</p><p>Durante la actividad central en la explanada del MINERD, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, destacó que en cada escuela se desarrollaron actos conmemorativos como parte de la estrategia institucional orientada a robustecer la educación de Moral, Cívica y Ética Ciudadana. </p><p>La viceministra enfatizó que el rol de las escuelas es traer al presente la memoria de los héroes nacionales y promover los valores de convivencia y respeto, al tiempo que afirmó que la formación integral del estudiantado coloca en primer plano los valores patrios y democráticos, como base para el desarrollo de una sociedad más justa. </p><p>En tanto, el director del Departamento de Cultura y Culto, Javiel Elena, reafirmó el compromiso de la cartera educativa con la promoción permanente del legado de los Padres de la Patria, mediante la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con la identidad nacional.</p><p>Como parte de la conmemoración, estudiantes del Liceo Estados Unidos de América, perteneciente a la Regional 15, depositaron una ofrenda floral en el Altar de la Patria, donde reposan los restos de los fundadores de la República.</p><p>La ceremonia se desarrolló en un ambiente de solemnidad y respeto, como muestra de reconocimiento a quienes hicieron posible la Independencia Nacional.</p><p>Estas acciones forman parte del compromiso asumido por el ministro Luis Miguel De Camps de impulsar y fortalecer los valores patrios desde el sistema educativo preuniversitario, promoviendo iniciativas que consoliden la identidad nacional y la memoria histórica en las nuevas generaciones.</p>
 imagen  ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
Martes 24 de Febrero, 2026

Luis Miguel De Camps reafirma su apuesta estratégica por el magisterio como eje clave para transformar el sistema educativo

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la verdadera transformación del sistema educativo dominicano ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado, al situar al magisterio como el factor decisivo dentro de los cinco pilares que orientan la gestión institucional y la Hoja de Ruta de mejora continua del sistema público preuniversitario.</p><p>Durante el acto de graduación del Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Católica Nordestana (UCNE), De Camps, enmarcó sus declaraciones en la visión estratégica definida por el presidente Luis Abinader, quien ha establecido la educación de calidad como prioridad para el desarrollo nacional. “No es una declaración simbólica; es una línea de acción que asumimos y ejecutamos desde el Ministerio con responsabilidad”, añadió.</p><p>Explicó que la gestión educativa se estructura sobre cinco pilares: los estudiantes como centro del sistema; las familias como primera comunidad formadora; la sociedad civil como aliada estratégica; los servidores públicos como responsables de una administración eficiente; y los docentes como el eje determinante de cualquier mejora real. </p><p>“Podemos diseñar políticas, modernizar estructuras o introducir mejoras administrativas; pero la verdadera transformación ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado”, expresó De Camps, al tiempo que destacó que el fortalecimiento del magisterio no es un componente accesorio, sino la base de una reforma sostenible.</p><p>El Ministro valoró la graduación de la primera cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación como una inversión estratégica en capital humano avanzado, orientada a generar conocimiento científico que contribuya a transformar las prácticas en las aulas.</p><p>El programa fue liderado por la Universidad Católica Nordestana en consorcio con la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), la Universidad Católica del Cibao (UCATECI) y la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), una articulación que, dijo, evidencia madurez institucional y visión compartida sobre el papel de la educación en el desarrollo del país.</p><p>Asimismo, destacó el respaldo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) a la mayoría de los graduandos, como parte de un esfuerzo sostenido para fortalecer la formación avanzada del magisterio. “Invertir en el desarrollo profesional docente es una decisión estratégica, no circunstancial”, enfatizó De Camps.</p><p>En representación de los graduados, Heydi María Fernández, manifestó que con este doctorado asumen tres grandes retos: garantizar que la innovación mantenga el rostro humano del aprendizaje, asegurar que la digitalización alcance a todos los sectores sin excepción, y que sus investigaciones generen cambios reales en las instituciones.</p><p>De su lado, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, invitó a los nuevos doctores a colaborar en el proceso de transformación de la educación dominicana, ayudando a mejorar la nueva currícula orientada a los conocimientos que puedan aplicarse.</p><p>Igualmente, el vicerrector de Investigación y Posgrado, Juan Castillo Castillo, aseguró que hoy entregan 16 nuevos doctores celebrando los resultados de un proyecto doctoral de varios años y en un esfuerzo conjunto entre las universidades.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La invocación del acto fue realizada por monseñor Ramón Alfredo De la Cruz, obispo de la Diócesis de San Francisco de Macorís y gran canciller; en tanto que, el juramento de los graduandos y cambio de borlas estuvo a cargo del reverendo padre Isaac Garcìa De la Cruz, rector de la UCNE.</span></p><p>Estuvieron presentes, Alejandra Hernández, rectora de la UAPA; Marilyn Díaz, rectora de UTECO; reverendo padre Francisco Antonio Jiménez Rosario, vicerrector ejecutivo de UCATECI; Iluminada Rosario Cruz, rectora de POVEDA; Ana Xiomara Cortes, gobernadora Civil de la provincia Duarte; entre otras autoridades educativas.</p><p></p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok