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Presidente Medina inaugura dos centros educativos en La Altagracia y La Romana

Fecha de publicación 17/11/2016

Punta Cana, Higüey.- El presidente Danilo Medina inauguró dos nuevos centros educativos ubicados en Punta Cana y Villa Hermosa, provincias La Altagracia y La Romana, construidos ambos con una inversión total de 147 millones 596 mil 614 pesos con 80 centavos.

     Las dos escuelas fueron entregadas por el mandatario durante un acto realizado en el Liceo Matías Ramón Mella, de 24 aulas, en Verón, Punta Cana, municipio de Higüey, en la provincia La Altagracia, en la que serán albergados 840 estudiantes.

En la ceremonia, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central, en el que reiteró a los padres y madres de los alumnos la necesidad de que se acerquen a la escuela y darle seguimiento al proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos, y señaló que el presidente Medina está sentando las bases para eliminar la desigualdad social en el país, la que dijo es dramática y ancestral.

El ministro de Educación dijo que en Verón, lugar nunca antes visitado en el programa de inauguración de escuelas, se hace tangible la revolución educativa que impulsa el presidente Medina.

“Esta obra de nuestro querido presidente está marcada por estas transformaciones que está ejecutando en el país, con objetivos bien claros, con una revolución educativa que beneficia a nuestros niños, a nuestras niñas, a nuestros adolescentes que merecen una mejor educación”, expresó.

Dijo que durante años, el modelo educativo que se ha implementado en el país, no ha podido llenar las expectativas que la sociedad dominicana espera; son muchas las debilidades, son muchos los problemas que se han venido acumulando, y esto se ha venido reflejando en las mediciones y en las comparaciones que se han hecho en Latinoamérica.

Afirmó que debido a los bajos índices en Matemáticas, lectoescritura y ciencias, había la necesidad de cambiar la situación y por eso decidió darle a nuestro país un futuro educativo que elimine las desigualdades y la pobreza que han marcado a la sociedad dominicana.

Resaltó que el presidente prácticamente todos los días inaugura escuelas sembrando el país de nuevas aulas, porque cada vez que una escuela está lista, se le entrega a las comunidades.

Precisó que los nuevos centros educativos están entrando al nuevo modelo educativo de la República Dominicana, que es la Jornada de Tanda Extendida, de ocho de la mañana a cuatro de la tarde, con más tiempo para estudiar, desarrollarse como entes humanos, están más seguros y sus padres y madres están más tranquilos en los centros de trabajo, y los niños con sus problemas de alimentación resueltos.

Los dos centros cuentan con laboratorios de ciencias y tecnología, biblioteca, equipos de informática en el área administrativa, comedor, y cocina. En edificación y equipos fueron invertidos 70 millones 579 mil 710 pesos con 03 centavos. 

En La Romana fue inaugurada la Escuela Básica Profesor Juan Bosch, edificada en el Reparto Torres, en Villa Hermosa, que consta de 29 aulas nuevas, cuya inversión en edificación y equipos alcanzó los 77 millones 16 mil 904 pesos con 77 centavos. Ambos centros impactarán a 1,855 estudiantes.

También está dotada de laboratorios de informática y de ciencias, rincones tecnológicos, biblioteca, equipos de informática en el área administrativa, cocina y comedor.

Hablaron también el director de la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), ingeniero Miguel Pimentel Kareh, institución que construyó los centros con fondos del presupuesto del MINERD; la licenciada Inmaculada Santana José, directora del liceo, quien dio la bienvenida, y Michelle Marit Féliz, estudiante del tercer grado de media. La ceremonia fue bendecida por monseñor Nicanor Peña Rodríguez, obispo de la Diócesis de La Altagracia.

Pimentel Kareh reveló que conforme la instrucción del presidente Medina, las escuelas deben ser grandes, dignas y seguras y pasan la prueba de cualquier inspección rigurosa. Afirmó que los materiales utilizados en la construcción de estos centros son de primera calidad y consideró que no valdría la pena la construcción de nuevas escuelas dándole la espalda al medioambiente.

Acompañaron al presidente Medina los señores Ramón Güílamo Alfonso, gobernador de la provincia; el senador Amable Aristy Castro, Radhamés Carpio, síndico de Verón; Pedro de los Santos, director Regional de Educación, y los diputados Julio Campos Ventura, Hamlet Melo, Guido Cabrera y Ricardo Sánchez.

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Lunes 20 de Abril, 2026

Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación de Desempeño Docente informa sobre continuidad del proceso

<p><br></p><p>La Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación del Desempeño Docente (EDD), compuesta por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informó que se mantuvo monitoreando la jornada del proceso de evaluación desarrollado en el día de hoy y que se atendieron las incidencias que se presentaron. </p><p>La comisión explicó que mantiene un monitoreo permanente del proceso mediante equipos técnicos desplegados en el interior del país, así como personal especializado en la plataforma digital y en la Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación (DGTIC), operando las 24 horas del día.</p><p>Igualmente, indicó que durante la jornada de este día se realizó una evaluación del proceso, en la cual se registraron algunos incidentes que fueron debidamente atendidos y resueltos.</p><p>Además, subrayó que, como parte de los ajustes operativos, se realizaron extensiones de tiempo y reorganización de los grupos en ciertos casos, a fin de garantizar la participación de todos los docentes. En ese sentido, informó que el proceso continuará desarrollándose el día de mañana conforme a lo establecido.</p><p>De igual manera puntualizó que todo el que esté convocado para el día de mañana y en los días siguientes, debe asistir de forma normal. La comisión acordó, por consenso, que todo aquel que acudió durante el día de hoy a tomar la prueba acuda a realizarla este 24 de abril aún la haya tomado este lunes. </p><p>“Tenemos equipos técnicos en el interior del país, tenemos equipos técnicos a nivel de plataforma, y equipos técnicos también en la Dirección de Tecnología que están las 24 horas del día monitoreando este proceso”, precisó el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo.</p><p>“Hacemos un llamado a todo el magisterio nacional a que concurra según el cronograma establecido a realizar su evaluación, y aquellos que fueron convocados el día de hoy lunes 20 están convocados el día 24. Hemos estado en coordinación permanente, nos hemos percatado de que las incidencias fueron resultas”, indicó Julio Canelo, secretario general de la ADP  y coordinador nacional de la EDD. </p><p>La jornada se desarrolla en 123 centros sede habilitados a nivel nacional, con la participación de aproximadamente 115 mil docentes previamente convocados a través de los canales oficiales.</p><p>Esta etapa corresponde al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), un componente clave para el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo de la carrera docente. Su propósito es evaluar las competencias profesionales del personal docente y directivo mediante situaciones estructuradas que simulan escenarios reales del ámbito educativo.</p><p>El proceso se realiza de manera presencial en los centros sede, pero la evaluación se ejecuta en formato digital a través del portal docente institucional, donde los participantes deben validar su identidad y acceder con sus credenciales asignadas.</p>
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Domingo 19 de Abril, 2026

Gobierno inaugura centro educativo en Santo Domingo Este con capacidad para 840 estudiantes

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La escuela, que dispone de 24 aulas, reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje.</span><br></p><p><br></p><p>El presidente de la República, Luis Abinader, junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este domingo la inauguración de la Escuela Básica Espejo La Milagrosa, que dispone de 24 aulas, de las cuales tres corresponden al nivel Inicial, con capacidad para 840 estudiantes del nivel Primario, en el sector Cancela-La Ureña, de Santo Domingo Este.</p><p>El plantel cuenta con espacios orientados al desarrollo integral de la comunidad educativa, entre ellos canchas mixtas, dos gradas, área cívica, biblioteca y áreas complementarias, concebidos para fortalecer el proceso de enseñanza en un entorno adecuado y seguro.</p><p>Al dirigirse a los presentes, el ministro De Camps indicó que la entrega de este centro constituye una respuesta concreta a las necesidades de la comunidad y reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje, al tiempo que resaltó que cada inversión en educación impacta directamente en el futuro de la sociedad.</p><p>“Cada escuela que entregamos es mucho más que un conjunto de aulas. Es un espacio donde se construyen oportunidades, donde se forman ciudadanos y donde comienza a tomar forma el futuro de nuestro país”, aseguró.</p><p>Asimismo, De Camps enfatizó que se continuará impulsando la creación de más centros educativos que respondan a las necesidades de cada comunidad y contribuyan al cierre de brechas, como parte del compromiso institucional con el fortalecimiento del sistema público preuniversitario.</p><p>En representación de la comunidad estudiantil, Emely Mary Rodríguez Ramírez, de sexto grado de Primaria, agradeció a las autoridades por la nueva infraestructura, que permitirá mejorar las condiciones de aprendizaje, ampliar las oportunidades educativas y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de esta comunidad.</p><p>“Hoy es un día de orgullo para nuestra comunidad, ya que nos reunimos para celebrar la inauguración de esta nueva escuela. Esta no es solamente un edificio, sino que también es un espacio lleno de sueños y oportunidades para nuestro futuro”, manifestó la alumna.</p><p>La obra fue ejecutada por la Dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación (MINERD), con una inversión de RD$121,799,570.63, como parte de las políticas del Gobierno dirigidas a ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación pública en el país.</p><p>Durante la actividad, autoridades y comunitarios valoraron la entrega del nuevo centro como un paso significativo para ampliar el acceso a una educación de calidad.</p><p>En el acto estuvieron presentes la gobernadora provincial, Lucrecia Santana Leyba; el senador Antonio Taveras; el alcalde Dío Astacio; la viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Marie Laure Aristy; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; la directora Regional 10, Dominga Mosquea; y la directora del Distrito Educativo 10-05, Hellen Barreiro.</p><p>Asimismo, participaron el párroco Ronald Santiago Fernández y los diputados Kimberly Taveras y Yeison García Castillo, entre otras autoridades civiles, educativas y representantes de la comunidad.</p>
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Jueves 16 de Abril, 2026

Luis Miguel De Camps insta a docentes a mantener el compromiso en Evaluación de Desempeño Docente rumbo a quinta y sexta etapa

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, exhortó a los docentes y técnicos que se desempeñan como pares evaluadores a mantener su compromiso y entrega en esta fase de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), al tiempo que reconoció su valiosa contribución al fortalecimiento del sistema educativo a través de este proceso evaluativo.</p><p>Durante el encuentro, el ministro valoró el compromiso asumido por los profesionales que participan en esta etapa, ya que su entrega ha sido clave para avanzar en la mejora de la calidad educativa en el país.</p><p>En la quinta etapa, los docentes desarrollan los Ejercicios de Rendimiento Profesional para demostrar sus competencias, mientras que la sexta etapa se centra en la valoración de la planificación y la observación de clase, aportando información clave para fortalecer la práctica pedagógica.</p><p>“La responsabilidad que ustedes han decidido asumir no deben de soltarla. No deben de rendirse. Es muy importante poder seguir hasta el final con la consecución de las acciones que sus responsabilidades contemplan. Si no es por ustedes, el proyecto que constituye la mejora de los maestros y maestras y técnicos no pudiera realizarse”, expresó De Camps.</p><p>El titular de la cartera educativa explicó que el éxito de las etapas venideras dependerá en gran medida de la continuidad y firmeza de estos actores, quienes constituyen una pieza esencial para garantizar la calidad del proceso.</p><p>En ese sentido, reiteró que el trabajo realizado por los técnicos y docentes evaluadores permite consolidar los avances alcanzados y proyectar resultados que impactarán positivamente tanto en el sistema educativo como en la sociedad en general.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">“Solamente con su continua participación vamos a poder seguir teniendo éxitos en las etapas cinco y seis, especialmente en la sexta etapa, donde se evidenciará de manera directa la práctica docente a través de la valoración de la planificación y la observación de clase. Es en esta fase donde toda la sociedad podrá apreciar con mayor claridad el compromiso y la calidad del trabajo realizado”, enfatizó el ministro.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Asimismo, destacó la importancia del trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), lo que ha permitido construir soluciones conjuntas orientadas a la mejora continua de los aprendizajes y del desempeño docente.</span></p><p>El ministro De Camps enfatizó que este proceso no solo representa un logro en sí mismo, sino también un avance significativo para el sistema educativo, al fortalecer las capacidades de maestros y técnicos. Asimismo, dijo que estos esfuerzos contribuirán a mejorar las condiciones de vida de quienes, día a día, entregan su tiempo y conocimientos con amor y vocación para el desarrollo del sistema educativo dominicano.</p><p>El funcionario destacó que la vanguardia de esta responsabilidad recae en los maestros y maestras, en los técnicos docentes y, de manera especial, en los pares evaluadores, sin dejar de lado el rol fundamental de las familias, los estudiantes y el propio Ministerio de Educación.</p><p>La Evaluación de Desempeño Docente 2025, declarada de alta prioridad por el ministro De Camps a través de la Orden Departamental 50/2025 a principios de su gestión, busca valorar las competencias, desempeño y compromiso de los maestros del sistema educativo público. </p><p></p>
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