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Presidente Medina inaugura cinco escuelas en El Seibo

Fecha de publicación 08/08/2014

El Seibo.- El Presidente licenciado Danilo Medina inauguró este viernes cinco escuelas en esta provincia, con una inversión global de 211 millones 702 mil 367 pesos con 21 centavos, que aportan al sistema educativo nacional 92 aulas nuevas y remozadas, y que serán integradas de inmediato a la Jornada de Tanda Extendida.

Los centros educativos dejados en funcionamiento por el Mandatario en el municipio cabecera El Seibo son Profesora Luisa Nolasco de Michel (Barrio Las 500), de 21 aulas; el Liceo Juan Pablo Duarte (La Higuera, Santa Lucía), de 12 aulas; la escuela profesor Juan Bosch, de 24 aulas;  Santa Lucía (Batey Santa Lucía), de 7 aulas, y Villa Guerrero, de 8 aulas, en la comunidad del mismo nombre.

El Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central en el acto de inauguración realizado en la escuela primaria Luisa Eneida Nolasco de Michel, en el que anunció que el gobierno construye en esta provincia otros 18 centros y una estancia infantil con una inversión sin precedentes de 663 millones 679 mil 285 pesos con 68 centavos.

Precisó que el país está inmerso en una revolución educativa justa y equitativa, sabiamente dirigida por un hombre como el presidente Danilo Medina. Recalcó que el modelo de la doble tanda escolar tiende a desaparecer, porque se aplicará el sistema de la Jornada de Tanda Extendida, que además de garantizar una buena educación, también contribuye a la seguridad y protección de los estudiantes y reducción de la pobreza de millares de hogares dirigidos por madres solteras.

Afirmó que debido a que la cantidad de aulas que había en el país no daban abasto para acoger a todos los estudiantes,  el gobierno se embarcó en la tarea de construir 28 mil aulas, “una acción sin precedentes porque nunca se había ejecutado en el país hasta la llegada del presidente Danilo Medina”.

Amarante Baret informó que a final de agosto, el ministerio de Educación estará anunciando el segundo sorteo de este año para la construcción de las aulas correspondientes al año 2015 y que serán parte de las 28 mil prometidas por el presidente de la República, “y quiero que sepan que en ese nuevo programa de construcción de aulas, esta provincia estará incluida”.

Garantizó que en el horario de Tanda Extendida se completará el contenido curricular y se impartirán materias extracurriculares que harán  de los estudiantes, ciudadanos con una  formación integral.

“Por eso es que esta revolución es justa y es equitativa y por eso es que esta revolución traspasa las fronteras de este país, porque si bien es cierto que en lo que va de este gobierno hemos logrado reducir la pobreza por el estímulo a la educación, la producción y la agricultura, también acude en ayuda de los miles de madres que no saben qué le darán a sus hijos cuando los envían a la escuela”, expresó.

Afirmó que ese estado de inequidad tenía que ser resuelto por el gobierno, “como lo está resolviendo el presidente Danilo Medina Sánchez”.

Desde el 29 de julio pasado y hasta el próximo 26 de agosto el Presidente Medina se propuso entregar 171 escuelas con 2,198 aulas para ser integradas al nuevo modelo pedagógico, dentro de un programa de inauguraciones que abarca los domingos 3, 10 y 17 de agosto.

Con las cinco escuelas inauguradas hoy en El Seibo suman 351 centros educativos entregados desde febrero pasado por el Presidente Medina, con un total de 4,843 aulas.

Estas cinco escuelas fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), con fondos del Ministerio de Educación (MINERD), provenientes del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) asignados al sector educativo.

Estos centros en su conjunto están dotados de aulas de inicial, rincones tecnológicos, bibliotecas, espacios administrativos, enfermería, cocina-comedor, plaza cívica, canchas, laboratorios de ciencias y de informática, y salones de profesores, de orientación y multiuso.

El domingo, el Presidente Medina encabezará en Moca la inauguración de otros centros educativos.

Acto

En el acto inaugural de El Seibo, además del Ministro Amarante Baret, hablaron el gobernador provincial, Jesús Rafael Mejía; el director de la OISOE, Miguel Pimentel Kareth; la directora del centro Luisa Eneida Nolasco de Michel, Keyla Geovanny Beras Sánchez; y en representación de los estudiantes, Darlin Marcial Sabino, del cuarto grado de básica. Estuvieron presentes, también, el Ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; Ivonne Chain Sasso, senadora de la provincia; los diputados Kenia Mejía de Bisonó y Juan Marichal Maldonado; el síndico provincial, Geraldo Alfredo Casanova; el director regional de Educación, Pedro de los Santos; y el presbítero Avelino Reyes González,  de la Parroquia Santa Cruz, quien tuvo a su cargo la bendición del centro.

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Lunes 20 de Abril, 2026

Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación de Desempeño Docente informa sobre continuidad del proceso

<p><br></p><p>La Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación del Desempeño Docente (EDD), compuesta por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informó que se mantuvo monitoreando la jornada del proceso de evaluación desarrollado en el día de hoy y que se atendieron las incidencias que se presentaron. </p><p>La comisión explicó que mantiene un monitoreo permanente del proceso mediante equipos técnicos desplegados en el interior del país, así como personal especializado en la plataforma digital y en la Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación (DGTIC), operando las 24 horas del día.</p><p>Igualmente, indicó que durante la jornada de este día se realizó una evaluación del proceso, en la cual se registraron algunos incidentes que fueron debidamente atendidos y resueltos.</p><p>Además, subrayó que, como parte de los ajustes operativos, se realizaron extensiones de tiempo y reorganización de los grupos en ciertos casos, a fin de garantizar la participación de todos los docentes. En ese sentido, informó que el proceso continuará desarrollándose el día de mañana conforme a lo establecido.</p><p>De igual manera puntualizó que todo el que esté convocado para el día de mañana y en los días siguientes, debe asistir de forma normal. La comisión acordó, por consenso, que todo aquel que acudió durante el día de hoy a tomar la prueba acuda a realizarla este 24 de abril aún la haya tomado este lunes. </p><p>“Tenemos equipos técnicos en el interior del país, tenemos equipos técnicos a nivel de plataforma, y equipos técnicos también en la Dirección de Tecnología que están las 24 horas del día monitoreando este proceso”, precisó el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo.</p><p>“Hacemos un llamado a todo el magisterio nacional a que concurra según el cronograma establecido a realizar su evaluación, y aquellos que fueron convocados el día de hoy lunes 20 están convocados el día 24. Hemos estado en coordinación permanente, nos hemos percatado de que las incidencias fueron resultas”, indicó Julio Canelo, secretario general de la ADP  y coordinador nacional de la EDD. </p><p>La jornada se desarrolla en 123 centros sede habilitados a nivel nacional, con la participación de aproximadamente 115 mil docentes previamente convocados a través de los canales oficiales.</p><p>Esta etapa corresponde al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), un componente clave para el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo de la carrera docente. Su propósito es evaluar las competencias profesionales del personal docente y directivo mediante situaciones estructuradas que simulan escenarios reales del ámbito educativo.</p><p>El proceso se realiza de manera presencial en los centros sede, pero la evaluación se ejecuta en formato digital a través del portal docente institucional, donde los participantes deben validar su identidad y acceder con sus credenciales asignadas.</p>
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Domingo 19 de Abril, 2026

Gobierno inaugura centro educativo en Santo Domingo Este con capacidad para 840 estudiantes

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La escuela, que dispone de 24 aulas, reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje.</span><br></p><p><br></p><p>El presidente de la República, Luis Abinader, junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este domingo la inauguración de la Escuela Básica Espejo La Milagrosa, que dispone de 24 aulas, de las cuales tres corresponden al nivel Inicial, con capacidad para 840 estudiantes del nivel Primario, en el sector Cancela-La Ureña, de Santo Domingo Este.</p><p>El plantel cuenta con espacios orientados al desarrollo integral de la comunidad educativa, entre ellos canchas mixtas, dos gradas, área cívica, biblioteca y áreas complementarias, concebidos para fortalecer el proceso de enseñanza en un entorno adecuado y seguro.</p><p>Al dirigirse a los presentes, el ministro De Camps indicó que la entrega de este centro constituye una respuesta concreta a las necesidades de la comunidad y reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje, al tiempo que resaltó que cada inversión en educación impacta directamente en el futuro de la sociedad.</p><p>“Cada escuela que entregamos es mucho más que un conjunto de aulas. Es un espacio donde se construyen oportunidades, donde se forman ciudadanos y donde comienza a tomar forma el futuro de nuestro país”, aseguró.</p><p>Asimismo, De Camps enfatizó que se continuará impulsando la creación de más centros educativos que respondan a las necesidades de cada comunidad y contribuyan al cierre de brechas, como parte del compromiso institucional con el fortalecimiento del sistema público preuniversitario.</p><p>En representación de la comunidad estudiantil, Emely Mary Rodríguez Ramírez, de sexto grado de Primaria, agradeció a las autoridades por la nueva infraestructura, que permitirá mejorar las condiciones de aprendizaje, ampliar las oportunidades educativas y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de esta comunidad.</p><p>“Hoy es un día de orgullo para nuestra comunidad, ya que nos reunimos para celebrar la inauguración de esta nueva escuela. Esta no es solamente un edificio, sino que también es un espacio lleno de sueños y oportunidades para nuestro futuro”, manifestó la alumna.</p><p>La obra fue ejecutada por la Dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación (MINERD), con una inversión de RD$121,799,570.63, como parte de las políticas del Gobierno dirigidas a ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación pública en el país.</p><p>Durante la actividad, autoridades y comunitarios valoraron la entrega del nuevo centro como un paso significativo para ampliar el acceso a una educación de calidad.</p><p>En el acto estuvieron presentes la gobernadora provincial, Lucrecia Santana Leyba; el senador Antonio Taveras; el alcalde Dío Astacio; la viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Marie Laure Aristy; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; la directora Regional 10, Dominga Mosquea; y la directora del Distrito Educativo 10-05, Hellen Barreiro.</p><p>Asimismo, participaron el párroco Ronald Santiago Fernández y los diputados Kimberly Taveras y Yeison García Castillo, entre otras autoridades civiles, educativas y representantes de la comunidad.</p>
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Jueves 16 de Abril, 2026

Luis Miguel De Camps insta a docentes a mantener el compromiso en Evaluación de Desempeño Docente rumbo a quinta y sexta etapa

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, exhortó a los docentes y técnicos que se desempeñan como pares evaluadores a mantener su compromiso y entrega en esta fase de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), al tiempo que reconoció su valiosa contribución al fortalecimiento del sistema educativo a través de este proceso evaluativo.</p><p>Durante el encuentro, el ministro valoró el compromiso asumido por los profesionales que participan en esta etapa, ya que su entrega ha sido clave para avanzar en la mejora de la calidad educativa en el país.</p><p>En la quinta etapa, los docentes desarrollan los Ejercicios de Rendimiento Profesional para demostrar sus competencias, mientras que la sexta etapa se centra en la valoración de la planificación y la observación de clase, aportando información clave para fortalecer la práctica pedagógica.</p><p>“La responsabilidad que ustedes han decidido asumir no deben de soltarla. No deben de rendirse. Es muy importante poder seguir hasta el final con la consecución de las acciones que sus responsabilidades contemplan. Si no es por ustedes, el proyecto que constituye la mejora de los maestros y maestras y técnicos no pudiera realizarse”, expresó De Camps.</p><p>El titular de la cartera educativa explicó que el éxito de las etapas venideras dependerá en gran medida de la continuidad y firmeza de estos actores, quienes constituyen una pieza esencial para garantizar la calidad del proceso.</p><p>En ese sentido, reiteró que el trabajo realizado por los técnicos y docentes evaluadores permite consolidar los avances alcanzados y proyectar resultados que impactarán positivamente tanto en el sistema educativo como en la sociedad en general.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">“Solamente con su continua participación vamos a poder seguir teniendo éxitos en las etapas cinco y seis, especialmente en la sexta etapa, donde se evidenciará de manera directa la práctica docente a través de la valoración de la planificación y la observación de clase. Es en esta fase donde toda la sociedad podrá apreciar con mayor claridad el compromiso y la calidad del trabajo realizado”, enfatizó el ministro.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Asimismo, destacó la importancia del trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), lo que ha permitido construir soluciones conjuntas orientadas a la mejora continua de los aprendizajes y del desempeño docente.</span></p><p>El ministro De Camps enfatizó que este proceso no solo representa un logro en sí mismo, sino también un avance significativo para el sistema educativo, al fortalecer las capacidades de maestros y técnicos. Asimismo, dijo que estos esfuerzos contribuirán a mejorar las condiciones de vida de quienes, día a día, entregan su tiempo y conocimientos con amor y vocación para el desarrollo del sistema educativo dominicano.</p><p>El funcionario destacó que la vanguardia de esta responsabilidad recae en los maestros y maestras, en los técnicos docentes y, de manera especial, en los pares evaluadores, sin dejar de lado el rol fundamental de las familias, los estudiantes y el propio Ministerio de Educación.</p><p>La Evaluación de Desempeño Docente 2025, declarada de alta prioridad por el ministro De Camps a través de la Orden Departamental 50/2025 a principios de su gestión, busca valorar las competencias, desempeño y compromiso de los maestros del sistema educativo público. </p><p></p>
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