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Presidente Medina inaugura 109 aulas para reforzar la educación en Nagua y Samaná

Fecha de publicación 04/08/2014

SAMANÁ.-El presidente Danilo Medina inauguró este miércoles otras diez escuelas para las provincias Samaná y María Trinidad Sánchez, que suman 109 aulas al sistema educativo nacional, con una inversión de 268 millones 397 mil 222 pesos  con 52 centavos a través del ministerio de Educación.

Medina encabezó sendas ceremonias en Samaná y Nagua para poner los centros en servicio, en las que el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció los discursos de orden, en los que proclamó que la Jornada de Tanda Extendida es un acto de justicia del presidente Danilo Medina, porque acude en auxilio de miles de hogares pobres que tienen que enviar a sus  hijos a la escuela, donde recibirán un desayuno, almuerzo y una merienda.

“Y esos beneficios deben ser disfrutados desde el primer día de la apertura del próximo calendario escolar, este 18 de agosto, y así de paso eliminar la vieja práctica de enviar a los niños hasta una semana después de abrirse cada año escolar”, planteó.

Amarante Baret inició su discurso alabando el desempeño de la estudiante Clara Campions Capois, quien habló en el turno anterior para dar las gracias al presidente a nombre de sus compañeros y la comunidad educativa de Samaná.

La estudiante Clara Campions Capois dijo que la provincia de Samaná se siente altamente agradecida por esta segunda visita del presidente para inaugurar estas cinco escuelas, y lo felicitó por sus iniciativas en materia de educación, por la aplicación del Programa Quisqueya Aprende Contigo, mediante el cual millares de dominicanos y dominicanas iletrados hoy saben leer y escribir y por la aplicación de la Jornada de Tanda Extendida, donde los niños no solo obtendrán mejor educación y oportunidades, sino que las madres y padres pobres de la comarca tendrán un mejor nivel de vida con su integración al trabajo.

La estudiante de primer grado del nivel Medio, proclamó que la educación es el camino ideal para obtener un desarrollo sostenido de todos y todas las dominicanas y dominicanos.

Amarante Baret, afirmó que aunque a él tradicionalmente le corresponde pronunciar el discurso central, esta vez ese discurso lo pronunció la estudiante Campions Capois, quien de acuerdo al funcionario pertenece a una estirpe que se requiere de estudiantes bien preparados.

Afirmó que el presidente Danilo Medina está haciendo su parte en la actual revolución educativa, “y la otra parte corresponde a los padres, a las madres, a los tutores, que es acercarse a las escuelas, ver el tipo de educación que están recibiendo sus hijos y sólo enterarse de cómo marcha la formación de sus hijos cuando reciben las notas de los exámenes”.

El 20 de marzo de este año, el presidente Medina entregó seis escuelas a distintas localidades de la provincia Samaná, que sumaron 69 nuevas aulas, en las que se invirtieron 177 millones 383 mil 729 pesos con 15 centavos.

Amarante Baret indicó que desde el primer día de apertura del próximo calendario escolar, las escuelas, los profesores y el personal administrativo estarán a la espera de los casi 1.9 millones de estudiantes inscritos en los planteles públicos. Los nuevos planteles impactarán a 3,815 estudiantes, 2,520 de Nagua y 1,295 de Samaná.

El funcionario aseguró que el gobierno, a través del ministerio de Educación, hace esfuerzos extraordinarios por mejorar la calidad de la educación dominicana y de las condiciones de vida del personal docente.

“No hay tiempo que perder en el inicio de clases, porque aquí estarán el ministerio, los profesores y profesoras y el personal administrativo para darles a sus hijos la educación que merecen y que quiere el presidente Danilo Medina”, proclamó.

A Samaná corresponden  el liceo Andrea de Peña, una construcción nueva de 12 aulas en la que fueron invertidos 37 millones 425 mil 881 pesos con 57 centavos; el Centro Modelo de Educación, de seis aulas y una inversión de 21 millones 313 mil 248 pesos con 56 centavos y la escuela George Dickson, de cinco aulas y 15 millones 365 mil 202 pesos con 54 centavos.

También, la escuela Catalina Breffe, de cuatro aulas y 15 millones 567 mil 942 pesos con 37 centavos invertidos y la escuela Agustín Bienvenido Beras Franco, de 10 aulas, en la que fueron invertidos 27 millones 236 mil 240 pesos con 71 centavos. Todos los centros inaugurados en Samaná cuentan con laboratorios de ciencias, laboratorios de informática, rincones tecnológicos, paneles solares, bibliotecas, equipos de informática en las áreas de Administración, cancha mixta, áreas de recreación, plaza cívica y verjas perimetrales.

En Nagua fueron inauguradas las escuelas Wellington Lewis Anderson, de 16 aulas construida a un costo de 55 millones 433 mil 577 pesos con 98 centavos; escuela Los Yayales, en la comunidad del mismo nombre, de 8 aulas y 20 millones 40 mil 479 pesos invertidos y la escuela Caño Abajo, en el Cruce de Rincón, de 19 aulas y una inversión de 25 millones 442 mil 329 pesos.

También pertenecen a Nagua la escuela La Garza, de 4 aulas levantada a un costo de 16 millones 219 mil 708 pesos y el liceo Antorcha del Futuro, de 25 aulas y una inversión de 34 millones 292 mil 611 pesos con 80 centavos.

Estos centros, al igual que los de Samaná, están dotados de laboratorios de ciencias, rincones tecnológicos, bibliotecas y  equipos de informática en las áreas administrativa. Sólo la escuela La Garza no cuenta  con laboratorios de ciencias ni tecnológico, pero sí con una moderna biblioteca valorada en un millón 851 mil  550 pesos.

En la ceremonia de Samaná, realizada en el Centro Educativo Andrea de Peña, la bendición fue impartida por el padre Benito Ferreira, de la parroquia Santa Bárbara; las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del licenciado Enriquillo Lalane Jesurum, gobernador provincial. Hablaron también el ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, la directora del centro, Bernardita José Balbuena, en tanto que las palabras de agradecimiento estuvieron a cargo de la estudiante Clara Campions Capois, de primer grado de Media.

En la mesa principal acompañaron al presidente Medina el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el senador Prim Pujals Nolasco, el diputado Miguel Ángel Jazmín y el alcalde municipal, Miguel Bezi.

En la ceremonia de Nagua el padre Amable Fernández impartió la bendición, en tanto que las palabras de bienvenida fueron pronunciadas por el gobernador provincial, Simeón Núñez Gálvez. Aquí hablaron además el director de la Oficina Supervisora de Obras del Estado, Miguel Pimentel Karet; el director de la escuela Básica profesor Wellintong Lewing Anderson, Simeón Núpez Gálvez y la estudiante Sirianny Taveras, estudiante del sexto grado.

Medina fue acompañado en la mesa principal por el gobernador Francisco José Peña, el senador provincial, Arístides Victoria Yet, los diputados José Luis Cosme, Pedro Veras D´Oleo y Salomón García, así como el alcalde municipal, Ángel de Jesús López y el Director Regional de Educación, Alfredo Concepción.The best online Text editor - edit your content with free service.

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 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
 imagen antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026 en la sede 
Martes 14 de Julio, 2026

Ministro Luis Miguel De Camps recibe antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, recibió este martes la antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026, durante un acto en el que destacó que este símbolo representa los valores que promueve la educación dominicana y reafirma el compromiso del país con la celebración de la justa deportiva regional.</p><p> La antorcha fue recibida por el ministro junto al director del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), Alberto Rodríguez; el director de la Regional 15 de Educación, Eddy Chávez; la docente Ruthdelania Valdez, y la estudiante María Victoria Javiel.</p><p>“Recibimos hoy esta antorcha con orgullo porque representa mucho más que el inicio del camino hacia unos Juegos. Representa la confianza depositada en la República Dominicana. Hay algo especialmente significativo en que esta llama llegue hoy al Ministerio de Educación”, afirmó De Camps.</p><p> El ministro afirmó que la antorcha ha sido concebida como la llama de los valores, y esos valores forman parte de la misión más profunda de la escuela. “La disciplina, el respeto, la honestidad, la perseverancia, el trabajo en equipo y el juego limpio no son únicamente principios del deporte; son principios que necesitamos para construir una mejor sociedad”, agregó en ese sentido.</p><p> “Por eso creemos en una educación que forme buenos estudiantes, pero también buenos ciudadanos. Una educación que enseñe conocimientos, pero que al mismo tiempo fortalezca el carácter, el sentido de responsabilidad, el respeto por los demás y el compromiso con el bien común”, aseguró De Camps.</p><p> En representación de los Agentes al 100 del Ministerio de Educación, el estudiante José Antonio Díaz Morel expresó que reciben con orgullo y emoción la "Llama de los Valores", al considerar que simboliza la esperanza, la unidad, el respeto, la disciplina y la excelencia.</p><p> "Como Agentes al 100, creemos que el deporte educa, inspira y transforma. Nos enseña que el verdadero triunfo no solo se alcanza al cruzar una meta, sino al actuar con honestidad, respeto, trabajo en equipo y perseverancia. Estos son los mismos valores que promovemos cada día para construir una ciudadanía responsable y comprometida", afirmó.</p><p> Asimismo, destacó que constituye un honor para la República Dominicana ser sede de estos juegos, un acontecimiento histórico que reunirá a más de 6,000 atletas de 37 países y que, según dijo, proyectará al mundo la capacidad organizativa, el talento y la hospitalidad del pueblo dominicano.</p><p> El fuego fue encendido el 11 de abril de este año en la zona arqueológica de Teotihuacán, México, lugar escogido por su valor histórico y cultural. Posteriormente fue trasladado a la República Dominicana, donde el 6 de mayo el presidente de la República, Luis Abinader, dio el banderazo oficial para el inicio de la Ruta Wiche García Saleta: La Llama de los Valores.</p><p> El recorrido de la llama, encabezado por la mascota oficial de los juegos Colí, culminará el 24 de julio de 2026, durante la ceremonia inaugural de los Juegos en Santo Domingo, cuando el último relevista encenderá el pebetero oficial.</p>
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