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 imagen Presidente Medina entrega cuatro escuelas en Santiago y Tamboril para integrarlas  a la Jornada Escolar Extendida
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Presidente Medina entrega cuatro escuelas en Santiago y Tamboril para integrarlas  a la Jornada Escolar Extendida

Fecha de publicación 01/06/2016

SANTIAGO.- Otros 2,205 estudiantes de Santiago, Licey al Medio y Tamboril serán integrados a la Jornada Escolar Extendida en un liceo y tres escuelas del nivel Básico inauguradas este miércoles por el presidente Danilo Medina. Con estas suman 11 los centros de estudios inaugurados en las dos últimas semanas.

Los nuevos planteles son el liceo Plinio Martínez, en Cienfuegos, Santiago; Escuelas del nivel básico Antonio Céspedes Rojas, en Boca de Licey, Tamboril; Melo Marte, en Las Palomas, Licey al Medio y María Miranda, en Puñal, en cuya construcción fueron invertidos 195 millones 149 mil 254 pesos con 49 centavos de los fondos asignados al Ministerio de Educación.

Los planteles fueron entregados por el mandatario en un acto celebrado en el Liceo Plinio Rafael Martínez, en Cienfuegos, en el municipio cabecera Santiago, donde el Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central, en el que destacó los esfuerzos que hace el presidente Medina para mejorar la calidad de la educación dominicana.

Afirmó que todas las grandes naciones han alcanzado su desarrollo en base a la calidad y eficiencia de sus sistemas educativos. Dijo que todo Santiago está feliz por la entrega de los cuatro planteles inaugurados, pero en el caso específico del barrio Alegría, de Cienfuegos, hay motivos más que suficientes para que hagan honor a su nombre, porque en pocos días el presidente Medina retornará al lugar a inaugurar una escuela de Media que está en proceso de terminación.

Indicó que desde que se instaló en el poder, el presidente Medina inició el proceso de transformación más ambicioso que registre el país con millares de aulas y más de 200 estancias infantiles que se inscriben en el nuevo modelo de educación, denominado Jornada Escolar Extendida.

Puntualizó que el mandatario dominicano forma parte del pequeño grupo de líderes mundiales que han cifrado el desarrollo de su país en la mejoría de la calidad de su educación. Citó a Shangai, Taiwán y Singapur, que han implementado una firme y decidida voluntad política de sus gobernantes para invertir todo el dinero que sea necesario para tener los mejores sistemas educativos del mundo, “y eso está haciendo el presidente Danilo Medina, que no está escatimando inversiones para mejorar nuestro sistema educativo”.

Indicó que los sistemas educativos desarrollados han dignificado la vida de sus docentes, han modificado el currículo y mejorado la capacitación de sus maestros, “y eso estamos haciendo en la República Dominicana, que hoy por hoy cuenta entre los profesores y profesoras a unos de los profesionales mejores pagados”.

Aseguró que otro motivo para que esas naciones alcancen la calidad de su educación y su desarrollo se debe a que los padres y madres de los estudiantes se han integrado y a la escuela y se han empoderado de la calidad de la educación de sus hijos e hijas.

En la construcción de los nuevos planteles escolares fueron invertidos 175 millones 918 mil 505 pesos con 92 centavos y el resto en laboratorios de ciencias, rincones tecnológicos, laboratorios de informática, y equipamiento de las áreas administrativas.

El liceo y las tres escuelas del nivel Básico integran 70 aulas entre nuevas y remozadas que serán integradas al sistema educativo público del país en Santiago, Licey al Medio y Tamboril.

En la ceremonia también hablaron el ingeniero Milton Torres, Director de Edificaciones del Ministerio de Obras Públicas, quien ostentó la representación del titular, Gonzalo Castillo, y Eduardo Alcántara Rodríguez, director del centro, dio la bienvenida.

Las palabras de agradecimiento estuvieron a cargo de Isaelis Martínez, estudiante de Primer Grado de Media, quien dijo que en los últimos cuatro años el país ha experimentado9 una transformación que ha revolucionado el sistema educativo, que ha tocado los cuatro puntos cardinales de la República “y hoy nosotros no somos la excepción”.

Afirmó que durante décadas Cienfuegos, por su alto porcentaje de habitantes, estaba demandando centros educativos de educación media con los estándares requeridos para entregar a la sociedad jóvenes competitivos capaces de enfrentar los retos de la sociedad dominicana.

“Es por ello, señor presidente, que los estudiantes de Cienfuegos, en especial los del liceo Plinio Rafael Martínez, agradecemos su extraordinario gesto y voluntad de satisfacer nuestra necesidad al entregar nuestro centro educativo”, expresó.

Dijo que los padres y madres, así como los estudiantes de la comunidad, están contentos y felices porque ya no tendrán que desplazarse a largas distancias, corriendo peligro o pagando pasajes para recibir educación.

De su lado, el director del liceo, Eduardo Alcántara Rodríguez, declaró que Cienfuegos, sector al que comienzan a llamar Santiago Oeste, está de fiesta y se siente regocijado al recibir el nuevo centro educativo, que se convertirá en el segundo hogar de los adolescentes y jóvenes de la comunidad.

Indicó que el nuevo centro ayudará a que múltiples familias del lugar tengan más y mejores oportunidades económicas y de estudios.  El padre Domingo Collado, de la Parroquia San Lorenzo, bendijo el acto.

El presidente Medina estuvo acompañado del Ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; Aura Toribio, gobernadora provincial; Tércida Franco, Directora Regional de Educación; el senador Julio César Valentín, así como los diputados Víctor Mencía, Magda Rodríguez, Lucía Alba, Adalberto Rosa, Abel Martínez, Dilepsio Núñez, Víctor Suárez, Altagracia González, Bernardo Colón y Máximo Castro. También, Gilberto Serulle y Anyolino Germosén, alcaldes de Santiago y Tamboril, respectivamente.

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 imagen Ministro de educación Luis MIguel De Camps dando inicio al al Año Escolar 2026-2027.
Lunes 24 de Agosto, 2026

Ministerio de Educación inicia hoy el Año Escolar 2026-2027 con más de dos millones de estudiantes convocados a las aulas

<p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, llaman a los estudiantes a vivir este nuevo año escolar con entusiasmo, aprovechando cada día en las aulas para aprender, crecer y contribuir al desarrollo del país. </p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) dio inicio este lunes 24 de agosto al Año Escolar 2026-2027, con la incorporación de más de dos millones de estudiantes al sistema educativo preuniversitario, quienes serán recibidos en las aulas por más de 120 mil docentes a nivel nacional.</p><p>El acto central de apertura fue encabezado por el presidente de la República, Luis Abinader Corona; el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y la primera dama de la República, Raquel Arbaje, durante una ceremonia celebrada en la Escuela Espejo La Milagrosa, ubicada en el sector La Ureña, de Santo Domingo Este.</p><p>De manera simultánea, otro acto oficial de apertura del Año Escolar 2026-2027 fue celebrado en Santiago de los Caballeros, encabezado por la vicepresidenta de la República, Raquel Peña, junto a autoridades educativas, durante una ceremonia realizada en el Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes.</p><p>Al dirigirse a los estudiantes, el presidente Abinader los exhortó a asumir con entusiasmo y responsabilidad este nuevo año escolar, priorizar sus aprendizajes y aprovechar cada momento en las aulas, convencido de que una educación de calidad abre oportunidades y contribuye directamente al desarrollo de la República Dominicana.</p><p>El jefe de Estado motivó a los alumnos a valorar cada jornada de clases como una oportunidad para aprender, desarrollar sus capacidades y prepararse para construir el futuro que desean, al tiempo que resaltó el papel fundamental de la educación en el progreso de las familias y de toda la sociedad.</p><p>De su lado, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, invitó a los estudiantes a aprovechar cada día del calendario escolar y a participar activamente en su proceso de formación para adquirir los conocimientos, habilidades y competencias que demanda el mundo actual.</p><p>El ministro De Camps también llamó a los docentes, las familias y las comunidades educativas a acompañar a los estudiantes durante este recorrido, promoviendo un ambiente que favorezca el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de cada niño, niña y adolescente.</p><p>“A todos nuestros estudiantes: aprovechen bien este año. Mantengan la curiosidad, hagan preguntas y permitan que sus maestros los reten a descubrir cosas que todavía no conocen. Habrá materias que les resultarán fáciles y otras que exigirán más trabajo; habrá días extraordinarios y otros difíciles. La disciplina de continuar también forma parte de aprender”, afirmó el ministro.</p><p>“Quiero que este sea también un año para descubrir aquello en lo que cada uno puede llegar más lejos. Puede estar en las matemáticas, en la ciencia, en la programación, en la música, en las artes, en un oficio técnico, en la escritura, en el deporte, en el liderazgo o en algo que todavía no hemos imaginado. El talento dominicano está distribuido por toda nuestra geografía. Está en cada barrio, en cada municipio, en cada provincia y en familias de circunstancias muy diferentes”, añadió igualmente.</p><p>Para este año escolar, el sistema educativo preuniversitario proyecta una matrícula de 2,686,971 estudiantes. Del total proyectado, 2,084,202 estudiantes estarán matriculados en el sector público, lo que representa aproximadamente el 76.6 % de la matrícula nacional. El sector privado concentrará 602,769 estudiantes, equivalentes a cerca del 22.4 %, mientras que el sector semioficial contará con 25,802 estudiantes, alrededor del 1.0 % del total.</p><p>En Educación Inicial la matrícula es de 422,518 estudiantes; en Primaria, 1,197,014; en Secundaria, 869,750; y en el Subsistema de Personas Jóvenes y Adultos, 197,689.</p><p>Esta comunidad educativa será acompañada por más de 120 mil docentes, quienes estarán al frente de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los centros educativos de todo el país.</p><p>Durante la ceremonia, la estudiante María Elizabeth Encarnación, de sexto grado de Primaria, quien estuvo acompañada de sus padres, María Ysabel Mejía y José Manuel Encarnación, agradeció a las autoridades y expresó su compromiso de aprovechar cada momento de las clases y asumir con entusiasmo los retos del nuevo año escolar.</p><p>Como parte de la jornada, las autoridades realizaron un contacto con el Centro de Monitoreo del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), desde donde verificaron el movimiento de los autobuses que trasladaron a los estudiantes hacia sus diferentes centros educativos, como parte de las acciones destinadas a facilitar el acceso seguro y oportuno a las aulas.</p><p>El acto contó con la presencia del ministro de Cultura, Roberto Ángel Salcedo; el defensor del Pueblo, Pablo Ulloa; la directora del INFOTEP, Maira Morla; la gobernadora provincial, Lucrecia Santana; el alcalde de Santo Domingo Este, Dio Astacio; el presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo. </p><p>Igualmente, monseñor Manuel Antonio Ruiz, obispo de la Diócesis Stella Maris; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; el director del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), Adolfo Pérez; y el director del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), Luis Felipe Cartagena.</p><p>También participaron la presidenta de EDUCA, Susana Martínez; el presidente de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAES), Jaime Tolentino; la directora de la Regional 10 de Educación, Dominga Mosquea; la directora del centro educativo, Lucino Almonte de la Cruz, así como representantes de la comunidad educativa.</p><p>El inicio del año escolar se vivió de manera simultánea en los centros educativos de las 18 Regionales y 122 Distritos de todo el país, donde estudiantes, docentes, padres, madres y personal administrativo participaron en actividades de bienvenida para marcar el comienzo de un nuevo período de aprendizajes y oportunidades.</p>
 imagen El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps haciendo entrega del techado de cancha en el centro educativo Prof. Leonor Novas Volquez, en Jimaní Viejo.
Domingo 23 de Agosto, 2026

Presidente Luis Abinader llama a toda la comunidad educativa a respaldar inicio del año escolar

<p>El primer mandatario hizo el llamado durante la entrega del techado de cancha en el centro educativo Prof. Leonor Novas Volquez en Jimaní</p><p><br></p><p>El presidente Luis Abinader hizo un llamado a toda la comunidad educativa a respaldar el inicio de año escolar el próximo lunes 24 de agosto,  enviando a los niños, niñas y adolescentes a las aulas desde el primer día, para dar inicio a un año productivo a favor de la educación de la República Dominicana.</p><p>Al hacer entrega del techado de cancha en el centro educativo Prof. Leonor Novas Volquez, en Jimaní Viejo, el primer mandatario hizo énfasis en la importancia de aprovechar cada segundo, cada hora, cada minuto y cada día para la enseñanza.</p><p>Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, destacó que la puesta en funcionamiento de esta obra, que impactará a 685 estudiantes, adquiere un significado especial al producirse a pocos días del inicio del nuevo año escolar.</p><p>“El próximo lunes, miles de escuelas de todo el país volverán a abrir sus puertas. Más de dos millones de estudiantes estarán regresando a las aulas. Y que esta obra sea inaugurada precisamente ahora tiene un mensaje muy claro: estamos trabajando para que el retorno a clases no sea solamente el regreso a una escuela, sino el regreso a mejores condiciones para aprender más y mejor”.</p><p>De Camps resaltó además la importancia de que esta obra se entregue en una provincia fronteriza, donde la escuela representa un espacio fundamental para la comunidad y para la generación de oportunidades.</p><p>“Tiene todavía más significado que lo entreguemos aquí, en una provincia fronteriza, donde sabemos que la escuela cumple una función que va mucho más allá de las aulas: es un punto de encuentro de la comunidad y una herramienta fundamental para generar oportunidades y construir futuro. Pero también, un espacio en el que se siembran y fortalecen los valores, la identidad, la cultura y el sentido de pertenencia de nuestra nación”.</p><p>En representación de los estudiantes, Antoni José Feliz Turbí, de sexto grado de primaria, agradeció a las autoridades por la construcción del espacio y destacó las oportunidades que ofrecerá a los niños y jóvenes de la comunidad.</p><p>“Este polideportivo será un lugar donde aprenderemos que ganar no siempre significa llegar primero, sino esforzarnos, levantarnos cuando caemos, respetar a los demás y nunca rendirnos”.</p><p>La obra, que contó con una inversión de RD$20,486,398.61, cuenta con un techado de la cancha, un multiuso, baños y trabajos de paisajismo, dotando a la comunidad educativa de espacios adecuados para el desarrollo de actividades deportivas, recreativas y formativas.</p><p>La entrega del techado se produce a las puertas del inicio del año escolar 2026-2027, previsto para este lunes 24 de agosto, cuando más de dos millones de estudiantes del sistema educativo público retornarán a las aulas en todo el territorio nacional.</p>
 imagen Fachada frontal del ministerio de educación
Sábado 22 de Agosto, 2026

Informe de la UNESCO destaca avances de República Dominicana en acceso, equidad y finalización educativa

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) destacó los avances registrados en el sistema preuniversitario en la última década que evidencian alta participación en la primera infancia y finalización educativa, de acuerdo con el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2026 (GEM, por sus siglas en inglés), “Acceso y equidad: cuenta regresiva para 2030”, publicado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). </p><p>Los datos del informe muestran una evolución favorable del sistema educativo dominicano en indicadores vinculados con la participación en la primera infancia, la culminación de los distintos ciclos educativos y la profesionalización del personal docente.</p><p>Uno de los avances más significativos es que la tasa ajustada de matrícula de los niños un año antes de la edad oficial de ingreso a la educación primaria pasó de 86 % a 93 % entre los valores de referencia de 2015 y 2024.</p><p>En cuanto a la culminación de los estudios, la tasa de finalización de la educación primaria aumentó de 90 % a 96 %. En la secundaria baja, el indicador pasó de 83 % a 89 %, mientras que la finalización de la secundaria alta o bachillerato aumentó de 56 % a 64 %, para una mejora de ocho puntos porcentuales.</p><p>En materia de aprendizaje, el informe registra una mejora en lectura. La proporción de estudiantes que alcanza el nivel mínimo de competencia lectora al finalizar la primaria aumentó de 8 % en el dato de referencia anterior a 16 % en 2024.</p><p>Otro de los aspectos que muestran los datos del reporte es la profesionalización del personal docente. Las tablas estadísticas registran un 100 % de docentes calificados en preprimaria, primaria y secundaria y reportan igualmente un 100 % de docentes con la formación pedagógica requerida.</p><p>En el nivel secundario, el informe registra además un 98 % de participación en capacitación continua en servicio en el último dato disponible.</p><p>En conjunto, los resultados muestran que la República Dominicana ha logrado avances en la incorporación de los niños a la educación antes del inicio de la primaria y en conseguir que una mayor proporción de estudiantes complete los diferentes niveles educativos.</p><p>El Gobierno de la República Dominicana, encabezado por el presidente Luis Abinader, ha colocado la educación como una de las principales vías para ampliar las oportunidades de los dominicanos y fortalecer las capacidades necesarias para el desarrollo del país. </p><p>Bajo esa visión, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, coloca la calidad de los aprendizajes en el centro de la política educativa, siendo una de las metas de la Hoja de Ruta 2025-2028 mejorar la calidad educativa, garantizar el cumplimiento del calendario y horario lectivo y fortalecer la formación docente continua.</p><p>Los avances reconocidos por el informe constituyen una base para seguir avanzando hacia un objetivo central: que más estudiantes estén en la escuela, permanezcan en ella y, sobre todo, aprendan más y mejor.</p>
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