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 imagen Presidente Medina entrega al barrio Los Girasoles la Estancia Infantil número 14 de este año
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Presidente Medina entrega al barrio Los Girasoles la Estancia Infantil número 14 de este año

Fecha de publicación 26/05/2015

Los Girasoles, Distrito Nacional.-El presidente Danilo Medina inauguró este lunes la Estancia Infantil Los Girasoles, en este del Distrito Nacional, construida a un costo de 35 millones 609 mil 241 pesos con 72 centavos, con la que suman 14 la obras de este tipo entregadas por el mandatario en distintas provincias del país desde el pasado 20 de enero.

El albergue fue levantado por el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones con fondos del Ministerio de Educación (MINERD), en el que se atenderá a 226 niños y niñas de 0 a 5 cinco años.

Con la estancia serán beneficiadas unas 1,330 familias organizadas en redes sociales y comunitarias. Cuenta con equipos de informática en el área administrativa, comedor y cocina, entre otras facilidades.

En el discurso central, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, afirmó que mayo, que es un mes especial de recordación y valoración del ser más excelso que existe sobre la tierra, como es la madre, “este es el mejor regalo que se le puede hacer a las madres de Los Girasoles”.

Recordó que recientemente el presidente estuvo en el sector en la entrega de la escuela Doña Socorro y el politécnico de la zona y ahora está inaugurando una estancia infantil.

“En este concepto de la Revolución Educativa que impulsa el presidente de la República, estamos redondeando el concepto de lo que significa la mejoría de la educación dominicana y la atención integral a nuestra primera infancia”, manifestó.

Indicó que la Revolución Educativa de lo que significa un país pequeño, está sentando las bases de lo que será un estado de bienestar para todos y todas sus residentes. Indicó que el presidente está haciendo que todos los sectores, pobres y no pobres, ejerzan su derecho a un mejor futuro.

Subrayó que aparte de la Revolución Educativa, las visitas sorpresa con las que ha generado más de 300 mil nuevos empleos, el presidente también está garantizando que todos los dominicanos y dominicanas puedan tener salud segura y gratuita a través de los Centros de Diagnóstico que está inaugurando en todo el país.

Afirmó que el propósito del presidente Medina es eliminar el estado de desigualdad que durante tantos años ha afectado a los dominicanos y dominicanas.

“Por eso hacía falta la llegada de un presidente que eliminara ese estado de desigualdad, que reconociera el derecho que tienen los ciudadanos y ciudadanas en la Constitución de la República, que entre sus derechos les garantiza educación, salud y acceso al trabajo. Con sus acciones también ha democratizado el presupuesto, con una política social dirigida a todos los sectores nacionales”, afirmó.

LAmó a tener fe en el jefe del Estado, “que llegó para hacer que las cosas cambien para bien y para beneficio de todos los dominicanos y dominicanas”.

En su intervención, el director de los Programas Especiales de la Presidencia, Lidio Cadet, dijo que la estancia de Los Girasoles es parte de un conjunto de 250 estancias infantiles que construye actualmente el presidente Medina en todo el país. Dijo que Los Girasoles I, Los Girasoles II, Los Girasoles III y Palma Linda, que registra unas 250 embarazadas, serán directamente impactados con el albergue infantil. Aquí serán atendidos directamente unos 1,203 infantes, aparte de los 226 que estarán dentro de sus instalaciones.

De su lado, el ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, dijo que la nueva estancia ofrece a los niños los instrumentos necesarios para desarrollar su inteligencia y puedan construir un mejor futuro. Indicó que las edificaciones de las estancias infantiles son construidas con materiales de primera calidad.

Carmen Virginia Vásquez Calcaño, madre de cuatro niños con edades entre los ocho años y los tres meses de nacida, agradeció a nombre de las madres beneficiadas. Dijo que opera un pequeño salón de belleza en su casa, que le dificulta la atención de sus hijos, además de que para cubrir los costos de los funerales de sus padres, tuvo que hipotecar su casa, que está a punto de perder.

Dio las gracias al presidente, porque con la estancia infantil podrá tener un respiro con la atención y alimentación de sus hijos y podrá atender a sus clientes con más tranquilidad.

En los últimos cuatro meses de este año, el presidente Medina ha entregado tres estancias infantiles a la provincia Santo Domingo, dos a La Altagracia y Espaillat y una unidad per cápita a las provincias Santiago, San Cristóbal, La Vega, Barahona, San Pedro de Macorís, El Seibo y Duarte, para un total de 14 albergues para infantes.

Acompañaron al presidente Danilo Medina en la mesa principal y en el corte de cinta, el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el gobernador de la provincia Santo Domingo, Juan Frías; Alexandra Santelises, directora del Instituto Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia (INAIPI); los diputados Radhamés Camacho, Tobías Crespo, Elías Serulle, Rafael Ramírez e Ito Bisonó. También, Francisca Suero, Directora de la Regional 15 de Educación, y Danilo Díaz Vizcaíno, asistente especial del Presidente de la República.

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Jueves 15 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce como Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña, destacados en olimpiadas nacionales e internacionales

<p>Los estudiantes de primaria y secundaria fueron seleccionados por sus logros académicos y el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y crítico</p><p>El Gobierno de la República, en coordinación con el Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Kender Soto Santana y Andrés Rafael Ureña Pérez, de 10 y 17 años, respectivamente, por su destacada participación en competencias académicas nacionales e internacionales.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus logros en las áreas de Ciencias Sociales y Física, así como por las habilidades demostradas en el desarrollo de la competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico, una de las siete competencias fundamentales establecidas en el currículo educativo dominicano.</p><p>Kender, estudiante del centro educativo Federico Froebel, perteneciente al Distrito Educativo 03-03 de la Regional 03 de Azua, obtuvo una calificación de 90 puntos en la VI Olimpiada Nacional de Ciencias Sociales 2026, demostrando sus capacidades para analizar situaciones, aplicar conocimientos y plantear respuestas a problemáticas de su entorno.</p><p>El alumno de primaria, descrito por sus docentes como un estudiante activo y aficionado a la lectura, aprovechó su reconocimiento para motivar a sus compañeros a perseverar en sus estudios.</p><p>“A mis compañeros de la clase les quiero decir que nunca se rindan y que estudien mucho y se esfuercen”, expresó.</p><p>En tanto que Andrés Rafael, estudiante del Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci, del Distrito Educativo 08-03, Regional 08 de Santiago, obtuvo una mención de honor en la XXIX Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF 2026), celebrada en João Pessoa, Brasil, del 25 de septiembre al 2 de octubre.</p><p>El joven de secundaria, reconocido por sus docentes por su disciplina y dedicación, destacó el esfuerzo y los sacrificios personales que implicó su preparación para participar en esta competencia internacional.</p><p>“Ser Estudiante de la Semana me pone muy contento”, manifestó Andrés Rafael al recibir el reconocimiento.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por la Gobierno, a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ha destacado la importancia de reconocer el esfuerzo y la excelencia académica de los estudiantes, como parte del compromiso de la institución con una educación que promueva el desarrollo de competencias, el pensamiento crítico y la formación de ciudadanos capaces de contribuir al desarrollo de la República Dominicana.</p><div><br></div>
 imagen Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participando en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa.
Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministro De Camps participa en asamblea del Pacto Educativo y destaca comisión creada por el Consejo Nacional de Educación

<p>El ministro destacó la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que presentará a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para fortalecer los aprendizajes.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participó este miércoles en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, un espacio de diálogo que reunió a organizaciones y entidades vinculadas al sector educativo para abordar los desafíos del sistema y dar seguimiento a los compromisos asumidos para fortalecer la calidad de la educación dominicana.</p><p>Durante su intervención en el panel dedicado a los resultados de PISA 2025, De Camps se refirió al trabajo de la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que tiene previsto presentar a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para orientar las decisiones dirigidas al fortalecimiento de los aprendizajes.</p><p>El ministro explicó que esta comisión analizará la implementación del currículo a partir de los resultados de las evaluaciones educativas y otras evidencias disponibles, con el propósito de identificar oportunidades de mejora y formular recomendaciones que contribuyan a la toma de decisiones en el sistema educativo.</p><p>En ese sentido, reiteró la disposición del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) de aportar la información necesaria y escuchar las perspectivas de los distintos sectores involucrados en este proceso.</p><p>“Desde el Ministerio queremos que este proceso tenga resultados  concretos. Vamos a aportar la información necesaria, escuchar las distintas perspectivas y, a partir de lo que resulte de esta discusión y del trabajo de la comisión del Consejo Nacional de Educación, definir medidas, responsabilidades e indicadores que nos permitan actuar y dar seguimiento”, expresó De Camps.</p><p>Asimismo, destacó la importancia de que las conclusiones de estos espacios de análisis permitan identificar tanto los aspectos que requieren ajustes como aquellas iniciativas que deben fortalecerse o consolidarse.</p><p>“Lo que corresponda corregir, lo corregiremos. Lo que tengamos que fortalecer, lo fortaleceremos, y aquello que esté dando resultados, debemos consolidarlo”, afirmó.</p><p>La asamblea se desarrolló en el marco del seguimiento a los compromisos establecidos en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa, suscrito hace más de una década, y de la identificación de las prioridades y acciones necesarias para avanzar hacia las metas educativas previstas para 2030.</p><p>El encuentro constituyó un espacio de intercambio entre los distintos actores del sector educativo, orientado a fortalecer el diálogo y el seguimiento a los compromisos para mejorar la calidad de la educación dominicana.</p>
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Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación presenta a estudiantes de las 18 regionales del país el musical Mariposas de Acero

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación presentó este miércoles el musical Mariposas de Acero a estudiantes de centros educativos de las 18 regionales del país, como parte de las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de Minerva Mirabal.</span><br></p><p>Durante la jornada se realizaron dos funciones del musical, escrito por Waddys Jáquez, con el propósito de acercar a los estudiantes a la memoria histórica dominicana y promover la reflexión sobre los valores que encarnaron las hermanas Mirabal, así como la vigencia de su legado en la sociedad actual, en conjunto con la Fundación Hermanas Mirabal.</p><p>La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, destacó que el musical refleja la vida y obra de las hermanas Mirabal y el legado de su lucha por una República Dominicana libre, sustentada en el Estado de derecho y la justicia social.</p><p>“Esperamos que esta obra los inspire a ustedes, jóvenes, que tengan presente esta historia, estas vidas que formaron nuestra nación y que con ella les guíe las decisiones de su futuro”, expresó la viceministra.</p><p>En tanto, Minou Tavárez Mirabal, hija de Minerva Mirabal y presidenta de la Fundación Hermanas Mirabal, manifestó su emoción por presentar el musical a los estudiantes y destacó la importancia de acercar a las nuevas generaciones a la vida, la historia y el legado de Patria, Minerva y María Teresa, mediante una propuesta artística que incorpora elementos de la música y la cultura juvenil dominicana.</p><p>Asimismo, agradeció al Gobierno dominicano y al Ministerio de Educación por impulsar las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de su madre.</p><p>El musical narra la historia de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal mediante una combinación de teatro, música, danza y tecnología. Su banda sonora integra géneros como rap, trap y jazz, junto con ritmos caribeños, para presentar los acontecimientos históricos desde una perspectiva contemporánea.</p>
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