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Presidente Danilo Medina entrega Premio Nacional de Periodismo a Huchi Lora

Fecha de publicación 08/12/2016

El galardón es otorgado por el Ministerio de Educación y el Colegio Dominicano de Periodistas

SANTO DOMINGO.- El presidente Danilo Medina entregó este jueves el Premio Nacional de Periodismo 2016 al veterano comunicador Huchi Lora, en reconocimiento a sus 50 años de ejercicio profesional, en defensa de las libertades públicas y los derechos ciudadanos.

Durante la ceremonia de entrega, efectuada en el salón Las Cariátides del Palacio Nacional, Lora recibió un premio en metálico y un pergamino de reconocimiento de manos del primer mandatario

El Premio Nacional de Periodismo es otorgado por el Ministerio de Educación y el Colegio Dominicano de Periodistas (CDP), y la selección del ganador es decisión de un jurado integrado por destacadas personalidades de la comunicación

Lora fue escogido el pasado 11 de julio como ganador de este premio por su fecunda trayectoria en el ejercicio de la Comunicación Social y sus invaluables aportes en el ejercicio periodístico

Durante el acto de entrega, el Jefe de Estado estuvo acompañado por la vicepresidenta, Margarita Cedeño de Fernández; los ministros de Educación, Andrés Navarro; de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Alejandrina Germán y de Cultura, Pedro Vergés.

También, el portavoz del Gobierno y director general de Comunicación, Roberto Rodríguez Marchena; el empresario José Luis Corripio (Pepín) y el presidente del Colegio Dominicano de Periodistas, Olivo de León. Mientras que Huchi Lora se hizo acompañar de su esposa, Betty Echavarría de Lora

El acto reunió a funcionarios del gobierno, ejecutivos de medios de comunicación, familiares del homenajeado, representantes del CDP y periodistas, entre otras personalidades. El Premio Nacional de Periodismo fue instituido por el Poder Ejecutivo mediante el decreto 74-94, del 28 de marzo de 1994

Al hablar en la ceremonia, el ministro de Educación destacó que Lora es un ícono del periodismo en la República Dominicana, quien “por su compromiso social y sus aportes en defensa de las causas más justas, goza del respeto de la sociedad y es por demás merecedor de este galardón”

Señaló que el Premio Nacional de Periodismo lo entrega el gobierno a través del Ministerio de Educación en conjunto con el Colegio de Periodistas, con un sentido de responsabilidad, fundamentalmente enfocada en los niños y jóvenes, lo cual es muy significativo para la institución en aras de visibilizar a los sujetos y organizaciones que practican el bien el nuestro país

Navarro añadió que no hay mejor forma de incentivar las buenas prácticas en los estudiantes que mostrándoles testimonios de vida, y que “el premio entregado a Huchi Lora resalta el testimonio de vida de una persona que vale la pena que los alumnos puedan conocer”

Indicó que el galardón es un tributo a las buenas prácticas “por eso que la entrega de este premio, más que a una persona está referida a la trayectoria de un ser humano, a su hoja de vida, a su práctica no solamente por la calidad profesional que ha exhibido Huchi Lora, sino también por el testimonio moral que, junto a esa alta práctica profesional, lo ha caracterizado por los caminos que ha transitado”.

De su lado, Olivo de León manifestó que el gremio que dirige se siente muy complacido con la entrega de este reconocimiento a Huchi Lora, quien “se convierte en un ejemplo a seguir por los periodistas y estudiantes, así como jóvenes profesionales de otras disciplinas, ya que se constituye en un referente de ética para el ejercicio periodístico”. Agregó que con la entrega del premio se hace justicia y se reconoce su vocación de trabajo y servicio, al tiempo que se da un espaldarazo al verdadero espíritu del periodismo

El galardonad

El ganador del Premio Nacional de Periodismo destacó que una de sus grandes satisfacciones en los 50 años de carrera ha sido la lucha para lograr el cumplimiento de la ley que establece invertir el 4% del Producto Interno Bruto en la Educación, la cual definió como “el más hermoso ejemplo de lucha cívica que hemos conocido los dominicanos”. Valoró que el presidente Danilo Medina honró ese compromiso social aplicando una ley que llevaba 12 años durmiendo como letra muerta.

Lora exhortó a la nueva generación de comunicadores a “abrazar el periodismo, que es probablemente oficio más adecuado para aquellos con vocación para contribuir a mejorar la sociedad”

Trayectori

Luis Eduardo Lora Iglesias (Huchi Lora), nació en Santiago de los Caballeros el 7 de mayo de 1947. Hijo del poeta Manuel Armando Lora y de la educadora Altagracia Mercedes Iglesias de Lora

Inició su ejercicio periodístico el 5 de noviembre de 1966 en el recién creado vespertino El Nacional, así como en la revista Ahora. Ha dirigido varios medios y fundado algunos de ellos

 Con 50 años de trayectoria periodística en diarios, revistas, radio y televisión, Huchi Lora ha consagrado gran parte de su vida a la comunicación, en defensa de la libertad de expresión y el fortalecimiento del sistema democrático dominicano

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 imagen Fotos de niños en el campamento de verano 
Viernes 17 de Julio, 2026

Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
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