Politécnico Camila Henríquez: De foco de violencia a modelo de transformación enfocada en la calidad educativa
Fecha de publicación 23/10/2024
Andrés, Boca Chica. – Con el lema “Educando en Valores”, el
Instituto Politécnico Camila Henríquez, perteneciente al Distrito Educativo
10-05, ha pasado de ser un centro escolar marcado por la violencia juvenil a un
referente de cambio positivo como resultado de las estrategias educativas
implementadas por el Ministerio de Educación de la República Dominicana
(Minerd).
El plantel escolar, que cuenta con una matrícula de 907
estudiantes, se ha transformado en un espacio más seguro y favorable para el
aprendizaje y rendimiento de los alumnos.
El equipo de gestión del centro educativo elaboró e
implementó un plan para mejorar la seguridad y el fortalecimiento institucional
conformado por intervenciones enfocadas en la disciplina, la seguridad interna,
la ejecución de programas de liderazgo estudiantil y la promoción de la cultura
de paz.
Además, los estudiantes asumieron el compromiso de realizar
actividades externas con el Tribunal Constitucional (TC) y el Instituto 512,
que es un centro dedicado a la transformación, desarrollo y fortalecimiento del
liderazgo educativo.
En el politécnico, ubicado entre las calles K y La Ceiba, en
el municipio de Boca Chica, también se ha implementado un acompañamiento
psicosocial para los alumnos en riesgo, apoyo académico y la integración de la
familia y la comunidad en las actividades que realizan los estudiantes, dando
paso a un cambio profundo en la dinámica cotidiana del centro educativo.
Miledy Sánchez, directora del plantel escolar, da testimonio
del estado crítico en que se encontraba la institución educativa por la
presencia de estudiantes que pertenecían a las bandas juveniles más peligrosas
de la zona.
“La inseguridad era tal que cruzar por las inmediaciones del
plantel, tanto en las mañanas como al finalizar la jornada escolar, se
consideraba un riesgo”, comentó.
Asegura que en el pasado, el ambiente en este plantel era
tan hostil que se requería la presencia constante de la Policía Escolar en la
entrada del recinto, y que uno de los episodios más alarmantes que vivió la
comunidad fue la amenaza de agresión y muerte que recibió el antiguo director
del politécnico, por parte de algunos alumnos del centro.
Sánchez afirma que antes de implementarse las nuevas
estrategias y programas educativos en la institución, el rendimiento académico
de los alumnos estaba muy por debajo de las expectativas, pero que en la
actualidad este escenario ha cambiado radicalmente.
Las estrategias y buenas prácticas implementadas por este
centro educativo están arrojando frutos concretos. se ha destacado en varias
actividades importantes.
El año pasado, el Politécnico Camila Henríquez alcanzó el
primer lugar en la Olimpiada Distrital y Regional de Lengua Española, así como
en la de Ciencias Naturales, y obtuvo el tercer lugar en el concurso Marcha
Escolar Regional.
Además, sus estudiantes participaron por primera vez en el
Modelo de Naciones Unidas, un hito que refleja el avance en la calidad
educativa y el compromiso del centro con el desarrollo integral de sus alumnos.
Para los vecinos y comerciantes de la zona, los cambios han
sido muy positivos. Ellos también perciben un ambiente más tranquilo alrededor
del politécnico, y coinciden en que lo que antes era una constante preocupación
por la violencia y el caos en las horas de entrada y salida de clases, hoy se
ha convertido en una rutina ordenada y segura.
Politécnico Camila Henríquez: De foco de violencia a modelo de transformación enfocada en la calidad educativa
Fecha de publicación 23/10/2024
Andrés, Boca Chica. – Con el lema “Educando en Valores”, el
Instituto Politécnico Camila Henríquez, perteneciente al Distrito Educativo
10-05, ha pasado de ser un centro escolar marcado por la violencia juvenil a un
referente de cambio positivo como resultado de las estrategias educativas
implementadas por el Ministerio de Educación de la República Dominicana
(Minerd).
El plantel escolar, que cuenta con una matrícula de 907
estudiantes, se ha transformado en un espacio más seguro y favorable para el
aprendizaje y rendimiento de los alumnos.
El equipo de gestión del centro educativo elaboró e
implementó un plan para mejorar la seguridad y el fortalecimiento institucional
conformado por intervenciones enfocadas en la disciplina, la seguridad interna,
la ejecución de programas de liderazgo estudiantil y la promoción de la cultura
de paz.
Además, los estudiantes asumieron el compromiso de realizar
actividades externas con el Tribunal Constitucional (TC) y el Instituto 512,
que es un centro dedicado a la transformación, desarrollo y fortalecimiento del
liderazgo educativo.
En el politécnico, ubicado entre las calles K y La Ceiba, en
el municipio de Boca Chica, también se ha implementado un acompañamiento
psicosocial para los alumnos en riesgo, apoyo académico y la integración de la
familia y la comunidad en las actividades que realizan los estudiantes, dando
paso a un cambio profundo en la dinámica cotidiana del centro educativo.
Miledy Sánchez, directora del plantel escolar, da testimonio
del estado crítico en que se encontraba la institución educativa por la
presencia de estudiantes que pertenecían a las bandas juveniles más peligrosas
de la zona.
“La inseguridad era tal que cruzar por las inmediaciones del
plantel, tanto en las mañanas como al finalizar la jornada escolar, se
consideraba un riesgo”, comentó.
Asegura que en el pasado, el ambiente en este plantel era
tan hostil que se requería la presencia constante de la Policía Escolar en la
entrada del recinto, y que uno de los episodios más alarmantes que vivió la
comunidad fue la amenaza de agresión y muerte que recibió el antiguo director
del politécnico, por parte de algunos alumnos del centro.
Sánchez afirma que antes de implementarse las nuevas
estrategias y programas educativos en la institución, el rendimiento académico
de los alumnos estaba muy por debajo de las expectativas, pero que en la
actualidad este escenario ha cambiado radicalmente.
Las estrategias y buenas prácticas implementadas por este
centro educativo están arrojando frutos concretos. se ha destacado en varias
actividades importantes.
El año pasado, el Politécnico Camila Henríquez alcanzó el
primer lugar en la Olimpiada Distrital y Regional de Lengua Española, así como
en la de Ciencias Naturales, y obtuvo el tercer lugar en el concurso Marcha
Escolar Regional.
Además, sus estudiantes participaron por primera vez en el
Modelo de Naciones Unidas, un hito que refleja el avance en la calidad
educativa y el compromiso del centro con el desarrollo integral de sus alumnos.
Para los vecinos y comerciantes de la zona, los cambios han
sido muy positivos. Ellos también perciben un ambiente más tranquilo alrededor
del politécnico, y coinciden en que lo que antes era una constante preocupación
por la violencia y el caos en las horas de entrada y salida de clases, hoy se
ha convertido en una rutina ordenada y segura.
