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 imagen Ministro Andrés Navarro junto a estudiantes, docentes y directivos cantan himno nacional.
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Ministerio de Educación entrega reconstruida escuela Virgen del Carmen en la Ciénaga

Fecha de publicación 06/03/2017

El centro fue entregado por el ministro de Educación, Andrés Navarro, en un acto en el que la alegría de los estudiantes, docentes y directivos, se constituyó en la antorcha que iluminó el camino hacia una escuela digna

SANTO DOMINGO.- Tras siete meses recibiendo docencia en centros educativos de tres sectores diferentes, los 1,340 estudiantes de la Escuela Básica Virgen del Carmen han regresado hoy felices a su remodelado y equipado plantel en el sector La Ciénaga de esta capital, “ahora más motivados y con mayores esperanzas de desarrollo de la mano de la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina.

El remodelado centro educativo de cuatro niveles, fue entregado por el ministro de Educación, Andrés Navarro, en un acto en el que la alegría de los estudiantes, docentes y directivos, así como de los representantes de la Asociación de Padres y de la Junta de Vecinos, se constituyó en la antorcha que iluminó el camino hacia una escuela digna, con las facilidades que requiere la nueva educación dominicana.

El plantel fue reacondicionado en todas sus áreas, e incluso equipado con nuevas butacas, escritorios y libreros, entre otros muebles, además de reparado su sistema eléctrico, desagües, área de recreo, la cancha deportiva, entre otros aspectos que abren las puertas a una formación educativa con mejor calidad.

“Para el presidente Medina, el Ministerio de Educación y esta comunidad educativa estamos muy contentos de que los estudiantes, docentes y directivos puedan regresar a su plantel remodelado y en condiciones dignas, para desarrollar todo lo que tiene que ver con el proceso de formación de nuestros muchachos”, dijo el ministro Navarro.

Dijo agradecer que los esfuerzos desplegados por los directivos del centro educativo, al párroco Edward Figueroa, a los padres de los alumnos y toda la comunidad educativa para que hoy podamos regresar a los estudiantes a un lugar más digno.

“Les animo a seguir echando el pleito por una mejor educación en la República Dominicana como aspira el presidente Medina”, refirió Navarro, al tiempo que anunció que la siguiente etapa será la construcción de una nueva y moderna edificación con talleres y todos los servicios disponibles para la integración de los estudiantes a la Jornada Escolar de Tanda Extendida, modalidad en la cual recibirán, además, desayuno y almuerzo.

El funcionario llamó a las familias a integrarse al proceso de aprendizajes de los estudiantes, “por eso queremos padres cada vez más comprometidos, más allá de las asociaciones de padres y amigos, para que se unan a esta gran empresa de construir nuevos ciudadanos y ciudadanas desde las aulas. Es el compromiso de nuestro presidente Medina, del Minerd, los directivos de las regionales y distritos, y en cada uno de los centros educativos”.

El ministro Navarro realizó un amplio recorrido para constatar personalmente la calidad de los trabajos realizados de remodelación, acompañado, además, por la directora de la Regional 15, Francisca Suero, Dominga Comas, directora Distrital, Julio Santana, director de Gabinete y Miguel Medina, director de Comunicaciones del Minerd.

Asimismo, Navarro se preocupó por la falta de aulas en el plantel destinadas a los estudiantes con condiciones especiales, por lo que afirmó que el presidente Medina ha instruido al Minerd para que se haga el mayor esfuerzo en darle esa facilidad a esos niños que por esa razón estén fuera de las aulas.

También ordenó a los técnicos del Minerd para que se realice un levantamiento de decenas de familias que según fue informado, tienen sus hijos sin el debido registro de nacimiento, de manera que se pueda desarrollar un plan conjunto de certificación con la Junta Central Electoral (JCE).

Precisó que el presidente Medina ha instruido para que los centros educativos públicos dispongan de las condiciones necesarias que permitan darles facilidades de entrada a los niños y niñas con condiciones especiales.

En tanto que la directora del centro, María Mercedes Martínez, dijo agradecer al presidente Medina y al ministro Navarro, por los esfuerzos que realizan por lograr el desarrollo de la educación, conscientes de que esa la base transformadora de una mejor nación.

“La Ciénaga tiene ahora su Escuela Básica Virgen del Carmen, como esta comunidad se merece, hermosa, segura y con las condiciones dignas que hoy nos entrega el ministro Navarro en nombre del jefe del Estado”, subrayó la profesora

Martínez, acompañada de sor Juana de la Paz, de la Congregación Hijas de Jesús, administradora del plantel.

Asimismo, Enrique Cabral, presidente de la Asociación de Padres y Amigos de la Escuela, agradeció en nombre de las comunidades beneficiadas con la remodelación del centro, con un llamado a la integración de todos, mientras que Félix Quiroz, presidente de la Junta de Vecinos, expuso que: “gracias señor presidente Danilo Medina por la cercanía que ha tenido con el sector La Ciénaga, a usted lo vemos ahora como un hijo más de esta vulnerable comunidad”.

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Lunes 20 de Abril, 2026

Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación de Desempeño Docente informa sobre continuidad del proceso

<p><br></p><p>La Comisión Ejecutiva Nacional de la Evaluación del Desempeño Docente (EDD), compuesta por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), informó que se mantuvo monitoreando la jornada del proceso de evaluación desarrollado en el día de hoy y que se atendieron las incidencias que se presentaron. </p><p>La comisión explicó que mantiene un monitoreo permanente del proceso mediante equipos técnicos desplegados en el interior del país, así como personal especializado en la plataforma digital y en la Dirección de Tecnologías de la Información y la Comunicación (DGTIC), operando las 24 horas del día.</p><p>Igualmente, indicó que durante la jornada de este día se realizó una evaluación del proceso, en la cual se registraron algunos incidentes que fueron debidamente atendidos y resueltos.</p><p>Además, subrayó que, como parte de los ajustes operativos, se realizaron extensiones de tiempo y reorganización de los grupos en ciertos casos, a fin de garantizar la participación de todos los docentes. En ese sentido, informó que el proceso continuará desarrollándose el día de mañana conforme a lo establecido.</p><p>De igual manera puntualizó que todo el que esté convocado para el día de mañana y en los días siguientes, debe asistir de forma normal. La comisión acordó, por consenso, que todo aquel que acudió durante el día de hoy a tomar la prueba acuda a realizarla este 24 de abril aún la haya tomado este lunes. </p><p>“Tenemos equipos técnicos en el interior del país, tenemos equipos técnicos a nivel de plataforma, y equipos técnicos también en la Dirección de Tecnología que están las 24 horas del día monitoreando este proceso”, precisó el viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo.</p><p>“Hacemos un llamado a todo el magisterio nacional a que concurra según el cronograma establecido a realizar su evaluación, y aquellos que fueron convocados el día de hoy lunes 20 están convocados el día 24. Hemos estado en coordinación permanente, nos hemos percatado de que las incidencias fueron resultas”, indicó Julio Canelo, secretario general de la ADP  y coordinador nacional de la EDD. </p><p>La jornada se desarrolla en 123 centros sede habilitados a nivel nacional, con la participación de aproximadamente 115 mil docentes previamente convocados a través de los canales oficiales.</p><p>Esta etapa corresponde al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), un componente clave para el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo de la carrera docente. Su propósito es evaluar las competencias profesionales del personal docente y directivo mediante situaciones estructuradas que simulan escenarios reales del ámbito educativo.</p><p>El proceso se realiza de manera presencial en los centros sede, pero la evaluación se ejecuta en formato digital a través del portal docente institucional, donde los participantes deben validar su identidad y acceder con sus credenciales asignadas.</p>
 imagen Inauguración 
Domingo 19 de Abril, 2026

Gobierno inaugura centro educativo en Santo Domingo Este con capacidad para 840 estudiantes

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La escuela, que dispone de 24 aulas, reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje.</span><br></p><p><br></p><p>El presidente de la República, Luis Abinader, junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó este domingo la inauguración de la Escuela Básica Espejo La Milagrosa, que dispone de 24 aulas, de las cuales tres corresponden al nivel Inicial, con capacidad para 840 estudiantes del nivel Primario, en el sector Cancela-La Ureña, de Santo Domingo Este.</p><p>El plantel cuenta con espacios orientados al desarrollo integral de la comunidad educativa, entre ellos canchas mixtas, dos gradas, área cívica, biblioteca y áreas complementarias, concebidos para fortalecer el proceso de enseñanza en un entorno adecuado y seguro.</p><p>Al dirigirse a los presentes, el ministro De Camps indicó que la entrega de este centro constituye una respuesta concreta a las necesidades de la comunidad y reafirma el compromiso del Gobierno con garantizar condiciones dignas para el aprendizaje, al tiempo que resaltó que cada inversión en educación impacta directamente en el futuro de la sociedad.</p><p>“Cada escuela que entregamos es mucho más que un conjunto de aulas. Es un espacio donde se construyen oportunidades, donde se forman ciudadanos y donde comienza a tomar forma el futuro de nuestro país”, aseguró.</p><p>Asimismo, De Camps enfatizó que se continuará impulsando la creación de más centros educativos que respondan a las necesidades de cada comunidad y contribuyan al cierre de brechas, como parte del compromiso institucional con el fortalecimiento del sistema público preuniversitario.</p><p>En representación de la comunidad estudiantil, Emely Mary Rodríguez Ramírez, de sexto grado de Primaria, agradeció a las autoridades por la nueva infraestructura, que permitirá mejorar las condiciones de aprendizaje, ampliar las oportunidades educativas y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de esta comunidad.</p><p>“Hoy es un día de orgullo para nuestra comunidad, ya que nos reunimos para celebrar la inauguración de esta nueva escuela. Esta no es solamente un edificio, sino que también es un espacio lleno de sueños y oportunidades para nuestro futuro”, manifestó la alumna.</p><p>La obra fue ejecutada por la Dirección de Infraestructura Escolar del Ministerio de Educación (MINERD), con una inversión de RD$121,799,570.63, como parte de las políticas del Gobierno dirigidas a ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la educación pública en el país.</p><p>Durante la actividad, autoridades y comunitarios valoraron la entrega del nuevo centro como un paso significativo para ampliar el acceso a una educación de calidad.</p><p>En el acto estuvieron presentes la gobernadora provincial, Lucrecia Santana Leyba; el senador Antonio Taveras; el alcalde Dío Astacio; la viceministra Administrativa del Ministerio de Educación, Marie Laure Aristy; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; la directora Regional 10, Dominga Mosquea; y la directora del Distrito Educativo 10-05, Hellen Barreiro.</p><p>Asimismo, participaron el párroco Ronald Santiago Fernández y los diputados Kimberly Taveras y Yeison García Castillo, entre otras autoridades civiles, educativas y representantes de la comunidad.</p>
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Jueves 16 de Abril, 2026

Luis Miguel De Camps insta a docentes a mantener el compromiso en Evaluación de Desempeño Docente rumbo a quinta y sexta etapa

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, exhortó a los docentes y técnicos que se desempeñan como pares evaluadores a mantener su compromiso y entrega en esta fase de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), al tiempo que reconoció su valiosa contribución al fortalecimiento del sistema educativo a través de este proceso evaluativo.</p><p>Durante el encuentro, el ministro valoró el compromiso asumido por los profesionales que participan en esta etapa, ya que su entrega ha sido clave para avanzar en la mejora de la calidad educativa en el país.</p><p>En la quinta etapa, los docentes desarrollan los Ejercicios de Rendimiento Profesional para demostrar sus competencias, mientras que la sexta etapa se centra en la valoración de la planificación y la observación de clase, aportando información clave para fortalecer la práctica pedagógica.</p><p>“La responsabilidad que ustedes han decidido asumir no deben de soltarla. No deben de rendirse. Es muy importante poder seguir hasta el final con la consecución de las acciones que sus responsabilidades contemplan. Si no es por ustedes, el proyecto que constituye la mejora de los maestros y maestras y técnicos no pudiera realizarse”, expresó De Camps.</p><p>El titular de la cartera educativa explicó que el éxito de las etapas venideras dependerá en gran medida de la continuidad y firmeza de estos actores, quienes constituyen una pieza esencial para garantizar la calidad del proceso.</p><p>En ese sentido, reiteró que el trabajo realizado por los técnicos y docentes evaluadores permite consolidar los avances alcanzados y proyectar resultados que impactarán positivamente tanto en el sistema educativo como en la sociedad en general.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">“Solamente con su continua participación vamos a poder seguir teniendo éxitos en las etapas cinco y seis, especialmente en la sexta etapa, donde se evidenciará de manera directa la práctica docente a través de la valoración de la planificación y la observación de clase. Es en esta fase donde toda la sociedad podrá apreciar con mayor claridad el compromiso y la calidad del trabajo realizado”, enfatizó el ministro.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Asimismo, destacó la importancia del trabajo articulado entre el Ministerio de Educación, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), lo que ha permitido construir soluciones conjuntas orientadas a la mejora continua de los aprendizajes y del desempeño docente.</span></p><p>El ministro De Camps enfatizó que este proceso no solo representa un logro en sí mismo, sino también un avance significativo para el sistema educativo, al fortalecer las capacidades de maestros y técnicos. Asimismo, dijo que estos esfuerzos contribuirán a mejorar las condiciones de vida de quienes, día a día, entregan su tiempo y conocimientos con amor y vocación para el desarrollo del sistema educativo dominicano.</p><p>El funcionario destacó que la vanguardia de esta responsabilidad recae en los maestros y maestras, en los técnicos docentes y, de manera especial, en los pares evaluadores, sin dejar de lado el rol fundamental de las familias, los estudiantes y el propio Ministerio de Educación.</p><p>La Evaluación de Desempeño Docente 2025, declarada de alta prioridad por el ministro De Camps a través de la Orden Departamental 50/2025 a principios de su gestión, busca valorar las competencias, desempeño y compromiso de los maestros del sistema educativo público. </p><p></p>
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