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 imagen  ceremonia en la explanada frontal encabezada Natalicio de Sanchez 
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Ministerio de Educación conmemora natalicio de Sánchez y destaca su compromiso con la formación de ciudadanía desde la escuela

Fecha de publicación 12/03/2026


El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) realizó este lunes varios actos para honrar la memoria, lucha y firme compromiso con la soberanía nacional del Padre de la Patria Francisco del Rosario Sánchez, en ocasión de conmemorarse hoy el 209 aniversario de su natalicio. 

Para recordar al  insigne prócer, las autoridades de la cartera educativa celebraron una ceremonia en la explanada frontal encabezada por la viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, y luego depositaron una ofrenda floral en el Altar de la Patria. En este día, se realizan diversas actividades patrióticas-culturales, de manera simultánea, en los centros educativos de todo el país que se enmarcan en el Trimestre Patrio.

La viceministra Scheker, encargada del Viceministerio de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, dijo que, en este Trimestre Patrio, se recuerda la historia dominicana, se honra a los patricios y héroes y, sobre todo, se fortalece en el estudiantado la identidad nacional, los valores patrios, y la educación ciudadana que son los que sostienen en el día de hoy el país.

Reconoció a todos los centros educativos que, no solo están conmemorando el natalicio de Sánchez, sino también, que a lo largo de este trimestre han estado realizando diferentes actividades.

“En el día de hoy conmemoramos el natalicio de nuestro Padre de la Patria, Francisco del Rosario Sánchez, y es un honor rendirle este tributo a nuestro héroe que luchó por nuestra independencia, por nuestra restauración, que dio su vida, que se entregó para nosotros poder disfrutar de la libertad y del Estado que hoy poseemos”, expresó la viceministra.

Asimismo, destacó el esfuerzo y creatividad de cada centro educativo, de los docentes y estudiantes por realizar distintas acciones de expresión artística, que incluyen reflexiones, dramas y paneles para llevar la historia viva a las aulas generando el pensamiento crítico, la conciencia histórica, el fortalecimiento de la identidad nacional y de los valores patrios.

Indicó que con todas las acciones que se realizan en el Trimestre Patrio se recuerda, se hace conciencia y se exalta, no solo los actos y luchas de la Independencia Nacional, sino también, la vida y el ejemplo de los Padres de la Patria, así como de todos los héroes y heroínas que se entregaron por la nación.

En los actos estuvieron presentes, además, el encargado del Departamento de Cultura y Cultos del Minerd, Javiel Elena; el presidente del Instituto Duartiano, Wilson Gómez, así como directores, encargados de áreas, técnicos y colaboradores del Minerd.

Francisco del Rosario Sánchez fue un abogado, militar y político dominicano, considerado como uno de los Padres de la Patria  junto a Juan Pablo Duarte y Ramón Matías Mella.

Sánchez fue quien asumió el liderazgo del movimiento independentista, tras el exilio de Juan Pablo Duarte.  Nació en Santo Domingo, el 9 de marzo de 1817 y murió en San Juan de la Maguana el 4 de julio de 1861.


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Luis Miguel De Camps reafirma compromiso con el magisterio y llama a garantizar la continuidad educativa durante congreso de la ADP

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Al conmemorarse hoy el 56 aniversario de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, reafirmó la importancia del gremio docente como actor clave del sistema educativo y reiteró la importancia de mantener una agenda común basada en el diálogo, la corresponsabilidad y los resultados.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Al dirigirse a dirigentes y docentes de todo el país, durante el Primer Congreso Pedagógico de la ADP, De Camps recordó que su primera visita al asumir el cargo fue a la sede del gremio, como una señal clara de reconocimiento al rol del magisterio. “No fue un gesto protocolar. Fue una decisión consciente, porque creo en el magisterio dominicano, en su capacidad de organización, de lucha y de aporte al país”, expresó.</span><br></p><p>El ministro valoró la celebración del congreso titulado “La educación dominicana pensada desde el magisterio”, como un espacio necesario para el debate educativo. Destacó que los temas abordados reflejan coincidencias importantes con la Hoja de Ruta que impulsa el Ministerio de Educación.</p><p>En ese sentido, señaló que áreas como la mejora de los aprendizajes, el fortalecimiento del rol docente, la transformación del currículo, el uso estratégico de la tecnología y el impulso de un nuevo modelo de gobernanza educativa forman parte de la agenda que ya está en marcha.</p><p>Asimismo, De Camps destacó que la Mesa de los Cinco Pilares se consolida como un espacio de trabajo conjunto donde participan docentes, estudiantes, familias, sociedad civil y el Estado, orientado a construir soluciones compartidas y sostenibles.</p><p>Subrayó la importancia de la formación ciudadana como eje transversal del sistema educativo, destacando los esfuerzos por fortalecer la enseñanza de la moral y cívica como práctica cotidiana en las escuelas.</p><p>El ministro hizo énfasis en que los avances hacia el futuro deben ir acompañados de la garantía del presente. “Pero hay algo que no podemos permitirnos: que la educación se detenga. Cada día sin clases es una oportunidad que no vuelve. Y cuando se interrumpe la docencia, no se afecta una estructura, se afecta a un estudiante. Y ese impacto es desigual, lo paga más quien menos tiene. Por eso este no es un tema administrativo, es un tema de país. Y aquí no hay una sola responsabilidad. Es una responsabilidad compartida: del Estado, del magisterio, del gremio”, agregó.</p><p>En ese sentido, hizo un llamado a mantener el equilibrio entre la legítima defensa de derechos y la construcción de soluciones que permitan asegurar la continuidad del proceso educativo.</p><p>De Camps también destacó las acciones impulsadas en favor del magisterio, entre ellas la reactivación de la evaluación de desempeño docente, la puesta en marcha del banco de elegibles y el desarrollo de iniciativas orientadas a mejorar la calidad de vida de los docentes, incluyendo programas de acceso a vivienda.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El ministro finalizó con un llamado a asumir la educación como un reto nacional que trasciende sectores. “La educación no es un tema sectorial, es la base sobre la que se construye todo lo demás. El desarrollo, la equidad y la estabilidad social. Por eso este no es el reto del ministerio, ni del gremio. Es el reto de todos”.</span><br></p>
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