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Más de siete mil empleados Educación concluyen con éxito Sexta Jornada Nacional eliminación criaderos de mosquitos

Fecha de publicación 04/07/2016

Concluyó con éxito este sábado la Sexta Jornada Nacional para la eliminación de criaderos del mosquito Aedes aegypti transmisor del Zika, el dengue y Chikungunya dispuesta por el presidente Danilo Medina, con la participación de más 7,000 empleados del Ministerio de Educación (MINERD) y otras instituciones oficiales.

La campaña procura que la población se concientice y reflexione sobre la importancia de mantener limpio su entorno para evitar la reproducción del insecto causante de estas enfermedades.

Los servidores públicos de la sede central y de las 18 Direcciones Regionales y 104 Distritales del MINERD, en grupos de 75 personas desde tempranas horas de la mañana visitaron barrios de diferentes comunidades del país, con la intención de eliminar criaderos de mosquitos, orientar a ciudadanos y motivarlos a mantener el ornato de sus hogares y un manejo adecuado de las aguas almacenadas.

Los equipos de trabajo orientados y dirigidos por coordinadores de los ministerios de Educación y Salud Pública eliminaron basura, cachivaches, aguas estancadas y colocaron larvicidas en cisternas, barricas y tanques, envases a los que le untaron cloro en sus paredes internas sobre el nivel del agua para evitar criaderos de gusarapos.    

Las labores de prevención continuaron este viernes en la Capital en los sectores de Mata Hambre, Los Manguitos, 16 de agosto, Honduras, Invi, Los Kilómetros y Los Girasoles.   

Ese mismo día, el proceso con los empleados abarcó las provincias Santiago, Espaillat, Azua, Barahona y San Juan.

La jornada de eliminación de criaderos de mosquitos continuó este sábado 2 de julio en Santo Domingo en el sector Los Girasoles y las brigadas del Minerd peinaron los barrios de Perantuen, El Tutumo, Colinas del Manzano, Arroyo Manzano, Palma Real, La Isabela, Fundación, La Hondanada, Los Militares, Semalia, Mirador de Los Girasoles. Los brigadistas también se concentraron en Los Kilómetros de la avenida Independencia.

En Santo Domingo, José García, como coordinador general de la jornada, dirigió el operativo junto a Vivian Báez, Directora General de Recursos Humanos y el Coronel Bienvenido Victoriano Fabián, encargado de Seguridad y Director General de la Policía Escolar.

A juicio de Zenón López, coordinador de Emergencia y Desastres del Área 6 de Salud, esta Sexta Jornada ha sido muy participativa por la masiva integración del Minerd junto a otras instituciones gubernamentales por el deseo de los empleados de contribuir con la comunidad.  

En San Juan, en iguales términos se expresó Luis Matos, Viceministro de Educación, quien calificó de excelente la participación de 1,400 empleados que abarcó los municipios de Juan de Herrera, Las Matas de Farfán, El Cercado, Vallejuelo, Bohechío y el municipio cabecera.

El personal de la Regional Educativa 16 de Cotuí, bajo la coordinación de Ramón Antonio Vásquez Rondón, Director Regional, se sumó al operativo junto a estudiantes del politécnico Juan Sánchez Ramírez ofreciendo orientaciones preventivas con la entrega de volantes informativos, Abate y cloro en la población.

De igual manera, Montecristi, bajo la coordinación del doctor Demetrio Castro, director provincial de Salud Pública quien instruyó los grupos de trabajo. 

En Santiago

El personal administrativo de la Regional 08 de Educación y sus 7 distritos educativos de aquí participaron activamente en la Sexta Jornada Nacional contra el Zika Virus realizada este viernes y sábado.

2,482 personas eliminaron aproximadamente 25 mil criaderos en unas 20 mil casas, donde se encontraron alrededor de 30 mil criaderos con las larvas y gusarapos.

La directora Regional Tercida Franco junto a los 7 Directores Distritales visitó más de 150 barrios que abarcan el área geográfica de sus distritos educativos, centro de la ciudad y zona rural.

La Jornada abarcó barrios del municipio Puñal, Canabacoa, Licey, Licey Al Medio, Tamboril, Jánico, San José de las Matas, Navarrete, Villa Gonzalez, Hato Del Yaque, asi como los populosos barrios de Santiago  Cienguegos, Ensanche Espaillat, Buenos Aires, Vuelta Larga, los Salados, Camboya, Amansa Tiguere, Cristo Rey, Los Jazmines, Palo Amarillo, La Cementera, La Joya, Baracoa, Pueblo Nuevo, Villa LIberacion, La Otra Banda, La Chancleta, Hoyo de Bartola, Ensanche Bermúdez, Bolívar, entre otros.

El Viceministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, pidió a la población empoderarse de estas acciones para lograr erradicar los vectores del mosquito Aedes Aegipty.

En Santiago y San Juan, la campaña estuvo dirigida por los viceministros Antonio Peña Mirabal y Luis Enrique Matos, respectivamente; y en Moca, por Wilton Juma, encargado de Compras y Contrataciones.

Disposición presidencial

La jornada de prevención continúa el próximo viernes 8. Será realizada todos los fines de semana del mes de julio en atención al Decreto 7-16 del presidente Danilo Medina, del 23 de enero del 2016, que instruye al Ministerio de Salud Pública a desarrollar acciones coordinadas para detectar y confirmar casos de infección por dengue, Chikungunya y fiebre por zika.    

También, ordenó que todas las dependencias del Estado se involucren en esos planes, acciones y políticas dispuestas contra esas enfermedades.

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Jueves 26 de Febrero, 2026

Presidente Luis Abinader y ministro Luis Miguel De Camps conversan con estudiantes sobre los avances del Gobierno en materia educativa

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, conversaron con estudiantes de centros educativos públicos y privados, con el propósito de escuchar sus planteamientos sobre distintos temas y peticiones relacionadas con las necesidades de sus centros educativos.</p><p>Durante el conversatorio-almuerzo, realizado en el Politécnico Víctor Estrella Liz (La Perito), el presidente explicó a los estudiantes los logros de su Gobierno en el sector educativo preuniversitario, entre los que citó el avance significativo en la construcción y ampliación de escuelas y liceos; la inclusión de los niños a la escuela a partir de los tres años, lo que favorece la empleabilidad de las madres; el Sistema de Transporte Escolar (TRAE), con el que se ha disminuido la deserción escolar; y el fortalecimiento de la educación bilingüe.</p><p>Además, anunció que para este año su Gobierno tiene contemplada la construcción de unos 140 techados de canchas deportivas en centros educativos del país.</p><p>“La primera condición que debe tener cualquier profesional o ser humano es la moral, la ética y también un comportamiento cívico para que pueda vivir en comunidad y, por eso, es que estamos reforzando la enseñanza de moral y cívica en cada una de las materias y los Ciudadanos al 100, que aportan los valores positivos que debemos tener en una ciudadanía”, manifestó el presidente.</p><p>Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al responder una pregunta sobre la calidad educativa, destacó las iniciativas y proyectos que desarrolla el Minerd en los temas del STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) para que los estudiantes puedan lograr conocimientos profundos en esas áreas, que es donde el sistema productivo mundial más personas demanda.</p><p>De Camps habló sobre la integración de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana al currículo dominicano, así como de la iniciativa Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo estudiantil.</p><p>También abordó la importancia de la educación en la edad oportuna, destacando que el Gobierno del presidente Abinader ha iniciado la construcción de aulas de educación inicial en todo el territorio nacional.</p><p>“Las iniciativas de Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo educativo, le invitan a todos y cada uno de ustedes, no importa del centro que sean para que puedan formar parte de ese cambio que está produciéndose hoy para ustedes y por ustedes. Y eso son algunas de las cosas que hace también la integración de los sistemas, de los elementos del sistema público y privado de la República Dominicana en educación preuniversitaria”, expresó el ministro.</p><p>El ministro refirió que los estudiantes son el futuro y el presente de la República Dominicana y que, para seguir fortaleciendo la educación, tanto pública como privada, se ha estado insistiendo en fortalecer los programas de educación en inglés, así como la educación técnico profesional.</p><p>Participaron los alumnos Lissandra Landrón Peña, del Colegio Calasanz; Esmeralda Marrero Luciano, del Colegio San Pío X; Yuleirys Alba, del Centro Educativo Marillac; Sergio Emmanuel Reyes Matos, del Colegio El Carmen; Elian Jonael Guerrero, del Colegio Episcopal San Andrés; Camila Abigail Pérez Álvarez, del Instituto Técnico Salesiano (ITESA); y Kimberly Maria Suberví, del Dominico Americano School, quienes formularon preguntas y solicitudes sobre la calidad educativa, empleo, tecnología y oportunidades de estudio a través de becas, entre otros temas.</p><p>Al hablar en nombre de sus compañeros, la alumna Melany Teresa García Jiménez, del Politécnico Santa Clara de Asís, de la Regional 15, dijo que la educación es la base fundamental para el desarrollo de cualquier nación y reafirmó su compromiso con la mejora de la calidad educativa en la República Dominicana. Señaló que el apoyo a la educación es un reflejo del compromiso del Gobierno con el futuro de la nación.</p><p>“Agradecemos su interés en la mejora de la infraestructura escolar, la capacitación de los maestros y la implementación de programas innovadores para mejorar la calidad de la educación. Estamos seguros de que juntos podemos hacer de la educación un motor de cambio y progreso para la República Dominicana”, manifestó la estudiante.</p>
 imagen  natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución
Miércoles 25 de Febrero, 2026

Ministerio de Educación conmemora el natalicio de Ramón Matías Mella con actos cívicos como parte del impulso a los valores patrios

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) conmemoró este miércoles el natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución y la entrega de una ofrenda floral en el Altar de la Patria, en honor al Padre de la Patria.</p><p>Durante la actividad central en la explanada del MINERD, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, destacó que en cada escuela se desarrollaron actos conmemorativos como parte de la estrategia institucional orientada a robustecer la educación de Moral, Cívica y Ética Ciudadana. </p><p>La viceministra enfatizó que el rol de las escuelas es traer al presente la memoria de los héroes nacionales y promover los valores de convivencia y respeto, al tiempo que afirmó que la formación integral del estudiantado coloca en primer plano los valores patrios y democráticos, como base para el desarrollo de una sociedad más justa. </p><p>En tanto, el director del Departamento de Cultura y Culto, Javiel Elena, reafirmó el compromiso de la cartera educativa con la promoción permanente del legado de los Padres de la Patria, mediante la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con la identidad nacional.</p><p>Como parte de la conmemoración, estudiantes del Liceo Estados Unidos de América, perteneciente a la Regional 15, depositaron una ofrenda floral en el Altar de la Patria, donde reposan los restos de los fundadores de la República.</p><p>La ceremonia se desarrolló en un ambiente de solemnidad y respeto, como muestra de reconocimiento a quienes hicieron posible la Independencia Nacional.</p><p>Estas acciones forman parte del compromiso asumido por el ministro Luis Miguel De Camps de impulsar y fortalecer los valores patrios desde el sistema educativo preuniversitario, promoviendo iniciativas que consoliden la identidad nacional y la memoria histórica en las nuevas generaciones.</p>
 imagen  ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
Martes 24 de Febrero, 2026

Luis Miguel De Camps reafirma su apuesta estratégica por el magisterio como eje clave para transformar el sistema educativo

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la verdadera transformación del sistema educativo dominicano ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado, al situar al magisterio como el factor decisivo dentro de los cinco pilares que orientan la gestión institucional y la Hoja de Ruta de mejora continua del sistema público preuniversitario.</p><p>Durante el acto de graduación del Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Católica Nordestana (UCNE), De Camps, enmarcó sus declaraciones en la visión estratégica definida por el presidente Luis Abinader, quien ha establecido la educación de calidad como prioridad para el desarrollo nacional. “No es una declaración simbólica; es una línea de acción que asumimos y ejecutamos desde el Ministerio con responsabilidad”, añadió.</p><p>Explicó que la gestión educativa se estructura sobre cinco pilares: los estudiantes como centro del sistema; las familias como primera comunidad formadora; la sociedad civil como aliada estratégica; los servidores públicos como responsables de una administración eficiente; y los docentes como el eje determinante de cualquier mejora real. </p><p>“Podemos diseñar políticas, modernizar estructuras o introducir mejoras administrativas; pero la verdadera transformación ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado”, expresó De Camps, al tiempo que destacó que el fortalecimiento del magisterio no es un componente accesorio, sino la base de una reforma sostenible.</p><p>El Ministro valoró la graduación de la primera cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación como una inversión estratégica en capital humano avanzado, orientada a generar conocimiento científico que contribuya a transformar las prácticas en las aulas.</p><p>El programa fue liderado por la Universidad Católica Nordestana en consorcio con la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), la Universidad Católica del Cibao (UCATECI) y la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), una articulación que, dijo, evidencia madurez institucional y visión compartida sobre el papel de la educación en el desarrollo del país.</p><p>Asimismo, destacó el respaldo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) a la mayoría de los graduandos, como parte de un esfuerzo sostenido para fortalecer la formación avanzada del magisterio. “Invertir en el desarrollo profesional docente es una decisión estratégica, no circunstancial”, enfatizó De Camps.</p><p>En representación de los graduados, Heydi María Fernández, manifestó que con este doctorado asumen tres grandes retos: garantizar que la innovación mantenga el rostro humano del aprendizaje, asegurar que la digitalización alcance a todos los sectores sin excepción, y que sus investigaciones generen cambios reales en las instituciones.</p><p>De su lado, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, invitó a los nuevos doctores a colaborar en el proceso de transformación de la educación dominicana, ayudando a mejorar la nueva currícula orientada a los conocimientos que puedan aplicarse.</p><p>Igualmente, el vicerrector de Investigación y Posgrado, Juan Castillo Castillo, aseguró que hoy entregan 16 nuevos doctores celebrando los resultados de un proyecto doctoral de varios años y en un esfuerzo conjunto entre las universidades.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La invocación del acto fue realizada por monseñor Ramón Alfredo De la Cruz, obispo de la Diócesis de San Francisco de Macorís y gran canciller; en tanto que, el juramento de los graduandos y cambio de borlas estuvo a cargo del reverendo padre Isaac Garcìa De la Cruz, rector de la UCNE.</span></p><p>Estuvieron presentes, Alejandra Hernández, rectora de la UAPA; Marilyn Díaz, rectora de UTECO; reverendo padre Francisco Antonio Jiménez Rosario, vicerrector ejecutivo de UCATECI; Iluminada Rosario Cruz, rectora de POVEDA; Ana Xiomara Cortes, gobernadora Civil de la provincia Duarte; entre otras autoridades educativas.</p><p></p>
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