LA Primera Dama de la República, Cándida Montilla de Medina y el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, destacaron hoy la importancia de la familia en el fortalecimiento de la educación y de los valores de los niños, niñas y adolescentes.

Ambos coincidieron en que la familia juega un papel importante en la formación de los futuros ciudadanos y en la creación de una cultura de paz y por eso consideran que las asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela deben participar en el proceso transformador que vive actualmente la educación dominicana.

Montilla de Medina y Amarante Baret fueron los oradores centrales del Gran Encuentro Familiar con las asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE), celebrado en el Pabellón de volibol del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte, organizado por el Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Participación Comunitaria.

Montilla de Medina afirmó que el concepto educación es dinámico y abarca diferentes aspectos de la vida. Destacó que la relación escuela-familia adquiera particular importancia para potenciar la formación integral de los educandos.

“La familia y la escuela comparten un objetivo común: la formación integral y armónica del niño y de la niña a lo largo de los distintos periodos del desarrollo humano y del proceso educativo”, apuntó.

Consideró que la relación familia y escuela emerge de la necesidad de complementar la acción educativa, porque padres y maestros conocen las fortalezas y limitaciones de los niños y de las niñas y los beneficios que genera la complementariedad de los espacios educativos.

Dijo que “todavía es posible un vínculo escuela-familia que se apoye en el ideal del amor, en la comprensión de la otra persona, que promueva la tolerancia frente a las diferencias y resalte la cooperación por encima de la competencia. Priorizada por el gobierno del presidente Danilo Medina, la educación es la argamasa del futuro colectivo de justicia y equidad que soñamos todos y todas, pero es también el proceso de construcción permanente de un ser humano capaz de reconocerse en sus semejantes”.

     La escuela necesita de los padres y madres

De su lado, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, destacó que las Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela y toda la sociedad deben participar en el proceso transformador que vive actualmente la escuela dominicana.

“Esta gran obra revolucionaria de nuestro Presidente, la familia, los padres, madres y tutores, deben defenderla, porque sencillamente en ella está un mejor futuro para sus hijos, para ustedes y para el país”, afirmó.

Expresó su convencimiento de que la Revolución Educativa va a triunfar con el apoyo de la familia dominicana, y señaló que “en esta mañana se abre un espacio para la esperanza. Su presencia aquí ratifica ese compromiso de involucrarse, de ser parte activa y de no vivir jamás de espalda al centro educativo donde se forja el futuro de sus hijos, de sus hijas y de la patria”.

Afirmó que la escuela dominicana está inmersa en un profundo proceso de cambios y transformaciones, que demanda la participación de todos los actores de la vida nacional, tal como quedó expresado en el Pacto Educativo firmado junto al jefe del Estado el pasado primero de abril en el Palacio Nacional.

Indicó que tanto el Pacto Educativo como la Revolución Educativa lo que procuran es una educación de calidad para nuestros niños, niñas y adolescentes, y subrayó que aunque todos queremos una educación de calidad, esta no termina de hacerse realidad para bien de la sociedad dominicana, pero proclamó que “este acto de la Familia y la Escuela es una respuesta. ¡Es un grito de Esperanza!”.

“No es posible lograr la culminación exitosa de esta Revolución y la implementación del Pacto Educativo para una Educación de Calidad, si ustedes, padres y madres, no toman la vanguardia para que así sea”, dijo.

El encuentro se realizó en el pabellón de volibol del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte, con la participación de las Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela de los ejes Metropolitano, Norte, Nordeste, Sur y Este.

Dijo que para lograr la calidad en la educación, el gobierno está desarrollando el más espectacular programa de construcción de nuevas aulas para la implementación del Jornada Escolar Extendida.

Agregó que entre otras acciones también se está revisando y actualizando el currículo que sirve de base a los aprendizajes de niños, niñas y adolescentes.

“Y aspiramos” –afirmó- “a que sus hijos sean mejores que nosotros, más críticos, más conscientes de su identidad, de los valores del trabajo, de la responsabilidad, más solidarios, que respeten a los demás en las diferencias, que valoren la democracia, que respeten el medio ambiente, en fin, mejores ciudadanos y ciudadanas que hagan avanzar, crecer hasta el infinito las potencialidades productivas, culturales y espirituales de nuestro  pueblo dominicano”.

Puntualizó que también las autoridades educativas también buscan el fortalecimiento de la carrera docente, han dignificado la vida del magisterio nacional e invertido en su formación y capacitación.

Apreciados padres, es bueno que sepan que en el año 2013 les aumentamos el salario a nuestros maestros, que en este año 2014 les aumentamos el salario a nuestros maestros, que en el año 2015 aumentaremos el salario a nuestros maestros y que en el año 2016, el Presidente Danilo Medina también aumentará de nuevo el salario al magisterio nacional.

Indicó que la implementación del modelo de Jornada Extendida busca resolver el problema de la deserción escolar, “pues ahora no habrá motivos para que sus hijos abandonen la escuela, pues ya no solo desayunan, sino que en sus  escuelas ya están más de 650 mil estudiantes recibiendo un nutritivo almuerzo y una merienda a las 4 de la tarde cuando se retiran a sus hogares”.

Y en cuanto a “Quisqueya Aprende Contigo” 734,152 dominicanos han sido registrados, de los cuales ya están alfabetizados 428,934.

     Participación Comunitaria

De su lado, el Director General de Participación Comunitaria, Bienvenido Flores, enumeró las principales acciones que desarrolla esa dependencia, en el marco de la Política 8 del Plan Decenal de Educación 2008-2018, entre ellas la conformación de 60,895 comités de curso, equivalentes a 182 mil 785 padres y madres, y la reestructuración de 4,357 APMAE en igual número de centros educativos en todo el país.

Citó por igual la capacitación de los líderes de las juntas de vecinos, iglesias, comunitarios, cooperativas, asociaciones y sindicatos en planeación, elaboración, ejecución y evaluación de proyectos educativos innovadores en apoyo a la calidad de la educación desde la co-gestión.

En el acto estuvieron presentes, además, el viceministro Luis Enrique Matos; directores generales, regionales y distritales, la presidenta de la Federación Nacional de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (FENAPMAE), Belkis Almonte, entre otras personalidades vinculadas al sector educativo.