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 imagen Instituciones firman convenio para promover certificación de técnicos en refrigeración  y proteger capa de ozono
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Instituciones firman convenio para promover certificación de técnicos en refrigeración  y proteger capa de ozono

Fecha de publicación 16/09/2014

Los Ministerios de Medio Ambiente, de Educación (MINERD), Trabajo, Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT), el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y la Asociación Dominicana de Técnicos de Refrigeración y Acondicionamiento de Aire (Adomtra) firmaron un convenio de colaboración a favor de la protección de la capa de ozono y la mitigación del cambio climático.

Las instituciones suscribieron el convenio durante un acto realizado en el Salón Caribe del Hotel Crowne Plaza, en ocasión de celebrarse este martes el “Día Internacional de la Protección de la Capa de Ozono”.

El acuerdo fue rubricado por el titular de Medio Ambiente, Bautista  Rojas Gómez, el viceministro de Gestión y Descentralización del Ministerio de Educación, Luis de León, en representación del ministro, licenciado Carlos Amarante Baret; Maritza Hernández, ministra de Trabajo, y Catalino Archibald, presidente de la Adomtra.

El convenio establece promover la implementación de medidas que prevengan las malas prácticas operacionales en el sector refrigeración y acondicionamiento de aires, que aumenten la eficiencia de los técnicos, que prevengan  o minimicen los impactos ambientales negativos y que reduzcan los riesgos asociados a las malas prácticas técnicas, mediante la coordinación de acciones conjuntas.

Al pronunciar las palabras centrales, Bautista Rojas Gómez destacó que la firma del acuerdo consiste en la implementación del programa de certificación y licenciamiento de técnicos en refrigeración en todo el territorio nacional, a los fines de prevenir y reducir el impacto en la capa de ozono mediante el uso de sustancias dañinas.

Explicó que la idea consiste en establecer un mecanismo de colaboración interinstitucional que garantice la protección de la capa de ozono y la mitigación del cambio climático.

El convenio establece promover la implementación de medidas que prevengan las malas prácticas operacionales en el sector refrigeración y acondicionamiento de aires, que aumenten la eficiencia de los técnicos, que prevengan  o minimicen los impactos ambientales negativos y que reduzcan los riesgos asociados a las malas prácticas técnicas, mediante la coordinación de acciones conjuntas.

Las acciones buscarán generar los canales de comunicación para compartir información sobre temas de interés común para cada institución, así como promover mecanismos voluntarios que integren los sectores públicos y privados con la gestión ambiental y la competitividad técnica.

Además, instaurar mecanismos de promoción de mejoras y experiencias exitosas en las buenas prácticas del personal técnico para aumentar la eficiencia,  competitividad, y apoyar actividades de interés común realizadas por cualquiera de las partes.

El artículo quinto del  acuerdo  indica que el MINERD y el MESCyT , en coordinación con el Infotep,  serán las instituciones responsables de la carga docente del programa previsto para lograr las habilidades técnicas necesarias para la certificación de técnicos en refrigeración y acondicionamiento de aire en la República Dominicana.

“Este programa docente se ajustará a las normativas y procedimientos especiales en educación-formación y cualificación utilizados por cada una de estas instituciones, usando como referencia los reglamentos emitidos por el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) para la protección de la capa de ozono y la mitigación del cambio climático.

Las partes someterán al Poder Ejecutivo un anteproyecto de decreto para establecer los requisitos de Licencia Profesional en Refrigeración y Aire Acondicionado que reglamente y califique su capacidad, su ejercicio profesional en el área de la refrigeración,  acondicionamiento de aire y su competencia. En la actividad hablaron, además, la viceministra de Medio Ambiente Zoila González de Gutiérrez, quien leyó el mensaje del secretario general de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), Ban ki-moon, sobre el Día Internacional de la Protección de la Capa de Ozono, Maritza Hernández, ministra de Trabajo y Catalino Archibald, presidente de la Adomtra?

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Jueves 15 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce como Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña, destacados en olimpiadas nacionales e internacionales

<p>Los estudiantes de primaria y secundaria fueron seleccionados por sus logros académicos y el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y crítico</p><p>El Gobierno de la República, en coordinación con el Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Kender Soto Santana y Andrés Rafael Ureña Pérez, de 10 y 17 años, respectivamente, por su destacada participación en competencias académicas nacionales e internacionales.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus logros en las áreas de Ciencias Sociales y Física, así como por las habilidades demostradas en el desarrollo de la competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico, una de las siete competencias fundamentales establecidas en el currículo educativo dominicano.</p><p>Kender, estudiante del centro educativo Federico Froebel, perteneciente al Distrito Educativo 03-03 de la Regional 03 de Azua, obtuvo una calificación de 90 puntos en la VI Olimpiada Nacional de Ciencias Sociales 2026, demostrando sus capacidades para analizar situaciones, aplicar conocimientos y plantear respuestas a problemáticas de su entorno.</p><p>El alumno de primaria, descrito por sus docentes como un estudiante activo y aficionado a la lectura, aprovechó su reconocimiento para motivar a sus compañeros a perseverar en sus estudios.</p><p>“A mis compañeros de la clase les quiero decir que nunca se rindan y que estudien mucho y se esfuercen”, expresó.</p><p>En tanto que Andrés Rafael, estudiante del Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci, del Distrito Educativo 08-03, Regional 08 de Santiago, obtuvo una mención de honor en la XXIX Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF 2026), celebrada en João Pessoa, Brasil, del 25 de septiembre al 2 de octubre.</p><p>El joven de secundaria, reconocido por sus docentes por su disciplina y dedicación, destacó el esfuerzo y los sacrificios personales que implicó su preparación para participar en esta competencia internacional.</p><p>“Ser Estudiante de la Semana me pone muy contento”, manifestó Andrés Rafael al recibir el reconocimiento.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por la Gobierno, a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ha destacado la importancia de reconocer el esfuerzo y la excelencia académica de los estudiantes, como parte del compromiso de la institución con una educación que promueva el desarrollo de competencias, el pensamiento crítico y la formación de ciudadanos capaces de contribuir al desarrollo de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministro De Camps participa en asamblea del Pacto Educativo y destaca comisión creada por el Consejo Nacional de Educación

<p>El ministro destacó la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que presentará a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para fortalecer los aprendizajes.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participó este miércoles en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, un espacio de diálogo que reunió a organizaciones y entidades vinculadas al sector educativo para abordar los desafíos del sistema y dar seguimiento a los compromisos asumidos para fortalecer la calidad de la educación dominicana.</p><p>Durante su intervención en el panel dedicado a los resultados de PISA 2025, De Camps se refirió al trabajo de la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que tiene previsto presentar a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para orientar las decisiones dirigidas al fortalecimiento de los aprendizajes.</p><p>El ministro explicó que esta comisión analizará la implementación del currículo a partir de los resultados de las evaluaciones educativas y otras evidencias disponibles, con el propósito de identificar oportunidades de mejora y formular recomendaciones que contribuyan a la toma de decisiones en el sistema educativo.</p><p>En ese sentido, reiteró la disposición del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) de aportar la información necesaria y escuchar las perspectivas de los distintos sectores involucrados en este proceso.</p><p>“Desde el Ministerio queremos que este proceso tenga resultados  concretos. Vamos a aportar la información necesaria, escuchar las distintas perspectivas y, a partir de lo que resulte de esta discusión y del trabajo de la comisión del Consejo Nacional de Educación, definir medidas, responsabilidades e indicadores que nos permitan actuar y dar seguimiento”, expresó De Camps.</p><p>Asimismo, destacó la importancia de que las conclusiones de estos espacios de análisis permitan identificar tanto los aspectos que requieren ajustes como aquellas iniciativas que deben fortalecerse o consolidarse.</p><p>“Lo que corresponda corregir, lo corregiremos. Lo que tengamos que fortalecer, lo fortaleceremos, y aquello que esté dando resultados, debemos consolidarlo”, afirmó.</p><p>La asamblea se desarrolló en el marco del seguimiento a los compromisos establecidos en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa, suscrito hace más de una década, y de la identificación de las prioridades y acciones necesarias para avanzar hacia las metas educativas previstas para 2030.</p><p>El encuentro constituyó un espacio de intercambio entre los distintos actores del sector educativo, orientado a fortalecer el diálogo y el seguimiento a los compromisos para mejorar la calidad de la educación dominicana.</p>
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Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación presenta a estudiantes de las 18 regionales del país el musical Mariposas de Acero

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación presentó este miércoles el musical Mariposas de Acero a estudiantes de centros educativos de las 18 regionales del país, como parte de las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de Minerva Mirabal.</span><br></p><p>Durante la jornada se realizaron dos funciones del musical, escrito por Waddys Jáquez, con el propósito de acercar a los estudiantes a la memoria histórica dominicana y promover la reflexión sobre los valores que encarnaron las hermanas Mirabal, así como la vigencia de su legado en la sociedad actual, en conjunto con la Fundación Hermanas Mirabal.</p><p>La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, destacó que el musical refleja la vida y obra de las hermanas Mirabal y el legado de su lucha por una República Dominicana libre, sustentada en el Estado de derecho y la justicia social.</p><p>“Esperamos que esta obra los inspire a ustedes, jóvenes, que tengan presente esta historia, estas vidas que formaron nuestra nación y que con ella les guíe las decisiones de su futuro”, expresó la viceministra.</p><p>En tanto, Minou Tavárez Mirabal, hija de Minerva Mirabal y presidenta de la Fundación Hermanas Mirabal, manifestó su emoción por presentar el musical a los estudiantes y destacó la importancia de acercar a las nuevas generaciones a la vida, la historia y el legado de Patria, Minerva y María Teresa, mediante una propuesta artística que incorpora elementos de la música y la cultura juvenil dominicana.</p><p>Asimismo, agradeció al Gobierno dominicano y al Ministerio de Educación por impulsar las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de su madre.</p><p>El musical narra la historia de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal mediante una combinación de teatro, música, danza y tecnología. Su banda sonora integra géneros como rap, trap y jazz, junto con ritmos caribeños, para presentar los acontecimientos históricos desde una perspectiva contemporánea.</p>
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