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Gobierno entrega una escuela y un liceo en Santiago

Fecha de publicación 08/03/2025

Los planteles escolares conllevaron una inversión que supera los RD$280 millones y beneficiarán a 1,610 estudiantes de los diferentes niveles educativos.


Santiago, 08 de marzo de 2025. - El presidente Luis Abinader, la vicepresidenta Raquel Peña y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguraron este sábado la ampliación de dos centros educativos que acogerán a más de mil seiscientos estudiantes de esta provincia, la más grande de la zona norte del país.

En el acto inaugural de la remodelación de la Escuela Básica Profesor José Raúl Cabrera Ureña, el presidente Abinader recorrió las diferentes áreas del centro educativo que consta de 27 aulas para 840 alumnos.

Ubicado en la comunidad Los Guandules, en Hato del Yaque, el plantel también cuenta con espacios complementarios como biblioteca, áreas recreativas, juegos infantiles, cancha, gradería, plaza cívica y zonas verdes, elementos que fortalecen el aprendizaje y la convivencia escolar. El costo total de esta escuela fue de RD$156,548,737.88 millones.

Junto a la vicepresidenta Raquel Peña, el ministro De Camps inauguró, además, la ampliación de un liceo, ubicado en la comunidad de Papayo, que lleva el nombre de José Rafael Abinader, en honor al fallecido padre del presidente de la República.

Durante el acto inaugural, De Camps expresó que “hoy no solo sumamos aulas, sumamos oportunidades. Cada espacio que inauguramos significa que más niños y niñas podrán aprender en condiciones dignas, en entornos diseñados para su desarrollo. Esto es parte de nuestro compromiso con la educación de calidad, con la equidad y con la construcción de un país donde la educación sea el motor del desarrollo”, expresó el ministro De Camps.

Construido con una inversión de RD$123,687,210.08 millones, el centro educativo tiene 26 aulas estándar distribuidas en dos edificios de dos niveles. En su área administrativa cuenta con dirección, oficina de orientación y enfermería. Entre sus espacios complementarios se encuentran una biblioteca, salón de profesores y laboratorios de ciencias e informática.

La vicepresidenta de la República Dominicana, Raquel Peña, afirmó que estos centros educativos representan una puerta para el conocimiento, las oportunidades y el futuro.
"Reitero nuestra determinación de construir un país donde la niñez y la juventud continúe teniendo acceso a una educación de calidad, que les permita desarrollar su máximo potencial. Sigamos apostando a la educación, sigamos construyendo un país donde cada aula sea un espacio de esperanza y de crecimiento”, manifestó Peña.

Kathleen Rodríguez, de sexto grado de la Escuela Básica Profesor José Raúl Cabrera Ureña, expresó que este centro educativo representa más que un lugar para aprender porque simboliza las oportunidades que tendremos para el crecimiento y desarrollo de todos.“La educación representa una herramienta poderosa con la cual podemos adquirir valores fundamentales como la disciplina, el respeto, la puntualidad y la convivencia en sociedad”, afirmó.

La directora de ese mismo centro educativo, Ybelina Marte, aseguró que los estudiantes podrán descubrir su potencial, desarrollar sus habilidades y forjar un mejor futuro.
“En este lugar se fomentará la curiosidad, la innovación y el respeto, valores que son fundamentales en la formación de ciudadanos responsables y comprometidos”, aseveró.

En las inauguraciones estuvieron presentes el senador de la provincia, Daniel Rivera; el alcalde, Ulises Jiménez; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; el director de la Regional 08, Pedro Marte; y los diputados Soraya Suárez, Dilenia Santos, Nelson Gil y Luis Fernández. 

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Jueves 15 de Octubre, 2026

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Ministro De Camps participa en asamblea del Pacto Educativo y destaca comisión creada por el Consejo Nacional de Educación

<p>El ministro destacó la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que presentará a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para fortalecer los aprendizajes.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participó este miércoles en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, un espacio de diálogo que reunió a organizaciones y entidades vinculadas al sector educativo para abordar los desafíos del sistema y dar seguimiento a los compromisos asumidos para fortalecer la calidad de la educación dominicana.</p><p>Durante su intervención en el panel dedicado a los resultados de PISA 2025, De Camps se refirió al trabajo de la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que tiene previsto presentar a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para orientar las decisiones dirigidas al fortalecimiento de los aprendizajes.</p><p>El ministro explicó que esta comisión analizará la implementación del currículo a partir de los resultados de las evaluaciones educativas y otras evidencias disponibles, con el propósito de identificar oportunidades de mejora y formular recomendaciones que contribuyan a la toma de decisiones en el sistema educativo.</p><p>En ese sentido, reiteró la disposición del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) de aportar la información necesaria y escuchar las perspectivas de los distintos sectores involucrados en este proceso.</p><p>“Desde el Ministerio queremos que este proceso tenga resultados  concretos. Vamos a aportar la información necesaria, escuchar las distintas perspectivas y, a partir de lo que resulte de esta discusión y del trabajo de la comisión del Consejo Nacional de Educación, definir medidas, responsabilidades e indicadores que nos permitan actuar y dar seguimiento”, expresó De Camps.</p><p>Asimismo, destacó la importancia de que las conclusiones de estos espacios de análisis permitan identificar tanto los aspectos que requieren ajustes como aquellas iniciativas que deben fortalecerse o consolidarse.</p><p>“Lo que corresponda corregir, lo corregiremos. Lo que tengamos que fortalecer, lo fortaleceremos, y aquello que esté dando resultados, debemos consolidarlo”, afirmó.</p><p>La asamblea se desarrolló en el marco del seguimiento a los compromisos establecidos en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa, suscrito hace más de una década, y de la identificación de las prioridades y acciones necesarias para avanzar hacia las metas educativas previstas para 2030.</p><p>El encuentro constituyó un espacio de intercambio entre los distintos actores del sector educativo, orientado a fortalecer el diálogo y el seguimiento a los compromisos para mejorar la calidad de la educación dominicana.</p>
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<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación presentó este miércoles el musical Mariposas de Acero a estudiantes de centros educativos de las 18 regionales del país, como parte de las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de Minerva Mirabal.</span><br></p><p>Durante la jornada se realizaron dos funciones del musical, escrito por Waddys Jáquez, con el propósito de acercar a los estudiantes a la memoria histórica dominicana y promover la reflexión sobre los valores que encarnaron las hermanas Mirabal, así como la vigencia de su legado en la sociedad actual, en conjunto con la Fundación Hermanas Mirabal.</p><p>La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, destacó que el musical refleja la vida y obra de las hermanas Mirabal y el legado de su lucha por una República Dominicana libre, sustentada en el Estado de derecho y la justicia social.</p><p>“Esperamos que esta obra los inspire a ustedes, jóvenes, que tengan presente esta historia, estas vidas que formaron nuestra nación y que con ella les guíe las decisiones de su futuro”, expresó la viceministra.</p><p>En tanto, Minou Tavárez Mirabal, hija de Minerva Mirabal y presidenta de la Fundación Hermanas Mirabal, manifestó su emoción por presentar el musical a los estudiantes y destacó la importancia de acercar a las nuevas generaciones a la vida, la historia y el legado de Patria, Minerva y María Teresa, mediante una propuesta artística que incorpora elementos de la música y la cultura juvenil dominicana.</p><p>Asimismo, agradeció al Gobierno dominicano y al Ministerio de Educación por impulsar las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de su madre.</p><p>El musical narra la historia de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal mediante una combinación de teatro, música, danza y tecnología. Su banda sonora integra géneros como rap, trap y jazz, junto con ritmos caribeños, para presentar los acontecimientos históricos desde una perspectiva contemporánea.</p>
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