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El presidente Medina inaugura en La Vega seis nuevas escuelas con 87 aulas

Fecha de publicación 04/04/2014

LA VEGA. Construidas con una inversión de 251 millones 633 mil 234 pesos con 67 centavos,  el presidente Danilo Medina inauguró seis nuevas escuelas en igual cantidad de comunidades de esta provincia, que serán integradas a la Jornada de Tanda Extendida. Los nuevos centros educativos suman 87 aulas en total, 73 nuevas y 14 remodeladas. En total, el Gobierno ha añadido 747 nuevas aulas y 128 remodeladas al sistema educativo público, desde el pasado 17 de febrero, fecha en que el mandatario inició el programa de inauguraciones de nuevos planteles escolares. Dentro del plan de edificaciones escolares, en menos de dos meses el presidente Medina ha dejado en funcionamiento 72 nuevas escuelas en 12 provincias y el Distrito Nacional. Las escuelas inauguradas este viernes en La Vega fueron entregadas de manera simultánea durante un acto celebrado en el Politécnico Ana Silvia Jiménez de Castro, en Jima Abajo, uno de los nuevos planteles de cuatro que construyó el Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC), a un costo de 68 millones 133 mil 842 pesos con 71 centavos.

Los demás centros son el liceo Burende La Penda, en la comunidad del mismo nombre, de 20 aulas nuevas, con una inversión de 60 millones 995 mil 957 pesos con 89 centavos, el Centro Educativo Alberto Hernández Rosario, en Jarabacoa, de 16 aulas, 2 nuevas y 14 remodeladas, de 18 millones 167 mil 041 pesos con 91 centavos y El Yabanal, en esa misma localidad, de seis aulas nuevas y una inversión de 18 millones 626 mil 496 pesos con seis centavos. También fue inaugurado el Liceo Técnico San Ignacio de Loyola Fe y Alegría, en Boca Lobo, de 16 nuevas aulas, construido por la Oficina de Cooperación Internacional (OCI) del Ministerio de Educación (MINERD), a un costo de 51 millones 797 mil 802 pesos con 95 centavos. Además, el Centro de Básica Jamo Arriba, de 73 nuevaS aulas y 14 reparadas, a un costo de 251 millones 633 mil 234 pesos con 67 centavos. La actividad inició con la entonación del Himno Nacional y la bendición a cargo del padre José Luis rosario, de la Parroquia Cristyo Rey de Jima Abajo. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del gobernador Andrés Rodríguez Céspedes, las de orden el ministro de Obras Públicas y las palabras centrales el viceministro de Educación, licenciado Luis Enrique Matos, quien ostentó la representación del ministro Carlos Amarante Baret. El viceministro Matos sostuvo que las inauguraciones de este viernes se inserta en el programa y planes del presidente Medina de dotar al país de centros escolares de calidad, todos integrados en la Jornada de Tanda Extendida, que mantiene a estudiantes en las escuelas durante un periodo de ocho horas con un programa de alimentación escolar de desayuno, almuerzo y merienda, que impacta positivamente las economías de las familias. Afirmó que la Jornada Extendida es algo más, pues incluye una mejor educación con cursos optativos, convirtiendo el horario en las escuelas en ocho horas de aprendizaje, donde también se les aplica hábitos de limpieza e higiene. “Cuando vemos todo en su conjunto, nos damos cuenta de que estamos ante una verdadera revolución educativa”, planteó Matos. A su vez, el director del liceo donde se llevó a cabo la inauguración, licenciado Cayetano Alberto Alejo García, sostuvo que por sus ejecutorias en el campo de la educación, el presidente Danilo Medina ha demostrado que es un fiel discípulo del profesor Juan Bosch y desde ya ocupará un espacio en la historia porque con su accionar está redimiendo a los sectores más necesitados del país. De su lado, el ministro Gonzalo Castillo manifestó que con la transformación educativa que desarrolla el presidente Medina, los niños, niñas y jóvenes del país podrán formarse en un ambiente de seguridad con desayuno, almuerzo y una merienda para poder hacer frente al futuro con mayores posibles de éxito. Dijo que de esta manera se materializa la promesa de gobierno del presidente Medina de lograr una educación de mayor calidad. Indicó que las escuelas entregadas este viernes están dotadas de los más avanzados criterios antisísmicos, seguridad y resistencia. El gobernador provincial declaró, a su vez, que cuando se ve la obra de gobierno del presidente Medina, tiene que convenir que se trata de una obra extraordinaria, pues ya tenemos construida la circunvalación de Santiago, La Romana y están en construcción la de Santo Domingo y la segunda línea del Metro de Santo Domingo, “y lo mismo podríamos decir de Boca de Cachón, una ciudad con casas de familia afectadas por el lago Enriquillo con escuelas, iglesias y todo lo necesario… eso es continuar la obra que iniciaron los padres de la Patria, es hacer lo que nunca se ha hecho”. También hablaron el director del liceo Ana Silvia Jiménez, donde se celebró el acto central de inauguraciones y la estudiante Eloísa Rosario Núñez, de primer grado de Media, dio las gracias a nombre de los educandos, quien dijo que los estudiantes veganos están jubilosos con estas instalaciones y exhortó al mandatario a continuar su obra de gobierno en favor de la educación en la República Dominicana. Todas las escuelas entregadas por el presidente Medina en La Vega están dotadas de aulas de inicial, rincones tecnológicos, biblioteca, espacios administrativos, salón de orientación, cocina, comedor, cancha, plaza cívica, paneles solares, entre otras facilidades. En los 72 nuevos centros educativos inaugurados desde el pasado 17 de febrero, el Gobierno del presidente Danilo Medina ha invertido un monto superior a los  dos mil 100 millones de pesos.

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 imagen presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps,
Jueves 26 de Febrero, 2026

Presidente Luis Abinader y ministro Luis Miguel De Camps conversan con estudiantes sobre los avances del Gobierno en materia educativa

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, conversaron con estudiantes de centros educativos públicos y privados, con el propósito de escuchar sus planteamientos sobre distintos temas y peticiones relacionadas con las necesidades de sus centros educativos.</p><p>Durante el conversatorio-almuerzo, realizado en el Politécnico Víctor Estrella Liz (La Perito), el presidente explicó a los estudiantes los logros de su Gobierno en el sector educativo preuniversitario, entre los que citó el avance significativo en la construcción y ampliación de escuelas y liceos; la inclusión de los niños a la escuela a partir de los tres años, lo que favorece la empleabilidad de las madres; el Sistema de Transporte Escolar (TRAE), con el que se ha disminuido la deserción escolar; y el fortalecimiento de la educación bilingüe.</p><p>Además, anunció que para este año su Gobierno tiene contemplada la construcción de unos 140 techados de canchas deportivas en centros educativos del país.</p><p>“La primera condición que debe tener cualquier profesional o ser humano es la moral, la ética y también un comportamiento cívico para que pueda vivir en comunidad y, por eso, es que estamos reforzando la enseñanza de moral y cívica en cada una de las materias y los Ciudadanos al 100, que aportan los valores positivos que debemos tener en una ciudadanía”, manifestó el presidente.</p><p>Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al responder una pregunta sobre la calidad educativa, destacó las iniciativas y proyectos que desarrolla el Minerd en los temas del STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) para que los estudiantes puedan lograr conocimientos profundos en esas áreas, que es donde el sistema productivo mundial más personas demanda.</p><p>De Camps habló sobre la integración de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana al currículo dominicano, así como de la iniciativa Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo estudiantil.</p><p>También abordó la importancia de la educación en la edad oportuna, destacando que el Gobierno del presidente Abinader ha iniciado la construcción de aulas de educación inicial en todo el territorio nacional.</p><p>“Las iniciativas de Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo educativo, le invitan a todos y cada uno de ustedes, no importa del centro que sean para que puedan formar parte de ese cambio que está produciéndose hoy para ustedes y por ustedes. Y eso son algunas de las cosas que hace también la integración de los sistemas, de los elementos del sistema público y privado de la República Dominicana en educación preuniversitaria”, expresó el ministro.</p><p>El ministro refirió que los estudiantes son el futuro y el presente de la República Dominicana y que, para seguir fortaleciendo la educación, tanto pública como privada, se ha estado insistiendo en fortalecer los programas de educación en inglés, así como la educación técnico profesional.</p><p>Participaron los alumnos Lissandra Landrón Peña, del Colegio Calasanz; Esmeralda Marrero Luciano, del Colegio San Pío X; Yuleirys Alba, del Centro Educativo Marillac; Sergio Emmanuel Reyes Matos, del Colegio El Carmen; Elian Jonael Guerrero, del Colegio Episcopal San Andrés; Camila Abigail Pérez Álvarez, del Instituto Técnico Salesiano (ITESA); y Kimberly Maria Suberví, del Dominico Americano School, quienes formularon preguntas y solicitudes sobre la calidad educativa, empleo, tecnología y oportunidades de estudio a través de becas, entre otros temas.</p><p>Al hablar en nombre de sus compañeros, la alumna Melany Teresa García Jiménez, del Politécnico Santa Clara de Asís, de la Regional 15, dijo que la educación es la base fundamental para el desarrollo de cualquier nación y reafirmó su compromiso con la mejora de la calidad educativa en la República Dominicana. Señaló que el apoyo a la educación es un reflejo del compromiso del Gobierno con el futuro de la nación.</p><p>“Agradecemos su interés en la mejora de la infraestructura escolar, la capacitación de los maestros y la implementación de programas innovadores para mejorar la calidad de la educación. Estamos seguros de que juntos podemos hacer de la educación un motor de cambio y progreso para la República Dominicana”, manifestó la estudiante.</p>
 imagen  natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución
Miércoles 25 de Febrero, 2026

Ministerio de Educación conmemora el natalicio de Ramón Matías Mella con actos cívicos como parte del impulso a los valores patrios

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) conmemoró este miércoles el natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución y la entrega de una ofrenda floral en el Altar de la Patria, en honor al Padre de la Patria.</p><p>Durante la actividad central en la explanada del MINERD, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, destacó que en cada escuela se desarrollaron actos conmemorativos como parte de la estrategia institucional orientada a robustecer la educación de Moral, Cívica y Ética Ciudadana. </p><p>La viceministra enfatizó que el rol de las escuelas es traer al presente la memoria de los héroes nacionales y promover los valores de convivencia y respeto, al tiempo que afirmó que la formación integral del estudiantado coloca en primer plano los valores patrios y democráticos, como base para el desarrollo de una sociedad más justa. </p><p>En tanto, el director del Departamento de Cultura y Culto, Javiel Elena, reafirmó el compromiso de la cartera educativa con la promoción permanente del legado de los Padres de la Patria, mediante la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con la identidad nacional.</p><p>Como parte de la conmemoración, estudiantes del Liceo Estados Unidos de América, perteneciente a la Regional 15, depositaron una ofrenda floral en el Altar de la Patria, donde reposan los restos de los fundadores de la República.</p><p>La ceremonia se desarrolló en un ambiente de solemnidad y respeto, como muestra de reconocimiento a quienes hicieron posible la Independencia Nacional.</p><p>Estas acciones forman parte del compromiso asumido por el ministro Luis Miguel De Camps de impulsar y fortalecer los valores patrios desde el sistema educativo preuniversitario, promoviendo iniciativas que consoliden la identidad nacional y la memoria histórica en las nuevas generaciones.</p>
 imagen  ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
Martes 24 de Febrero, 2026

Luis Miguel De Camps reafirma su apuesta estratégica por el magisterio como eje clave para transformar el sistema educativo

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la verdadera transformación del sistema educativo dominicano ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado, al situar al magisterio como el factor decisivo dentro de los cinco pilares que orientan la gestión institucional y la Hoja de Ruta de mejora continua del sistema público preuniversitario.</p><p>Durante el acto de graduación del Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Católica Nordestana (UCNE), De Camps, enmarcó sus declaraciones en la visión estratégica definida por el presidente Luis Abinader, quien ha establecido la educación de calidad como prioridad para el desarrollo nacional. “No es una declaración simbólica; es una línea de acción que asumimos y ejecutamos desde el Ministerio con responsabilidad”, añadió.</p><p>Explicó que la gestión educativa se estructura sobre cinco pilares: los estudiantes como centro del sistema; las familias como primera comunidad formadora; la sociedad civil como aliada estratégica; los servidores públicos como responsables de una administración eficiente; y los docentes como el eje determinante de cualquier mejora real. </p><p>“Podemos diseñar políticas, modernizar estructuras o introducir mejoras administrativas; pero la verdadera transformación ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado”, expresó De Camps, al tiempo que destacó que el fortalecimiento del magisterio no es un componente accesorio, sino la base de una reforma sostenible.</p><p>El Ministro valoró la graduación de la primera cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación como una inversión estratégica en capital humano avanzado, orientada a generar conocimiento científico que contribuya a transformar las prácticas en las aulas.</p><p>El programa fue liderado por la Universidad Católica Nordestana en consorcio con la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), la Universidad Católica del Cibao (UCATECI) y la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), una articulación que, dijo, evidencia madurez institucional y visión compartida sobre el papel de la educación en el desarrollo del país.</p><p>Asimismo, destacó el respaldo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) a la mayoría de los graduandos, como parte de un esfuerzo sostenido para fortalecer la formación avanzada del magisterio. “Invertir en el desarrollo profesional docente es una decisión estratégica, no circunstancial”, enfatizó De Camps.</p><p>En representación de los graduados, Heydi María Fernández, manifestó que con este doctorado asumen tres grandes retos: garantizar que la innovación mantenga el rostro humano del aprendizaje, asegurar que la digitalización alcance a todos los sectores sin excepción, y que sus investigaciones generen cambios reales en las instituciones.</p><p>De su lado, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, invitó a los nuevos doctores a colaborar en el proceso de transformación de la educación dominicana, ayudando a mejorar la nueva currícula orientada a los conocimientos que puedan aplicarse.</p><p>Igualmente, el vicerrector de Investigación y Posgrado, Juan Castillo Castillo, aseguró que hoy entregan 16 nuevos doctores celebrando los resultados de un proyecto doctoral de varios años y en un esfuerzo conjunto entre las universidades.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La invocación del acto fue realizada por monseñor Ramón Alfredo De la Cruz, obispo de la Diócesis de San Francisco de Macorís y gran canciller; en tanto que, el juramento de los graduandos y cambio de borlas estuvo a cargo del reverendo padre Isaac Garcìa De la Cruz, rector de la UCNE.</span></p><p>Estuvieron presentes, Alejandra Hernández, rectora de la UAPA; Marilyn Díaz, rectora de UTECO; reverendo padre Francisco Antonio Jiménez Rosario, vicerrector ejecutivo de UCATECI; Iluminada Rosario Cruz, rectora de POVEDA; Ana Xiomara Cortes, gobernadora Civil de la provincia Duarte; entre otras autoridades educativas.</p><p></p>
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