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Educación garantiza inscripción de estudiantes sin importar nacionalidad

Fecha de publicación 16/04/2014

El Ministerio de Educación (MINERD) afirmó hoy que el gobierno dominicano garantiza el libre acceso a la educación de todos los niños, niñas y adolescentes, sin importar su nacionalidad, estatus migratorio y aunque no cuenten con sus actas de nacimiento, en cumplimiento de una política del Estado dominicano de equidad e inclusión social. “No hay barreras sistémicas, excluyentes, de índole racista ni de nacionalidad”, proclamó el ingeniero Víctor Sánchez, viceministro de Planificación, quien explicó que los últimos cuatro o cinco ministros de Educación han instruido a las Direcciones Regionales y Distritales del MINERD a inscribir a todos los estudiantes, declarados o no, en los centros educativos del país. Recordó que el actual titular de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, emitió la circular 14-2013, de fecha 7 de noviembre de 2013, en la que reiteraba esas instrucciones amparado en el artículo 63 de la Constitución, numerales 3 y 4, así como en la Convención de Protección de los Derechos de Niños y Niñas en sus artículos 23, 24, y 28, el Código del Menor o Ley 136-03 y la Ley General de Educación 66-97, en su artículo 9. El funcionario mostró un cuadro con la sumatoria de los estudiantes dominicanos y de varias nacionalidades inscritos en los planteles de la República Dominicana, en el que no se hace abstracción a la condición migratoria o de declaración de los educandos. Sánchez afirmó que las acciones no se han quedado ahí, sino que en el Plan Operativo Anual (POA) de este año, por disposición del ministro Amarante Baret, se incluyó un plan para dotar de actas de nacimiento a más de 91,000 estudiantes registrados sin este documento y que les corresponde la nacionalidad dominicana. El proyecto se ejecutará en coordinación con la Junta Central Electoral, la Dirección de Migración, el Ministerio de Interior y Policía y otras instituciones con una inversión de 60 millones de pesos en tres años. “No es solo que se les permite a los estudiantes registrarse, sino que después el Ministerio de Educación asume la gestión de tratar de dotar a los niños, niñas y adolescentes de sus actas de nacimiento. Esto se enmarca en una política de equidad y de inclusión social del Estado dominicano, que toma en cuenta que la falta de documentos y de actas de nacimiento están íntimamente ligados a la condición de pobreza del individuo”, indicó. Sánchez reiteró que el Artículo 63 de la Constitución establece que el Estado garantiza la educación pública, gratuita y la declara obligatoria para los niveles Inicial, Básico y Medio. “No se puede discriminar a nadie ni limitársele el acceso a la educación en la República Dominicana. El estudiante ingresa al sistema en el grado que llega al país, pero cuando concluye sus estudios de octavo grado y recibe las Pruebas Nacionales, para emitirle el certificado se exige que los padres traigan el acta de nacimiento del alumno”, puntualizó. Con esta disposición se evitan errores de nombres. El viceministro de Educación informó, además, que en el Sistema de Gestión de Centros un 65% por ciento de los estudiantes ha registrado su acta de nacimiento. Citó que en el año escolar 2011-2012, en el sistema educativo público y privado habían registrados 58,096 estudiantes extranjeros, de los cuales 36,510 son haitianos, 12,207 estadounidenses, 1,415 puertorriqueños, 1,279 españoles y el resto de otras 20 nacionalidades.

A continuación, el cuadro suministrado por el viceministro de Planificación de Educación, ingeniero Víctor Sánchez, con la cantidad de estudiantes extranjeros registrados por nacionalidad inscritos en centros escolares del país: Cuadro No.14 Todos los niveles. Cantidad de estudiantes matriculados por sector, según nacionalidad. 2011-2012 NACIONALIDAD SECTOR TOTAL PÚBLICO PRIVADO SEMIOFICIAL TOTAL 1,926,412 643,351 61,681 2,631,444 Dominicana 1,891,132 621,378 60,838 2,573,348 Haitiana 31,087 5,091 332 36,510 Estadounidense 1,490 10,427 290 12,207 Puertorriqueña 421 950 44 1,415 Española 280 974 25 1,279 Venezolana 271 495 29 795 Italiana 133 514 13 660 Dominiquesa 377 130 8 515 Colombiana 53 428 9 490 Mexicana 21 264 4 289 Francesa 65 190 10 265 Panameña 140 101 9 250 Alemana 31 178 3 212 Cubana 27 171 2 200 Argentina 42 100 8 150 Danesa 111 30 2 143 Salvadoreña 79 64 143 Suiza 26 115 1 142 Canadiense 11 117 1 129 China 6 121 2 129 Ecuatoriana 53 60 113 Peruana 12 88 11 111 Brasileña 6 99 2 107 Guatemalteca 5 96 101 Rusa 4 94 2 100 Otras nacionalidades 529 1,076 36 1,641  

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 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
 imagen antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026 en la sede 
Martes 14 de Julio, 2026

Ministro Luis Miguel De Camps recibe antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, recibió este martes la antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026, durante un acto en el que destacó que este símbolo representa los valores que promueve la educación dominicana y reafirma el compromiso del país con la celebración de la justa deportiva regional.</p><p> La antorcha fue recibida por el ministro junto al director del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), Alberto Rodríguez; el director de la Regional 15 de Educación, Eddy Chávez; la docente Ruthdelania Valdez, y la estudiante María Victoria Javiel.</p><p>“Recibimos hoy esta antorcha con orgullo porque representa mucho más que el inicio del camino hacia unos Juegos. Representa la confianza depositada en la República Dominicana. Hay algo especialmente significativo en que esta llama llegue hoy al Ministerio de Educación”, afirmó De Camps.</p><p> El ministro afirmó que la antorcha ha sido concebida como la llama de los valores, y esos valores forman parte de la misión más profunda de la escuela. “La disciplina, el respeto, la honestidad, la perseverancia, el trabajo en equipo y el juego limpio no son únicamente principios del deporte; son principios que necesitamos para construir una mejor sociedad”, agregó en ese sentido.</p><p> “Por eso creemos en una educación que forme buenos estudiantes, pero también buenos ciudadanos. Una educación que enseñe conocimientos, pero que al mismo tiempo fortalezca el carácter, el sentido de responsabilidad, el respeto por los demás y el compromiso con el bien común”, aseguró De Camps.</p><p> En representación de los Agentes al 100 del Ministerio de Educación, el estudiante José Antonio Díaz Morel expresó que reciben con orgullo y emoción la "Llama de los Valores", al considerar que simboliza la esperanza, la unidad, el respeto, la disciplina y la excelencia.</p><p> "Como Agentes al 100, creemos que el deporte educa, inspira y transforma. Nos enseña que el verdadero triunfo no solo se alcanza al cruzar una meta, sino al actuar con honestidad, respeto, trabajo en equipo y perseverancia. Estos son los mismos valores que promovemos cada día para construir una ciudadanía responsable y comprometida", afirmó.</p><p> Asimismo, destacó que constituye un honor para la República Dominicana ser sede de estos juegos, un acontecimiento histórico que reunirá a más de 6,000 atletas de 37 países y que, según dijo, proyectará al mundo la capacidad organizativa, el talento y la hospitalidad del pueblo dominicano.</p><p> El fuego fue encendido el 11 de abril de este año en la zona arqueológica de Teotihuacán, México, lugar escogido por su valor histórico y cultural. Posteriormente fue trasladado a la República Dominicana, donde el 6 de mayo el presidente de la República, Luis Abinader, dio el banderazo oficial para el inicio de la Ruta Wiche García Saleta: La Llama de los Valores.</p><p> El recorrido de la llama, encabezado por la mascota oficial de los juegos Colí, culminará el 24 de julio de 2026, durante la ceremonia inaugural de los Juegos en Santo Domingo, cuando el último relevista encenderá el pebetero oficial.</p>
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