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 imagen Directores de centros y de Distritos Educativos apoyan lineamientos de la Jornada Escolar Extendida
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Directores de centros y de Distritos Educativos apoyan lineamientos de la Jornada Escolar Extendida

Fecha de publicación 16/03/2015

Directores de escuelas y de distritos educativos de la Regional 15 de Santo Domingo valoraron como positivo que el Ministerio de Educación (MINERD) socialice, entregue y discuta con los principales actores del sistema educativo los documentos con las normativas y lineamientos que orientan el funcionamiento de la Jornada Escolar Extendida (JEE).

Las opiniones fueron expresadas al ser consultados durante su participación en el Encuentro Reflexivo sobre los documentos de la JEE, realizado en el Liceo Víctor Estrella Liz (Escuela de Peritos), en la continuación de la jornada iniciada por el Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos del MINERD, con representantes de diferentes sectores.

Al pronunciar las palabras de bienvenida, la Directora de la Regional 15, Francisca Suero, afirmó que las jornadas de preparación sobre la JEE es parte del compromiso asumido con la línea base del presidente Danilo Medina y ejecutada por el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, de ejecutar una Revolución Educativa.

“En nuestros centros hemos notado un cambio bastante significativo, observamos mayor compromiso de los directores y directoras, los maestros mas acoplados, porque en los primeros días había muchas inquietudes que han ido confirmándose y reafirmándose de forma positiva a través del seguimiento que se les da, por medio del programa de tanda extendida”, expuso.

Suero destacó el proceso que vive el sistema educativo dominicano, y llamó a los participantes en el encuentro a formar parte de esa historia, para dejar ese legado a las nuevas generaciones.

Elicitó al personal de las escuelas de Jornada Escolar Extendida por el compromiso asumido en cada centro, los cuales se observan higienizados, organizados, con sus equipos de gestión, maestros comprometidos y los estudiantes en sus quehaceres cotidianos.

“Tenemos algunas dificultades, pero estamos seguros que las vamos a superar después de nosotros seguir dándoles seguimiento en cuanto a nosotros nos toca”, dijo la Directora de la Regional 15.

En tanto, María Álvarez, Directora del Distrito Educativo 15-05, afirmó que el proceso de reflexión es fundamental para la política de tanda extendida, porque en estas actividades participa el personal que ejecuta en los centros educativos esta nueva modalidad.

Sobre la aceptación de la JEE por parte de los directores y directoras de centros, dijo que como todo sistema, es un proceso, pero que se trabaja para que los cambios se realicen de manera sostenida, por lo que no se pretende que de un día para otro se hagan cambios fundamentales, pero sí en forma  sostenida.

De su lado, Minerva Espinal de Jesús, directora del Centro de Excelencia Salomé Ureña, valoró como importante la actividad, porque los maestros, directores y el equipo de gestión de cada centro deben estar edificados para hablar el mismo lenguaje.

Resaltó la preocupación del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) por la alimentación de los estudiantes y porque les lleguen los alimentos a los niños, niñas y adolescentes, porque es un alivio a la familia dominicana el que se le dé desayuno, almuerzo y merienda a sus hijos.

Destacó que con la Jornada Extendida, los estudiantes aprovechan más el tiempo, aprenden más y también ha observado que hay menos delincuencia en la calles, porque los estudiantes están concentrados en las escuelas.

“Mantener un estudiante hasta las cuatro de la tarde no es fácil, pero ellos se han incorporado; manejamos las temáticas y hemos implementado talleres, programas y las actividades paralelas a lo académico”, puntualizó la directora del Salomé Ureña.

Mientras, Luciano Gómez, director de la Escuela Nacional de Artes y Oficios coincidió en señalar como importante la jornada, aunque piensa que debió de llegar antes, porque cada centro de Jornada Extendida estaba haciendo las cosas “de acuerdo a como la podía hacer, no de manera unificada”.

“Con estas informaciones, con la ordenanza 1-2014, ahora todos los centros trabajarían igual con un mismo criterio y ahí vamos a formar el ciudadano que el país necesita”, ponderó Gómez.

De igual manera, Manuel Jiménez, coordinador del Politécnico Hermanas Mirabal, planteó que el encuentro fue excelente, porque todo estuvo bien preparado y de ahora en adelante las cosas estarán bien.

Para José Luis García, director del Centro Educativo Aída Cartagena Portalatín, el encuentro marcará un antes y un después en el proceso de Jornada Extendida.

Planteó que con los instrumentos discutidos y entregados se organizarán mejor para que el proceso fluya, aunque siempre habrá algunos pormenores que mejorar.

Temas del Encuentro

El propósito de estos encuentros es desarrollar un espacio de reflexión  con los Directores Regionales y Distritales y los integrantes de los equipos de gestión de centros para que asuman y hagan cumplir las normativas y los lineamientos que orientan el funcionamiento efectivo de la JEE en sus respectivas jurisdicciones.

La agenda abarcó el conocimiento de la Ordenanza 01-2014, que establece la política nacional de Jornada Escolar Extendida para los niveles Inicial, Primario y Secundario a partir del año escolar 2014-2015.

También, se socializaron los documentos Criterios para la Organización de los centros educativos de JEE y Jornada Escolar Extendida, una apuesta para avanzar con equidad y calidad, además del Manuel Operativo de Centros Educativos Públicos y Metas de la JEE, entre otros.  El equipo de expositores de los temas estuvo integrado por Esperanza Ayala, Directora Nacional de Supervisión Educativa; Cristina Rivas, de la Dirección General de Curriculum; Johanny Polanco, del Programa de Jornada Escolar Extendida; Janet Díaz y Elisabeth Núñez, de la Dirección de Supervisión; Judith Graciano, de la Dirección de Educación Inicial, y Rosanna Jiménez, de la Dirección de Fiscalización y Control  del INABIE.

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Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
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Martes 14 de Julio, 2026

Ministro Luis Miguel De Camps recibe antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, recibió este martes la antorcha de los XXV Juegos Centroamericanos y del Caribe Santo Domingo 2026, durante un acto en el que destacó que este símbolo representa los valores que promueve la educación dominicana y reafirma el compromiso del país con la celebración de la justa deportiva regional.</p><p> La antorcha fue recibida por el ministro junto al director del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), Alberto Rodríguez; el director de la Regional 15 de Educación, Eddy Chávez; la docente Ruthdelania Valdez, y la estudiante María Victoria Javiel.</p><p>“Recibimos hoy esta antorcha con orgullo porque representa mucho más que el inicio del camino hacia unos Juegos. Representa la confianza depositada en la República Dominicana. Hay algo especialmente significativo en que esta llama llegue hoy al Ministerio de Educación”, afirmó De Camps.</p><p> El ministro afirmó que la antorcha ha sido concebida como la llama de los valores, y esos valores forman parte de la misión más profunda de la escuela. “La disciplina, el respeto, la honestidad, la perseverancia, el trabajo en equipo y el juego limpio no son únicamente principios del deporte; son principios que necesitamos para construir una mejor sociedad”, agregó en ese sentido.</p><p> “Por eso creemos en una educación que forme buenos estudiantes, pero también buenos ciudadanos. Una educación que enseñe conocimientos, pero que al mismo tiempo fortalezca el carácter, el sentido de responsabilidad, el respeto por los demás y el compromiso con el bien común”, aseguró De Camps.</p><p> En representación de los Agentes al 100 del Ministerio de Educación, el estudiante José Antonio Díaz Morel expresó que reciben con orgullo y emoción la "Llama de los Valores", al considerar que simboliza la esperanza, la unidad, el respeto, la disciplina y la excelencia.</p><p> "Como Agentes al 100, creemos que el deporte educa, inspira y transforma. Nos enseña que el verdadero triunfo no solo se alcanza al cruzar una meta, sino al actuar con honestidad, respeto, trabajo en equipo y perseverancia. Estos son los mismos valores que promovemos cada día para construir una ciudadanía responsable y comprometida", afirmó.</p><p> Asimismo, destacó que constituye un honor para la República Dominicana ser sede de estos juegos, un acontecimiento histórico que reunirá a más de 6,000 atletas de 37 países y que, según dijo, proyectará al mundo la capacidad organizativa, el talento y la hospitalidad del pueblo dominicano.</p><p> El fuego fue encendido el 11 de abril de este año en la zona arqueológica de Teotihuacán, México, lugar escogido por su valor histórico y cultural. Posteriormente fue trasladado a la República Dominicana, donde el 6 de mayo el presidente de la República, Luis Abinader, dio el banderazo oficial para el inicio de la Ruta Wiche García Saleta: La Llama de los Valores.</p><p> El recorrido de la llama, encabezado por la mascota oficial de los juegos Colí, culminará el 24 de julio de 2026, durante la ceremonia inaugural de los Juegos en Santo Domingo, cuando el último relevista encenderá el pebetero oficial.</p>
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