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Danilo inaugura otros cinco centros educativos en San Cristóbal

Fecha de publicación 03/08/2015

Quita Sueño, Haina, San Cristóbal.-  El presidente Danilo Medina inauguró este lunes cinco centros educativos que aportarán 74 aulas nuevas y remozadas a la Jornada Escolar Extendida en la provincia San Cristóbal, en beneficio de 2,415 estudiantes de los niveles Media y Básica.

Los centros entregados por el Mandatario son el liceo Martín López, en El Mango, de Quita Sueño, en Bajos de Haina; las escuelas Juan Abad Lara y La Guama, en Cambita Sterling, municipio Cambita Garabitos; Benedicta Araujo, en El Zumbón, Hatillo, San Cristóbal, y Un Milagro de Dios, en el sector La Sierra, del municipio Yaguate. Fueron construidos con una inversión global de 170 millones 553 mil 429 pesos con 24 centavos de los fondos del Ministerio de Educación (MINERD).

En el acto principal, realizado en el liceo Martín López, el ministro de Educación licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central, en el que exhortó a los padres y madres de los estudiantes a enviarlos a clases desde su inicio, el 17 de este mes.

Recordó que las vacaciones escolares están llegando a su fin y en dos semanas todos los centros educativos del país estarán abriendo sus puertas y los maestros y maestras y el personal de apoyo estarán esperando a todos y todas las estudiantes.

“No hay tiempo que perder; algunos padres y madres envían a sus hijos e hijas cuatro días y hasta una semana después de iniciarse las clases”, proclamó.

Aseguró que la tarea y el compromiso es hacer que los casi dos millones de estudiantes de las escuelas y centros públicos acudan a clases desde las 7:30 de la mañana del 17 de agosto.

Dijo que los nuevos centros cuentan con 6 rincones tecnológicos con equipos de computadoras debidamente conectados a la Internet, con los cuales los niños de cinco años de Inicial hasta los jóvenes del bachillerato podrán conectarse con el mundo a través de las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento.

Afirmó que esta es una manera de cubrir la brecha digital, porque a temprana edad van a aprender a manejar esta tecnología, que los adultos de ahora conocen después de su mayoría de edad.

Agregó que también cuentan con bibliotecas y un mobiliario escolar de primera. “Así invierte el presidente Danilo Medina el cuatro por ciento de la educación dominicana”.

Indicó que el presidente Medina está atacando las debilidades históricas del sistema educativo dominicano, las cuales no se pueden negar, “muy por el contrario, esas debilidades son las que han impulsado a nuestro presidente a impulsar las más profundas transformaciones del sistema educativo dominicano en toda su historia, que se expresa en esta Revolución Educativa”.

“Nada de lamentos” –afirmó- “soluciones es lo que plantea el presidente Danilo Medina con esta Revolución Educativa”. Indicó que la Jornada Extendida viene a resolver los problemas del sistema tradicional, eliminándose el motivo por el cual los estudiantes abandonan las aulas, principalmente cuando van a iniciar el Bachillerato.

Afirmó que aparte de los problemas tradicionales de la educación, la Tanda Extendida representa también un aumento salarial para los sectores de menos ingresos, porque enfrenta también el tema de la alimentación y la seguridad para niños, niñas y adolescentes.

Los centros poseen aulas del nivel Inicial, laboratorios de ciencias y de informática, y biblioteca.  El Ministerio de Obras Públicas fue la institución encargada de la construcción de los planteles escolares.

En San Cristóbal existen 121 centros educativos bajo la modalidad de Jornada Escolar Extendida, que benefician a 47,657 estudiantes.  En el municipio Bajos de Haina hay siete centros que funcionan en esa modalidad con 3,120 alumnos.

El total de centros en San Cristóbal son 431 para 151,489 estudiantes, y en Bajos de Haina hay 59 para 29,086 alumnos.

Acto

Previo al discurso del ministro de Obras Públicas, Ramón Urbáez, presidente del Bloque de Juntas de Vecinos de Quita Sueño, hizo un reconocimiento al presidente Medina por sus aportes en la implementación de la Revolución Educativa.

El ministro de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, en su discurso que destacó la calidad de las nuevas obras entregadas, y dijo que las mismas contribuyen a un mejor desempeño de todo el cuerpo docente, estudiantil y administrativo.

El director del centro, Gregorio Paula Soto, quien dijo las palabras de bienvenida, dio las gracias al presidente Medina y expresó que la comunidad educativa de Quita Sueño no lo defraudará, e indicó que la Jornada Escolar Extendida no es una moda, sino una política de Estado que sólo será exitosa en la medida en que los ciudadanos de las comunidades beneficiadas se sientan comprometidas con ella.

De su lado, la estudiante Kirsy Lorenny Pérez Cuello expresó al mandatario “nuestro agradecimiento eterno e infinito por la gran labor que realiza el gobierno encabezado por usted con la gran Revolución Educativa”. Agregó que la juventud y los futuros bachilleres de Quita Sueño están regocijados y agradecidos por la entrega del nuevo centro escolar.

Luego, el presidente Medina en compañía de los miembros de la mesa principal, se dirigió a la escuela básica Juan Abad Lara, en Cambita Esterling, San Cristóbal, donde cortó la cinta que la dejó inaugurada.

LA bendición de este centro estuvo a cargo del padre Juan Ulises Botello, de la parroquia Nuestra Señora de la Altagracia, de Cambita, y hablaron la directora Catalina Antonia Parra, y Adny Nardelis Nina Valenzuela, estudiante de Octavo grado de Básica.

En el breve acto se dio lectura a la semblanza del señor Juan Abad Lara, y la señora María Ivelisse Abad pronunció unas palabras en nombre de la familia.  Estuvieron presentes el gobernador de la provincia, Julio César Díaz; el senador Tommy Galán; los diputados Josefina Tamarez, Belini Matos, Tulio Jiménez, Manuel Díaz y Estela Paredes; el alcalde Marino Lora; el síndico municipal de Cambita, Cristino Lorenzo y el Director Regional de Educación, Darío Campusano Híchez.

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 imagen presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps,
Jueves 26 de Febrero, 2026

Presidente Luis Abinader y ministro Luis Miguel De Camps conversan con estudiantes sobre los avances del Gobierno en materia educativa

<p><br></p><p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, conversaron con estudiantes de centros educativos públicos y privados, con el propósito de escuchar sus planteamientos sobre distintos temas y peticiones relacionadas con las necesidades de sus centros educativos.</p><p>Durante el conversatorio-almuerzo, realizado en el Politécnico Víctor Estrella Liz (La Perito), el presidente explicó a los estudiantes los logros de su Gobierno en el sector educativo preuniversitario, entre los que citó el avance significativo en la construcción y ampliación de escuelas y liceos; la inclusión de los niños a la escuela a partir de los tres años, lo que favorece la empleabilidad de las madres; el Sistema de Transporte Escolar (TRAE), con el que se ha disminuido la deserción escolar; y el fortalecimiento de la educación bilingüe.</p><p>Además, anunció que para este año su Gobierno tiene contemplada la construcción de unos 140 techados de canchas deportivas en centros educativos del país.</p><p>“La primera condición que debe tener cualquier profesional o ser humano es la moral, la ética y también un comportamiento cívico para que pueda vivir en comunidad y, por eso, es que estamos reforzando la enseñanza de moral y cívica en cada una de las materias y los Ciudadanos al 100, que aportan los valores positivos que debemos tener en una ciudadanía”, manifestó el presidente.</p><p>Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, al responder una pregunta sobre la calidad educativa, destacó las iniciativas y proyectos que desarrolla el Minerd en los temas del STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) para que los estudiantes puedan lograr conocimientos profundos en esas áreas, que es donde el sistema productivo mundial más personas demanda.</p><p>De Camps habló sobre la integración de la asignatura Moral, Cívica y Ética Ciudadana al currículo dominicano, así como de la iniciativa Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo estudiantil.</p><p>También abordó la importancia de la educación en la edad oportuna, destacando que el Gobierno del presidente Abinader ha iniciado la construcción de aulas de educación inicial en todo el territorio nacional.</p><p>“Las iniciativas de Ciudadanos al 100 y los programas de liderazgo educativo, le invitan a todos y cada uno de ustedes, no importa del centro que sean para que puedan formar parte de ese cambio que está produciéndose hoy para ustedes y por ustedes. Y eso son algunas de las cosas que hace también la integración de los sistemas, de los elementos del sistema público y privado de la República Dominicana en educación preuniversitaria”, expresó el ministro.</p><p>El ministro refirió que los estudiantes son el futuro y el presente de la República Dominicana y que, para seguir fortaleciendo la educación, tanto pública como privada, se ha estado insistiendo en fortalecer los programas de educación en inglés, así como la educación técnico profesional.</p><p>Participaron los alumnos Lissandra Landrón Peña, del Colegio Calasanz; Esmeralda Marrero Luciano, del Colegio San Pío X; Yuleirys Alba, del Centro Educativo Marillac; Sergio Emmanuel Reyes Matos, del Colegio El Carmen; Elian Jonael Guerrero, del Colegio Episcopal San Andrés; Camila Abigail Pérez Álvarez, del Instituto Técnico Salesiano (ITESA); y Kimberly Maria Suberví, del Dominico Americano School, quienes formularon preguntas y solicitudes sobre la calidad educativa, empleo, tecnología y oportunidades de estudio a través de becas, entre otros temas.</p><p>Al hablar en nombre de sus compañeros, la alumna Melany Teresa García Jiménez, del Politécnico Santa Clara de Asís, de la Regional 15, dijo que la educación es la base fundamental para el desarrollo de cualquier nación y reafirmó su compromiso con la mejora de la calidad educativa en la República Dominicana. Señaló que el apoyo a la educación es un reflejo del compromiso del Gobierno con el futuro de la nación.</p><p>“Agradecemos su interés en la mejora de la infraestructura escolar, la capacitación de los maestros y la implementación de programas innovadores para mejorar la calidad de la educación. Estamos seguros de que juntos podemos hacer de la educación un motor de cambio y progreso para la República Dominicana”, manifestó la estudiante.</p>
 imagen  natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución
Miércoles 25 de Febrero, 2026

Ministerio de Educación conmemora el natalicio de Ramón Matías Mella con actos cívicos como parte del impulso a los valores patrios

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) conmemoró este miércoles el natalicio del patricio Ramón Matías Mella con el izamiento de la bandera en la explanada de la institución y la entrega de una ofrenda floral en el Altar de la Patria, en honor al Padre de la Patria.</p><p>Durante la actividad central en la explanada del MINERD, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Ancell Scheker, destacó que en cada escuela se desarrollaron actos conmemorativos como parte de la estrategia institucional orientada a robustecer la educación de Moral, Cívica y Ética Ciudadana. </p><p>La viceministra enfatizó que el rol de las escuelas es traer al presente la memoria de los héroes nacionales y promover los valores de convivencia y respeto, al tiempo que afirmó que la formación integral del estudiantado coloca en primer plano los valores patrios y democráticos, como base para el desarrollo de una sociedad más justa. </p><p>En tanto, el director del Departamento de Cultura y Culto, Javiel Elena, reafirmó el compromiso de la cartera educativa con la promoción permanente del legado de los Padres de la Patria, mediante la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con la identidad nacional.</p><p>Como parte de la conmemoración, estudiantes del Liceo Estados Unidos de América, perteneciente a la Regional 15, depositaron una ofrenda floral en el Altar de la Patria, donde reposan los restos de los fundadores de la República.</p><p>La ceremonia se desarrolló en un ambiente de solemnidad y respeto, como muestra de reconocimiento a quienes hicieron posible la Independencia Nacional.</p><p>Estas acciones forman parte del compromiso asumido por el ministro Luis Miguel De Camps de impulsar y fortalecer los valores patrios desde el sistema educativo preuniversitario, promoviendo iniciativas que consoliden la identidad nacional y la memoria histórica en las nuevas generaciones.</p>
 imagen  ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
Martes 24 de Febrero, 2026

Luis Miguel De Camps reafirma su apuesta estratégica por el magisterio como eje clave para transformar el sistema educativo

<p><br></p><p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, afirmó que la verdadera transformación del sistema educativo dominicano ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado, al situar al magisterio como el factor decisivo dentro de los cinco pilares que orientan la gestión institucional y la Hoja de Ruta de mejora continua del sistema público preuniversitario.</p><p>Durante el acto de graduación del Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad Católica Nordestana (UCNE), De Camps, enmarcó sus declaraciones en la visión estratégica definida por el presidente Luis Abinader, quien ha establecido la educación de calidad como prioridad para el desarrollo nacional. “No es una declaración simbólica; es una línea de acción que asumimos y ejecutamos desde el Ministerio con responsabilidad”, añadió.</p><p>Explicó que la gestión educativa se estructura sobre cinco pilares: los estudiantes como centro del sistema; las familias como primera comunidad formadora; la sociedad civil como aliada estratégica; los servidores públicos como responsables de una administración eficiente; y los docentes como el eje determinante de cualquier mejora real. </p><p>“Podemos diseñar políticas, modernizar estructuras o introducir mejoras administrativas; pero la verdadera transformación ocurre cuando el docente está bien formado, respaldado y valorado”, expresó De Camps, al tiempo que destacó que el fortalecimiento del magisterio no es un componente accesorio, sino la base de una reforma sostenible.</p><p>El Ministro valoró la graduación de la primera cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación como una inversión estratégica en capital humano avanzado, orientada a generar conocimiento científico que contribuya a transformar las prácticas en las aulas.</p><p>El programa fue liderado por la Universidad Católica Nordestana en consorcio con la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), la Universidad Católica del Cibao (UCATECI) y la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), una articulación que, dijo, evidencia madurez institucional y visión compartida sobre el papel de la educación en el desarrollo del país.</p><p>Asimismo, destacó el respaldo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) a la mayoría de los graduandos, como parte de un esfuerzo sostenido para fortalecer la formación avanzada del magisterio. “Invertir en el desarrollo profesional docente es una decisión estratégica, no circunstancial”, enfatizó De Camps.</p><p>En representación de los graduados, Heydi María Fernández, manifestó que con este doctorado asumen tres grandes retos: garantizar que la innovación mantenga el rostro humano del aprendizaje, asegurar que la digitalización alcance a todos los sectores sin excepción, y que sus investigaciones generen cambios reales en las instituciones.</p><p>De su lado, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, invitó a los nuevos doctores a colaborar en el proceso de transformación de la educación dominicana, ayudando a mejorar la nueva currícula orientada a los conocimientos que puedan aplicarse.</p><p>Igualmente, el vicerrector de Investigación y Posgrado, Juan Castillo Castillo, aseguró que hoy entregan 16 nuevos doctores celebrando los resultados de un proyecto doctoral de varios años y en un esfuerzo conjunto entre las universidades.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La invocación del acto fue realizada por monseñor Ramón Alfredo De la Cruz, obispo de la Diócesis de San Francisco de Macorís y gran canciller; en tanto que, el juramento de los graduandos y cambio de borlas estuvo a cargo del reverendo padre Isaac Garcìa De la Cruz, rector de la UCNE.</span></p><p>Estuvieron presentes, Alejandra Hernández, rectora de la UAPA; Marilyn Díaz, rectora de UTECO; reverendo padre Francisco Antonio Jiménez Rosario, vicerrector ejecutivo de UCATECI; Iluminada Rosario Cruz, rectora de POVEDA; Ana Xiomara Cortes, gobernadora Civil de la provincia Duarte; entre otras autoridades educativas.</p><p></p>
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