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Con Festival de Coros, Ministerio de Educación concluye Mes de la Canción Escolar

Fecha de publicación 30/10/2016

El Trigésimo Octavo Festival de Coros José de Jesús Ravelo concluyó este jueves las actividades del Mes de la Canción Escolar que organiza cada año el Ministerio de Educación (MINERD), en el Palacio de Bellas Artes, con el lema “Si canta la Escuela, la Patria se eleva!”.

     La actividad inició a las 10:00 de la mañana, en la Sala Máximo Avilés Blonda de Bellas Artes con la participación de 18 agrupaciones corales de centros educativos públicos y privados representativos de igual número de regionales educativas del país, que      deleitaron a la audiencia con canciones llenas de exaltación a los mejores valores. La      primera edición del Festival de Coros se realizó en 1976.

     El vicem     inistro de Educación, Luis Enrique Matos, encabezó la actividad      dedicada al destacado maestro, director de coros y compositor, Padre César Hilario, quien cuenta con un amplio historial de aportes a la educación, la música y al canto coral. 

     Al pronunciar unas palabras, el viceministro Matos calificó la actividad como una fiesta en la que los estudiantes exponen sus cantos que pueden ser disfrutados “lo que nos compromete a continuar apoyándolos en sus actividades”.

     Dijo que el hecho de que en las escuelas del país haya 900 agrupaciones corales debe ser motivo de orgullo y una buena noticia para la sociedad dominicana.

     “Cuando hablamos de que tenemos 900 coros en nuestras escuelas públicas estamos hablando de que representan 4,000 ó 5,000 niños, niñas, adolescentes y jóvenes, que están dedicando su tiempo extra escolar a una actividad primero, que los enriquece espiritualmente y, segundo, que los ayuda a cultivar un conjunto de valores”, expresó Matos.

     Un momento emotivo del festival fue la entrega de una placa de reconocimiento especial al padre Hilario por parte del viceministro Matos; la directora de Currículo, Carmen S     ánchez, y la coordinadora del      Á     rea de Educación Artística, Cruz María Dotel, en representación del Ministerio de Educación.  Previamente la directora de Currículo leyó la semblanza del Padre Hilario, quien en unas breves palabras agradeció la distinción.

     El acto contó con la presentación del Orfeón de Santiago, dirigido por el Padre Hilario, con tres piezas musicales, y el coro de la Escuela Especial Santo Domingo, dirigido por los maestros musicales Orlando Delgado y Berenice  Núñez con las canciones “Viva la Patria” y “Somos Amigos”.

            Agrupaciones corales

     Participaron los coros del centro educativo Cristo Rey de la Regional 01 Barahona; del colegio Santa Lucía, Regional 02 de San Juan de la Maguana; escuela      Á     ngel Fermín Noboa Ruiz, de la Regional 03 de Azua; escuela Padre Silvio González, Regional 04 San Cristóbal.

     Además, el Coro Juvenil Interescolar      Á     ngel Valera de los Santos, de la Regional 05, San Pedro de Macorís; del centro educativo Ramón del Orbe, Regional 06 La Vega; del liceo María Paulino vda. Pérez, Regional 07 de San Francisco de Macorís; del politécnico Padre Zegri, Regional 08 de Santiago; centros Clara Luz Lora y El Buen Samaritano de la Regional 09 de Mao, y del liceo Fabio Amable Mota, de la Regional 10 Santo Domingo.

     Asimismo, del centro educativo Gregorio Luperón de la Regional 11 de Puerto Plata; escuela de la Mina y el liceo Padre Daniel, Regional 12 de Higüey; del Francisco A. Medina, Regional 13 de Montecriti; liceo Antorcha del Futuro, Regional 14 de Nagua; Madre Mazzarello, Regional 15 Santo Domingo; Profesor Juan Bosch de la Regional 16 de Cotui; escuela José Pantaleón Castillo, de la Regional 17 de Monte Plata, y de la Regional 18 de Neiba.

            Aportes sacerdote

     El Padre César Hilario nativo de Moca es titulado del Pontificio Instituto de Música Sacra, adscrito al Conservatorio de Santa Cecilia.  El 29 de junio de 1962 fundó  el Orfeón de Santiago.       Interpreta el más variado repertorio de música “a cappella” (sin acompañamiento musical) que incluye desde los clásicos del siglo XVI hasta los folklóricos y populares del país y otras regiones del mundo. 

     Su gran sensibilidad y alto compromiso con las mejores causas sociales han dado como fruto no sólo su entrega a la labor sacerdotal y artística sino que su legado incluye canciones de su autoría entre las que se mencionan “L     a balada del pobre” y “Digan ustedes     ”.

            Canción Escolar

     Desde que en 1975 octubre fue declarado como Mes de la Canción Escolar, mediante el Decreto 1141, cada año, durante el periodo escolar,      las escuelas públicas y privadas realizan distintas y creativas actividades en las que cantan a los valores, a la patria, a tradiciones populares y familiares, a los sueños y anhelos.

     En el XXXIX Mes de la Canción Escolar decenas de miles de estudiantes y más de 900 coros de toda la geografía nacional participaron en sus respectivos centros, distritos y regionales educativas.             El Área de Educación Artística del MINERD, junto al equipo técnico regional y distrital, organizó y realizó diferentes actividades a nivel nacional como encuentros corales, jornadas de talleres y conferencias dirigidas a distintos actores del sistema en todo el país.

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Viernes 17 de Julio, 2026

Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
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Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
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