Pasar al contenido principal
+
 imagen Alumnos de escuelas laborales del MINERD exponen los avances obtenidos en cursos técnicos con productos terminados
noticias

Alumnos de escuelas laborales del MINERD exponen los avances obtenidos en cursos técnicos con productos terminados

Fecha de publicación 05/06/2015

Estudiantes de las 90 escuelas laborales de educación de personas jóvenes y adulta s del Ministerio de Educación (MINERD) mostraron este miércoles, en la Segunda Feria Nacional Expositiva y de Servicios, los avances obtenidos en los diferentes cursos técnicos que se imparten en esos centros.

La actividad, organizada por la Dirección General de Educación de Adultos del MINERD, se realizó en el hotel Crowne Plaza, bajo el lema “Construyendo una cultura emprendedora con personas jóvenes y adultas”.

Al pronunciar el discurso central en el acto de apertura, en representación del ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, el viceministro de Gestión y Descentralización Educativa, licenciado Luis de León, saludó la realización de la exposición, porque en ella se muestran todos los servicios que ofertan las escuelas laborales del MINERD, en todo el país.

Destacó, además, la nueva etapa que vive el sistema educativo, con la puesta en marcha de la Revolución Educativa promovida por el presidente Danilo Medina, en su gestión de gobierno, con una visión integral.

“Estos son años de gloria para la educación dominicana, que nos muestran que ha llegado la hora de la educación, que ha llegado el momento de todo el mundo a estudiar, a prepararse y a formarse, sin distinción de edad, ni procedencia económica o nivel social”, indicó De León.

Mientras, Miriam Camilo Recio, directora general de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, sostuvo que el evento está enmarcado en el segundo y tercer objetivo del Plan Nacional de Alfabetización: Quisqueya Aprende Contigo, como parte de las acciones para facilitar la continuidad educativa y ofrecer una opción para que los egresados de ese programa sigan aprendiendo.

Resaltó que República Dominicana está dando lecciones al mundo con ese plan, al tiempo que destacó el rol de la prensa dominicana, que ha ayudado a visibilizar la educación de jóvenes y adultos.

“Llegó la hora, en América Latina y en nuestro país, de sacar de los rincones, la educación de personas jóvenes y adultas y por eso es importante su trabajo de proyección y de dar a conocer lo que estamos haciendo como país”, expresó.

Camilo Recio afirmó que el MINERD tiene el reto de construir alternativas eficaces para la continuidad educativa, y que “se equivocaron los que creen que nos quedamos en el nivel de alfabetización. “Este país está de pie, pidiendo y reclamando, sobre todo a los egresados del Plan, que presentemos ofertas para la continuidad educativa”, refirió.

Como respuesta a esta demanda, la funcionaria anunció que el MINERD trabaja en el relanzamiento de la educación básica de personas jóvenes y adultas, lo que implica también la proyección de los centros de capacitación laboral.

“Esta oferta también se tiene que hacer más amplia, más flexible y tenemos que darla a conocer. Si las escuelas laborales trabajan de lunes a viernes, ya no pueden seguir trabajando así, tienen también que trabajar sábado y domingo, porque hay personas que no pueden ir en esos días a una escuela laboral o una capacitación básica”, enfatizó Camilo Recio.

En el acto habló también, el licenciado Lidio Cadet, director general de Programas Especiales de la Presidencia, quien calificó la feria como un acontecimiento trascendente.

La Feria se realizó con el propósito de exponer, promocionar y dar a conocer la oferta educativa de las escuelas laborales que dependen de la Dirección General de Educación de Jóvenes y Adultos y de las Direcciones Regionales y Distritos Educativos.

En las 90 escuelas laborales del MINERD se ofrecen alrededor de 50 cursos, que incluyen joyería, pintura, tapicería, electricidad, montaje de eventos, entre otros. En la feria los alumnos mostraron trabajos realizados en las diferentes ramas técnicas y estuvieron expuestos en varios salones del citado hotel capitalino, de 9:00 de la mañana a 6:00 de la tarde.

La mesa directiva del acto estuvo integrada, además, por el viceministro de Certificación, Saturnino de los Santos, Ángela Montero, directora de Educación Laboral, y Sor Betania Peña, directora de la Escuela Laboral de Mención, que tuvo a cargo la bendición de la actividad.

Asistieron directores regionales, distritales y de departamentos, así como de las escuelas laborales, alumnos, y técnicos de la Dirección de Educación de Personas Jóvenes y Adultas.

Más Noticias

 imagen Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña
Jueves 15 de Octubre, 2026

Gobierno reconoce como Estudiantes de la Semana a Kender Soto y Rafael Ureña, destacados en olimpiadas nacionales e internacionales

<p>Los estudiantes de primaria y secundaria fueron seleccionados por sus logros académicos y el desarrollo del pensamiento lógico, creativo y crítico</p><p>El Gobierno de la República, en coordinación con el Ministerio de Educación, reconoció como Estudiantes de la Semana a Kender Soto Santana y Andrés Rafael Ureña Pérez, de 10 y 17 años, respectivamente, por su destacada participación en competencias académicas nacionales e internacionales.</p><p>Los estudiantes fueron seleccionados por sus logros en las áreas de Ciencias Sociales y Física, así como por las habilidades demostradas en el desarrollo de la competencia de Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico, una de las siete competencias fundamentales establecidas en el currículo educativo dominicano.</p><p>Kender, estudiante del centro educativo Federico Froebel, perteneciente al Distrito Educativo 03-03 de la Regional 03 de Azua, obtuvo una calificación de 90 puntos en la VI Olimpiada Nacional de Ciencias Sociales 2026, demostrando sus capacidades para analizar situaciones, aplicar conocimientos y plantear respuestas a problemáticas de su entorno.</p><p>El alumno de primaria, descrito por sus docentes como un estudiante activo y aficionado a la lectura, aprovechó su reconocimiento para motivar a sus compañeros a perseverar en sus estudios.</p><p>“A mis compañeros de la clase les quiero decir que nunca se rindan y que estudien mucho y se esfuercen”, expresó.</p><p>En tanto que Andrés Rafael, estudiante del Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci, del Distrito Educativo 08-03, Regional 08 de Santiago, obtuvo una mención de honor en la XXIX Olimpiada Iberoamericana de Física (OIbF 2026), celebrada en João Pessoa, Brasil, del 25 de septiembre al 2 de octubre.</p><p>El joven de secundaria, reconocido por sus docentes por su disciplina y dedicación, destacó el esfuerzo y los sacrificios personales que implicó su preparación para participar en esta competencia internacional.</p><p>“Ser Estudiante de la Semana me pone muy contento”, manifestó Andrés Rafael al recibir el reconocimiento.</p><p>La iniciativa Estudiante de la Semana, impulsada por la Gobierno, a través del Ministerio de Educación, busca visibilizar el talento, la dedicación y los aportes de estudiantes del sistema educativo dominicano, reconociendo no solo su desempeño académico, sino también cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación y el compromiso con sus comunidades.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, ha destacado la importancia de reconocer el esfuerzo y la excelencia académica de los estudiantes, como parte del compromiso de la institución con una educación que promueva el desarrollo de competencias, el pensamiento crítico y la formación de ciudadanos capaces de contribuir al desarrollo de la República Dominicana.</p><div><br></div>
 imagen Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participando en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa.
Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministro De Camps participa en asamblea del Pacto Educativo y destaca comisión creada por el Consejo Nacional de Educación

<p>El ministro destacó la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que presentará a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para fortalecer los aprendizajes.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, participó este miércoles en la asamblea del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, un espacio de diálogo que reunió a organizaciones y entidades vinculadas al sector educativo para abordar los desafíos del sistema y dar seguimiento a los compromisos asumidos para fortalecer la calidad de la educación dominicana.</p><p>Durante su intervención en el panel dedicado a los resultados de PISA 2025, De Camps se refirió al trabajo de la comisión aprobada por el Consejo Nacional de Educación (CNE), que tiene previsto presentar a finales de noviembre un informe con medidas inmediatas, recomendaciones e indicadores de seguimiento para orientar las decisiones dirigidas al fortalecimiento de los aprendizajes.</p><p>El ministro explicó que esta comisión analizará la implementación del currículo a partir de los resultados de las evaluaciones educativas y otras evidencias disponibles, con el propósito de identificar oportunidades de mejora y formular recomendaciones que contribuyan a la toma de decisiones en el sistema educativo.</p><p>En ese sentido, reiteró la disposición del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) de aportar la información necesaria y escuchar las perspectivas de los distintos sectores involucrados en este proceso.</p><p>“Desde el Ministerio queremos que este proceso tenga resultados  concretos. Vamos a aportar la información necesaria, escuchar las distintas perspectivas y, a partir de lo que resulte de esta discusión y del trabajo de la comisión del Consejo Nacional de Educación, definir medidas, responsabilidades e indicadores que nos permitan actuar y dar seguimiento”, expresó De Camps.</p><p>Asimismo, destacó la importancia de que las conclusiones de estos espacios de análisis permitan identificar tanto los aspectos que requieren ajustes como aquellas iniciativas que deben fortalecerse o consolidarse.</p><p>“Lo que corresponda corregir, lo corregiremos. Lo que tengamos que fortalecer, lo fortaleceremos, y aquello que esté dando resultados, debemos consolidarlo”, afirmó.</p><p>La asamblea se desarrolló en el marco del seguimiento a los compromisos establecidos en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa, suscrito hace más de una década, y de la identificación de las prioridades y acciones necesarias para avanzar hacia las metas educativas previstas para 2030.</p><p>El encuentro constituyó un espacio de intercambio entre los distintos actores del sector educativo, orientado a fortalecer el diálogo y el seguimiento a los compromisos para mejorar la calidad de la educación dominicana.</p>
 imagen Escenas del musical Mariposa de Acero
Miércoles 14 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación presenta a estudiantes de las 18 regionales del país el musical Mariposas de Acero

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación presentó este miércoles el musical Mariposas de Acero a estudiantes de centros educativos de las 18 regionales del país, como parte de las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de Minerva Mirabal.</span><br></p><p>Durante la jornada se realizaron dos funciones del musical, escrito por Waddys Jáquez, con el propósito de acercar a los estudiantes a la memoria histórica dominicana y promover la reflexión sobre los valores que encarnaron las hermanas Mirabal, así como la vigencia de su legado en la sociedad actual, en conjunto con la Fundación Hermanas Mirabal.</p><p>La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación, Ancell Scheker, destacó que el musical refleja la vida y obra de las hermanas Mirabal y el legado de su lucha por una República Dominicana libre, sustentada en el Estado de derecho y la justicia social.</p><p>“Esperamos que esta obra los inspire a ustedes, jóvenes, que tengan presente esta historia, estas vidas que formaron nuestra nación y que con ella les guíe las decisiones de su futuro”, expresó la viceministra.</p><p>En tanto, Minou Tavárez Mirabal, hija de Minerva Mirabal y presidenta de la Fundación Hermanas Mirabal, manifestó su emoción por presentar el musical a los estudiantes y destacó la importancia de acercar a las nuevas generaciones a la vida, la historia y el legado de Patria, Minerva y María Teresa, mediante una propuesta artística que incorpora elementos de la música y la cultura juvenil dominicana.</p><p>Asimismo, agradeció al Gobierno dominicano y al Ministerio de Educación por impulsar las actividades conmemorativas del centenario del nacimiento de su madre.</p><p>El musical narra la historia de Patria, Minerva y María Teresa Mirabal mediante una combinación de teatro, música, danza y tecnología. Su banda sonora integra géneros como rap, trap y jazz, junto con ritmos caribeños, para presentar los acontecimientos históricos desde una perspectiva contemporánea.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok