Pasar al contenido principal
+
 imagen Presidente Danilo Medina, Ministro Andrés Navarro, Francisco Pagán entre otras personalidades; durante acto de inauguración.
noticias

Revolución Educativa del presidente Danilo Medina entrega tres planteles a la provincia de Hato Mayor

Fecha de publicación 10/07/2017

En la provincia de Hato Mayor funcionan en total 116 centros educativos, con 24,662 estudiantes; 72 de los cuales están en el municipio Hato Mayor del Rey y albergan a 17,800 alumnos.

HATO MAYOR. El presidente Danilo Medina entregó tres nuevos centros educativos del nivel primario a igual cantidad de comunidades de esta provincia, los cuales sumarán al sistema educativo público 35 aulas, nuevas y remozadas, en beneficio de 1,120 estudiantes.

Los planteles escolares dejados en funcionamiento por el jefe del Estado de forma simultánea, fueron los centros educativos del nivel primario Matías Ramón Mella y La China, ambos ubicados en la comunidad La China, en el municipio Hato Mayor. También, el centro educativo Las Cañitas, en la comunidad del mismo nombre, municipio Sabana de la Mar.

El primer centro educativo está dotado de 14 aulas nuevas; para 420 estudiantes, laboratorio de Informática, biblioteca, área administrativa equipada, salones de profesores, orientación y enfermería, cocina-comedor, plaza cívica y cancha deportiva.

En tanto, la escuela La China tiene ocho aulas remozadas, que albergarán a 280 estudiantes y además fue intervenida con un remozamiento general de sus aulas, espacios administrativos, área exterior y jardinería.

Asimismo, la escuela de Las Cañitas posee 13 aulas nuevas, para 420 alumnos y cuenta, aparte de las mismas facilidades que los centros mencionados, de rincones tecnológicos y dos canchas.

Las tres infraestructuras escolares fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE) con una inversión global de  RD$101,128,709.74.

En tanto, de la cifra total de escuelas en la provincia Hato Mayor, 86 son de Jornada Escolar Extendida, para 22,810 estudiantes, y de las cuales 56 están en el municipio Hato Mayor del Rey, para 17,654 matriculados.

En los gobiernos del presidente Danilo Medina se han entregado en la provincia de Hato Mayor 12 nuevos centros educativos, que han sumado 202 aulas, en beneficio de 6,370 alumnos. Mientras, Hato Mayor del Rey ha recibido 10 de estas escuelas, y 181 aulas, en las que reciben el pan de la enseñanza 5,775 estudiantes.

En la provincia de Hato Mayor funcionan en total 116 centros educativos, con 24,662 estudiantes. De estas escuelas, 72 están en el municipio Hato Mayor del Rey, y albergan 17,800 alumnos.

Durante la ceremonia, el ministro de Educación, Andrés Navarro, pronunció el discurso central y destacó los avances de la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina.

Dijo que otra responsabilidad que hay que asumir en Hato Mayor es seguir apoyando Quisqueya Aprende Contigo, para cumplir la meta del presidente Danilo Medina de que la República Dominicana sea declarada un país libre de analfabetismo.

Informó que actualmente, en Hato Mayor, hay 800 personas que ya fueron registradas para la nueva etapa de alfabetización, en 105 núcleos; “pero la meta para que el municipio quede libre de analfabetismo, es lograr que 1,800 personas, al menos, aprendan a leer y a escribir”.

Señaló que todavía falta identificar a 1,000 personas más, por lo que solicitó a todas las organizaciones y asociaciones, juntas de vecinos y el Ayuntamiento para lograr la meta en conjunto y oficina senatorial.

“De esa manera, vamos a lograr que la Revolución Educativa sea completa, que incluya a todo el mundo”, manifestó el funcionario, quien dio a conocer que el nuevo centro educativo contará con cinco laboratorios de computadoras móviles, a partir de agosto, gracias al Programa República Digital, que impulsa el presidente Danilo Medina.

En la actividad también hablaron, el director de la OISOE, Francisco Pagán; la profesora Hilda Chávez, directora del centro educativo; y la estudiante de sexto grado de primaria, Roseynis Jiménez, quien dijo las palabras de agradecimiento.

La bendición del centro estuvo a cargo del padre Julio Pascual Vásquez, de la Iglesia Sagrado Corazón de Jesús.

La comitiva que acompañó al Presidente de la República en la mesa principal y en el corte de cinta estuvo integrada, además, Manuel de la Cruz, gobernador de Hato Mayor; Rubén de la Cruz, senador; Odalís Vega, alcalde; y Rafael Moreno, director regional de Educación.

Más Noticias

 imagen Fotos de niños en el campamento de verano 
Viernes 17 de Julio, 2026

Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
 imagen
Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok