Pasar al contenido principal
+
noticias

Ministro de Educación Andrés Navarro destaca avances del sistema educativo en el año 2018 y anuncia grandes transformaciones para 2019

Fecha de publicación 20/12/2018

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, afirmó que el 2018 ha sido un año cargado de éxitos para la educación dominicana, ya que en este período se ha avanzado de forma extraordinaria en ejes focales del sistema y aseguró que en el 2019 “continuaremos generando grandes trasformaciones en aras de lograr un proceso enseñanza-aprendizaje cada día de mayor calidad, inclusivo y orientado al desarrollo de nuestro país”.

 

Entre los avances alcanzados durante el año que está finalizando, Navarro citó el Programa Nacional de Edificaciones Escolares y el progreso hacia la meta de la universalización de la Jornada Escolar Extendida, pues ya han sido incorporados más de un millón 300 mil estudiantes a esta modalidad, la cual crea las condiciones para que los niños, adolescentes y jóvenes puedan aprender más y en mejores condiciones.

 

Indicó que en el 2018, con las entregas hechas por el presidente Danilo Medina en todo el territorio nacional se elevó a más de 1,100 la cantidad de nuevas escuelas integradas a la Jornada Escolar Extendida, para lo cual sólo en este año se invirtieron más de 20 mil millones de pesos. Puntualizó que casi el 70% de los estudiantes del sector público ya está en esta modalidad.

 

Navarro planteó también que en este año se logró ampliar el Programa República Digital hasta 150 centros educativos, como un recurso permanente y cotidiano para los aprendizajes, lo cual permitirá con esta experiencia seguir avanzando en la aplicación de la tecnología. “Con este programa estamos pasando de una escuela de lápiz y papel, a una escuela de computadoras y contenidos digitales”, dijo.

 

Enfatizó que este año, el Ministerio de Educación incorporó al sistema educativo más de 60 nuevos politécnicos, como parte de la política de fortalecimiento y ampliación de la modalidad técnico-profesional del nivel Secundario con miras a constituir una nación más competitiva.

 

Indicó que esta política ha sido una respuesta al clamor de las familias dominicanas, que demandan, además de una formación académica para sus hijos, una enseñanza técnica laboral, a fin de garantizar que cuando salgan de la escuela tengan la capacidad de conseguir un empleo y seguir cursando estudios superiores.

 

Recordó que, en este año, también se inició el proceso para otorgar 20 mil becas completas para estudiantes que cursen licenciaturas en educación, medida dispuesta por el presidente Danilo Medina para formar los maestros del futuro con niveles de excelencia. “Esto va a cambiar cien por ciento la calidad de la educación cuando esa nueva generación de maestros y maestras ingrese al sistema”, dijo Navarro.

 

Evaluación del Desempeño Docente

En un mensaje dirigido a la comunidad educativa y a la sociedad dominicana con motivo de las fiestas navideñas y de fin de año, Navarro resaltó que en el 2018 se logró un hecho histórico en la educación dominicana: la aplicación de la Evaluación del Desempeño Docente desde una óptica científica-diagnóstica.

 

“Hemos logrado evaluar a más de 83 mil docentes del sistema educativo dominicano, y con ello ya tenemos las bases para la aplicación de programas de formación, tanto para maestros como para directores, que nos permitan elevar la calidad de la educación”, sostuvo Navarro.

 

Reforma y modernización institucional

Asimismo, el ministro Andrés Navarro ponderó que en el 2018 se desarrolló un gran programa de reforma y modernización del Ministerio de Educación “apostando a una nueva institucionalidad que garantice la sostenibilidad de la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina”.

 

Como parte de esta política se desarrolló el histórico proceso competitivo de selección de las ternas para la designación de los 18 directores regionales y 122 distritales basado en los méritos profesionales. Este hecho marcó un hito porque nunca antes un ministro de Educación se había despojado de ese nivel de discrecionalidad, sin dejar de cumplir el mandato de la ley.

Otra muestra de su gran compromiso con la institucionalidad fue el inicio de un proceso de diálogo y concertación nacional para lograr el establecimiento de una nueva Ley General de Educación, adaptada a los nuevos tiempos, que recoja el sentir de la comunidad educativa, así como de todos los actores sociales que convergen en el Pacto Nacional para la Reforma Educativa. Navarro propuso que el Consejo Económico y Social sea el escenario base de ese proceso, con una metodología abierta.

En otro orden, este año además se emprendió un proceso de acercamiento y fortalecimiento institucional con otros sectores vinculados a la educación, partiendo de la idea de que la escuela, la familia y la comunidad son los tres pilares fundamentales en la consecución del desarrollo de la calidad educativa que promueve la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina.

 

En ese sentido, el Ministerio de Educación estableció alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas, entidades sociales religiosas y académicas, bajo la premisa de que la educación es una responsabilidad de todos, y que un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje debe contar con el concurso de toda la nación dominicana.

 

Retos para el 2019

“Ya estamos precisamente en Navidad y para mí es un gusto desearles lo mejor en sus familias, entre sus amigos; también desearles un próspero año 2019, que vendrá cargado de retos para el sistema educativo dominicano”, precisó el ministro Andrés Navarro.

 

Entre los principales retos de la Educación en el 2019, Navarro mencionó seguir avanzando en la implementación de la Jornada Escolar Extendida, así como lanzar la Cruzada Nacional por la Lectura, “iniciativa esta última, sin precedente y de gran trascendencia para el sistema educativo dominicano, pues una nación no puede alcanzar desarrollo si su gente no lee”.

 

“Este año estaremos rincón por rincón, municipio por municipio, comunidad por comunidad, barrio por barrio, ciudad por ciudad, fomentando la lectura”, dijo Navarro rebosante de optimismo, agregando que para lograr ese objetivo se estarán distribuyendo millones de libros de autores dominicanos en todas las escuelas y bibliotecas del país.

 

Refirió que el Ministerio de Educación también desarrollará el currículo por competencias en el 2019 en todos los grados y niveles de la estructura curricular, dado que ya se rebasó la etapa probatoria y de ajustes.

 

“Otro reto para el 2019 será desarrollar el bachillerato por Internet para la comunidad de dominicanos y dominicanas residentes en el exterior, ante la preocupación del presidente Danilo Medina de que no importa donde viva un criollo, si es fuera o dentro del país, tenga todos los derechos que el Estado debe garantizarle”, anunció.

 

Navarro expuso en su mensaje de fin de año que “con nuestros maestros, los directores de centros, las familias estaremos logrando en el año 2019 mejores resultados en la enseñanza, en los aprendizajes de nuestros estudiantes. Así es que comunidad educativa, familia dominicana, República Dominicana, feliz Navidad y un extraordinario 2019”.

Más Noticias

 imagen Fachada Frontel del ministerio de educación
Martes 1 de Septiembre, 2026

Ministerio de Educación informa disponibilidad de los resultados de la segunda convocatoria de las Pruebas Nacionales

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informa que ya se encuentran disponibles los resultados oficiales correspondientes a la segunda convocatoria de las Pruebas Nacionales del año escolar 2025-2026, cuya aplicación se realizó del 6 al 9 de agosto.</p><p>La institución indicó que el proceso de procesamiento, validación y consolidación de los datos concluyó de manera satisfactoria, conforme al cronograma establecido, permitiendo que los estudiantes participantes puedan consultar sus resultados de forma oportuna.</p><p>En esta segunda convocatoria fueron evaluados cerca de 28 mil estudiantes del Nivel Secundario en sus distintas modalidades, así como del subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, en las cuatro áreas fundamentales contempladas por las Pruebas Nacionales.</p><p>Con el propósito de garantizar un acceso ágil, transparente y seguro a la información, el MINERD habilitó la consulta digital de las calificaciones. Los estudiantes pueden verificar sus resultados de manera gratuita a través del portal institucional certificado.ministeriodeeducacion.gob.do. </p><p>El Ministerio de Educación reiteró su compromiso con la transparencia de los procesos de evaluación y con la generación de información que contribuya a orientar las trayectorias educativas de los estudiantes y fortalecer la toma de decisiones en el sistema educativo preuniversitario.</p><p>Asimismo, el MINERD reconoció el trabajo realizado por docentes, técnicos, coordinadores, personal administrativo y demás colaboradores que participaron en la organización, aplicación, supervisión y procesamiento de las pruebas a nivel nacional, haciendo posible el desarrollo exitoso de esta segunda convocatoria.</p>
 imagen  Ministro Luis Miguel De Camps en un encuentro con los integrantes de la Comisión de Integridad Gubernamental y Cumplimiento Normativo (CIGCN) del Ministerio de Educación.
Sábado 29 de Agosto, 2026

Comisión de Integridad socializa avances e iniciativas institucionales con el ministro Luis Miguel De Camps

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro este viernes con los integrantes de la Comisión de Integridad Gubernamental y Cumplimiento Normativo (CIGCN) del Ministerio de Educación, con el objetivo de conocer los avances, iniciativas y acciones desarrolladas por este órgano para fortalecer la integridad, la transparencia y el cumplimiento de las normas en la institución.</p><p>Durante la reunión, De Camps resaltó la importancia de la labor que realiza la comisión como parte de los esfuerzos dirigidos a construir una cultura institucional sustentada en principios éticos, responsabilidad pública y apego a las normas. </p><p>El ministro exhortó a los integrantes de la CIGCN a mantener el compromiso, la perseverancia y la entrega que han caracterizado su labor, al considerar que el fortalecimiento de la ética pública constituye un componente esencial para una administración eficiente, transparente y orientada al interés colectivo.</p><p>La presidenta de la CIGCN, Clarisa Carmona Carmona, presentó los principales resultados alcanzados por la comisión durante el período enero-agosto de 2026, al destacar la consolidación de las herramientas de gestión de riesgos y el desarrollo de acciones encaminadas a ampliar la cultura de integridad dentro y fuera de la sede del Ministerio de Educación. </p><p>Entre las iniciativas ejecutadas durante este período figuran jornadas formativas y de sensibilización que permitieron impactar a 2,004 personas, incluidos docentes y estudiantes, ampliando el alcance de las acciones de promoción de la ética hacia distintos espacios de la comunidad educativa.</p><p>Carmona Carmona también informó sobre el cumplimiento total y oportuno de los informes requeridos, remitidos a la Dirección General de Ética e Integridad Gubernamental (DIGEIG), así como la ejecución integral de la Semana de la Ética 2026, una iniciativa orientada a reforzar los valores y principios que deben guiar el ejercicio de la función pública.</p><p>A estos resultados se suma el desarrollo y monitoreo del Plan Operativo Anual (POA) 2026, junto con el fortalecimiento de las estrategias de comunicación y sensibilización mediante campañas permanentes dirigidas a promover una conducta ética y responsable entre los servidores públicos.</p><p>Los avances presentados reflejan una agenda de trabajo enfocada no solo en el cumplimiento formal de las disposiciones normativas, sino también en la prevención de riesgos y en la construcción progresiva de una cultura institucional en la que la integridad forme parte de los procesos de toma de decisiones y de la gestión cotidiana.</p>
 imagen Ministro de educación Luis MIguel De Camps dando inicio al al Año Escolar 2026-2027.
Lunes 24 de Agosto, 2026

Ministerio de Educación inicia hoy el Año Escolar 2026-2027 con más de dos millones de estudiantes convocados a las aulas

<p>El presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, llaman a los estudiantes a vivir este nuevo año escolar con entusiasmo, aprovechando cada día en las aulas para aprender, crecer y contribuir al desarrollo del país. </p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) dio inicio este lunes 24 de agosto al Año Escolar 2026-2027, con la incorporación de más de dos millones de estudiantes al sistema educativo preuniversitario, quienes serán recibidos en las aulas por más de 120 mil docentes a nivel nacional.</p><p>El acto central de apertura fue encabezado por el presidente de la República, Luis Abinader Corona; el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y la primera dama de la República, Raquel Arbaje, durante una ceremonia celebrada en la Escuela Espejo La Milagrosa, ubicada en el sector La Ureña, de Santo Domingo Este.</p><p>De manera simultánea, otro acto oficial de apertura del Año Escolar 2026-2027 fue celebrado en Santiago de los Caballeros, encabezado por la vicepresidenta de la República, Raquel Peña, junto a autoridades educativas, durante una ceremonia realizada en el Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes.</p><p>Al dirigirse a los estudiantes, el presidente Abinader los exhortó a asumir con entusiasmo y responsabilidad este nuevo año escolar, priorizar sus aprendizajes y aprovechar cada momento en las aulas, convencido de que una educación de calidad abre oportunidades y contribuye directamente al desarrollo de la República Dominicana.</p><p>El jefe de Estado motivó a los alumnos a valorar cada jornada de clases como una oportunidad para aprender, desarrollar sus capacidades y prepararse para construir el futuro que desean, al tiempo que resaltó el papel fundamental de la educación en el progreso de las familias y de toda la sociedad.</p><p>De su lado, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, invitó a los estudiantes a aprovechar cada día del calendario escolar y a participar activamente en su proceso de formación para adquirir los conocimientos, habilidades y competencias que demanda el mundo actual.</p><p>El ministro De Camps también llamó a los docentes, las familias y las comunidades educativas a acompañar a los estudiantes durante este recorrido, promoviendo un ambiente que favorezca el aprendizaje, la convivencia y el desarrollo integral de cada niño, niña y adolescente.</p><p>“A todos nuestros estudiantes: aprovechen bien este año. Mantengan la curiosidad, hagan preguntas y permitan que sus maestros los reten a descubrir cosas que todavía no conocen. Habrá materias que les resultarán fáciles y otras que exigirán más trabajo; habrá días extraordinarios y otros difíciles. La disciplina de continuar también forma parte de aprender”, afirmó el ministro.</p><p>“Quiero que este sea también un año para descubrir aquello en lo que cada uno puede llegar más lejos. Puede estar en las matemáticas, en la ciencia, en la programación, en la música, en las artes, en un oficio técnico, en la escritura, en el deporte, en el liderazgo o en algo que todavía no hemos imaginado. El talento dominicano está distribuido por toda nuestra geografía. Está en cada barrio, en cada municipio, en cada provincia y en familias de circunstancias muy diferentes”, añadió igualmente.</p><p>Para este año escolar, el sistema educativo preuniversitario proyecta una matrícula de 2,686,971 estudiantes. Del total proyectado, 2,084,202 estudiantes estarán matriculados en el sector público, lo que representa aproximadamente el 76.6 % de la matrícula nacional. El sector privado concentrará 602,769 estudiantes, equivalentes a cerca del 22.4 %, mientras que el sector semioficial contará con 25,802 estudiantes, alrededor del 1.0 % del total.</p><p>En Educación Inicial la matrícula es de 422,518 estudiantes; en Primaria, 1,197,014; en Secundaria, 869,750; y en el Subsistema de Personas Jóvenes y Adultos, 197,689.</p><p>Esta comunidad educativa será acompañada por más de 120 mil docentes, quienes estarán al frente de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los centros educativos de todo el país.</p><p>Durante la ceremonia, la estudiante María Elizabeth Encarnación, de sexto grado de Primaria, quien estuvo acompañada de sus padres, María Ysabel Mejía y José Manuel Encarnación, agradeció a las autoridades y expresó su compromiso de aprovechar cada momento de las clases y asumir con entusiasmo los retos del nuevo año escolar.</p><p>Como parte de la jornada, las autoridades realizaron un contacto con el Centro de Monitoreo del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), desde donde verificaron el movimiento de los autobuses que trasladaron a los estudiantes hacia sus diferentes centros educativos, como parte de las acciones destinadas a facilitar el acceso seguro y oportuno a las aulas.</p><p>El acto contó con la presencia del ministro de Cultura, Roberto Ángel Salcedo; el defensor del Pueblo, Pablo Ulloa; la directora del INFOTEP, Maira Morla; la gobernadora provincial, Lucrecia Santana; el alcalde de Santo Domingo Este, Dio Astacio; el presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo. </p><p>Igualmente, monseñor Manuel Antonio Ruiz, obispo de la Diócesis Stella Maris; el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; el director del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), Adolfo Pérez; y el director del Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), Luis Felipe Cartagena.</p><p>También participaron la presidenta de EDUCA, Susana Martínez; el presidente de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAES), Jaime Tolentino; la directora de la Regional 10 de Educación, Dominga Mosquea; la directora del centro educativo, Lucino Almonte de la Cruz, así como representantes de la comunidad educativa.</p><p>El inicio del año escolar se vivió de manera simultánea en los centros educativos de las 18 Regionales y 122 Distritos de todo el país, donde estudiantes, docentes, padres, madres y personal administrativo participaron en actividades de bienvenida para marcar el comienzo de un nuevo período de aprendizajes y oportunidades.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok