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MINERD trabaja para corregir dificultades de agua potable en 446 escuelas del país

Fecha de publicación 12/06/2020

SANTO DOMINGO. El Ministerio de Educación (MINERD) informó que un levantamiento realizado a nivel nacional detectó que sólo el 6.36 por ciento de los centros educativos del sector público dominicano, presenta dificultades con el suministro de agua potable, por lo que han sido señalados como una prioridad en el proceso de remozamiento y adecuación. 

La información fue ofrecida por Henry Santos, director del Gabinete Ministerial y coordinador de la comisión que prepara el protocolo para la reapertura del próximo año escolar 2020-2021.

Santos reveló que en los próximos días estos planteles, ubicados en diferentes regionales del país, como cada año, serán intervenidos para corregir esa situación, de modo que dispongan del agua necesaria para el año escolar 2020-2021. Además, dar cumplimiento al protocolo que será establecido para el inicio de la docencia en medio de la pandemia por coronavirus que afecta al mundo.

Santos explicó que es prioridad del ministro Antonio Peña Mirabal garantizar la existencia de agua permanente en cada centro escolar, de modo que, los estudiantes, docentes y el personal administrativo, puedan mantener los niveles de higiene necesarios que exigen los protocolos sanitarios, como el aseo de manos, limpieza de baños y de todas las áreas del plantel.

Dijo que los centros a intervenir están ubicados en Barahona; San Juan de la Maguana; Azua y San Cristóbal, cada uno con nueve escuelas.

También en San Pedro de Macorís, con 15 centros; La Vega, con 19; San Francisco de Macorís, con 27; Santiago, con 7; Valverde Mao, con 4; y Santo Domingo II, con 39.

Asimismo, será resuelto el problema del agua en 21 centros educativos de Puerto Plata; 54 en Higüey, en Montecristi 17, en Nagua 37, Santo Domingo I, con 35; Cotuí con 50;  Monte Plata con 61 y en Bahoruco repararán 24 centros, para un total de 446 escuelas a nivel nacional.

“Estamos trabajando con la mayor celeridad para resolver las dificultades de agua potable en los centros educativos del país, en cumplimiento con la disposición del señor ministro, para quien el bienestar de los estudiantes es prioridad”, expresó Santos.


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Gobierno inaugura infraestructuras educativas en favor de 2,660 estudiantes en el Gran Santo Domingo

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Sábado 18 de Julio, 2026

Ministerio de Educación informa que están disponibles resultados de la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales

<p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) anunció que ya se encuentran disponibles los resultados oficiales correspondientes a la primera convocatoria de las Pruebas Nacionales del año lectivo vigente.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La institución informó que el proceso de procesamiento de datos concluyó de manera exitosa dentro del cronograma previsto. Con esta publicación, miles de estudiantes del Nivel Secundario en todas sus modalidades, así como del subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, podrán conocer su desempeño en las cuatro áreas básicas evaluadas.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Para garantizar un acceso rápido, ágil y transparente, las autoridades educativas han habilitado la consulta digital de las calificaciones. Los alumnos ya pueden verificar sus puntuaciones ingresando directamente de forma gratuita al portal institucional certificado.ministeriodeeducacion.gob.do.</span></p><p>Desde el órgano rector de la educación preuniversitaria se extendió una felicitación formal a los docentes, técnicos, coordinadores y personal administrativo que hicieron posible el montaje y la supervisión de estas pruebas a nivel nacional. </p><p>Asimismo, el MINERD instó a los estudiantes que deban presentarse a las próximas convocatorias a mantener el enfoque de estudio y aprovechar los recursos pedagógicos disponibles en los canales oficiales.</p>
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Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
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