Pasar al contenido principal
+
noticias

MINERD presenta Plan Nacional para Techados de Canchas Escolares a nivel nacional

Fecha de publicación 05/07/2023

Será intervenidos 168 espacios deportivos en las escuelas de 158 municipios del país y tendrá un costo superior a los 4 mil millones de pesos.


Santo Domingo, D. N.- El Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD) a través de la Dirección General de Mantenimiento, dejó iniciado hoy el “Plan Nacional de Techados de Canchas Escolares”, con el que serán intervenidos 168 espacios deportivos en las escuelas de 158 municipios del país, con una inversión de 4 mil 116 millones de pesos.

Durante el acto de apertura, realizado en Liceo Técnico y Académico Panamericano, donde se dio el primer palazo para inicio de las obras,   Fernando Taveras, director general de Mantenimiento e Infraestructura Escolar, sostuvo que con el techado de las canchas el deporte y las actividades extracurriculares darán un giro cualitativo y cuantitativo en las escuelas de una manera directa, ya que estos cambios impactarán a todos los comunitarios ubicados alrededor de todos los centros educativos.

“La iniciativa de este programa es del presidente Luis Abinader para promover la práctica deportiva. Es algo que va a cambiar la dinámica, la dignidad de los estudiantes y de la población, porque todas las comunidades aledañas se van a beneficiar de los servicios de los techados”, manifestó Taveras.

Dijo que la conclusión de los trabajos está programada para los meses de noviembre y diciembre del año en curso, y que con la puesta en marcha de estas instalaciones los alumnos no estarán a expensas de cualquier otra actividad o comportamiento que no sean adecuados o saludables para ellos.

“Estos techados serán importantes para los estudiantes, porque ayudará a crear interés para participar en actividades deportivas con beneficios para su salud mental y física, autoestima, control de peso, mejoramiento del nivel académico, potenciación de su creatividad, fortalecimiento de sus habilidades emocionales e impactará en la disminución del abandono escolar, embarazo precoz y delincuencia juvenil, entre otras”, refirió Taveras.
La obra consiste en el techado de canchas de los planteles escolares, donde se jugará voleibol, basquetbol y otros deportes que se ajustan a las dimensiones con sus graderías correspondientes, con un área de 1,128 metros cuadrados, que tendrá un multiuso con capacidad para 60 personas que podrán ser utilizados por estudiantes y por los comunitarios para actividades deportivas, reuniones, sociales y benéficas.

Además, contará con instalaciones sanitarias adecuadas y suficientes para el número de personas que puedan reunirse en una actividad, buena iluminación, sistema para depósito de agua, disposición de desechos sólidos, pisos sintéticos, tableros móviles, entre otras facilidades.   

En tanto que, Rafael Amador Figaris, director de la Regional 15, expresó que la comunidad de varios municipios de su demarcación será beneficiada con la entrega de ocho techados de canchas escolares para que los estudiantes y la sociedad civil puedan seguir integrándose a lo que es la escuela. 

Lourdes Mariel Arias, al hablar en representación de los estudiantes del Liceo Técnico y Académico Panamericana, agradeció al ministro Hernández y demás autoridades por favorecer a la comunidad educativa con un multiuso, que será un espacio de esparcimiento y reflexión para los escolares.

“Gracias en conjunto al ministro, por su colaboración en este proyecto que será de muy buen provecho para nosotros. Con acciones como estas la sociedad crece y los procesos educativos se fortalecen”, sostuvo la estudiante.

En el evento, que contó con la bendición del reverendo Wilfredo Montaño, participaron también Francia Gisela Chalas, directora distrital de la Regional 15-03; Liz Mieses, Daniel de Oleo, representante de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE); Miguel Ramírez, director de participación Comunitaria; el coronel Genaro Rodríguez, en representación del general José Luis Herasme, entre otras personalidades ligadas al deporte y la educación.

Más Noticias

 imagen Fachada
Miércoles 22 de Abril, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia para mañana jueves en Puerto Plata y Espaillat por alerta roja

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La cartera educativa hizo un llamado a tomar medidas preventivas en zonas vulnerables.</span><br></p><p> </p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó la suspensión de la docencia para mañana jueves en las provincias de Puerto Plata y Espaillat tras ser declaradas en alerta roja en el boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) correspondiente a la tarde de este miércoles, debido a las condiciones meteorológicas actuales.</p><p>La cartera educativa instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a adoptar medidas preventivas en las provincias en alerta amarilla que cuentan con zonas vulnerables, en función de la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>La entidad indicó que estas disposiciones incluyen la evaluación continua de riesgos, así como la potestad para suspender la docencia en áreas donde las condiciones climatológicas lo ameriten.</p><p>Asimismo, las autoridades educativas exhortaron a la comunidad a mantenerse atenta a los boletines oficiales y a seguir las orientaciones de los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio recuerda que, de acuerdo con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE), la alerta roja se declara cuando existe un alto nivel de riesgo para la población, ante la inminente ocurrencia de fenómenos adversos o cuando estos ya están impactando de manera significativa, lo que requiere la adopción inmediata de medidas de protección.</p><p>El COE establece que la alerta amarilla indica una situación de riesgo moderado que puede escalar, por lo que se recomienda a la población mantenerse atenta, y tomar precauciones.</p><p>De igual forma, la alerta verde se emite ante la posibilidad de un evento adverso, lo que implica condiciones de vigilancia y seguimiento, sin que represente un peligro inmediato.</p><p> </p><p><br></p>
 imagen
Miércoles 22 de Abril, 2026

Ministerio de Educación impulsa campaña “Yo elijo aprender” para ampliar acceso educativo de jóvenes y adultos

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) lanzó la campaña institucional “Yo elijo aprender”, una iniciativa orientada a promover la inclusión educativa de personas jóvenes y adultas que no han completado su formación académica, con el objetivo de garantizar oportunidades de desarrollo personal, social y laboral en todo el territorio nacional.</span><br></p><p>La estrategia, enmarcada en el Subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), busca incentivar la reincorporación al sistema educativo de ciudadanos a partir de los 14 años en el nivel Primario y 17 años en el nivel Secundario, mediante una oferta flexible, inclusiva y adaptada a sus necesidades.</p><p>El MINERD destacó que esta modalidad educativa está respaldada por la Ley General de Educación 66-97 y normativas recientes como las ordenanzas 01-2024 y 03-2024, que regulan los niveles Primario y Secundario, respectivamente, con miras a asegurar una formación basada en competencias y ajustada a los contextos de vida de los participantes.</p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La campaña pone énfasis en el nivel Secundario, cuya duración es de cinco años, organizados en dos ciclos, y que ofrece horarios flexibles: nocturnos, sabatinos y dominicales, para facilitar el acceso de personas con responsabilidades laborales o familiares. Asimismo, incorpora materiales de autoestudio y acompañamiento docente para fortalecer el aprendizaje.</span><br></p><p>Entre los requisitos de ingreso se incluyen la certificación del nivel Primario aprobado, documentación personal básica y, en los casos que corresponda, procesos de convalidación de estudios, especialmente para quienes cursaron antes de la reforma educativa de 1993 o realizaron estudios en el extranjero.</p><p>De igual manera, el programa contempla el nivel Primario con una duración de cuatro años, dirigido a personas desde los 14 años, así como iniciativas de alfabetización para mayores de 15 años que no saben leer ni escribir, con énfasis en comunidades con mayores índices de analfabetismo.</p><p>El MINERD subrayó que la alfabetización y la educación continua constituyen pilares fundamentales para la equidad, la participación social y la mejora de la calidad de vida, al tiempo que fomentan el empoderamiento personal y amplían las oportunidades de inserción laboral.</p><p>Estos esfuerzos forman parte de la Hoja de Ruta que impulsa el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, enfocado en fortalecer políticas públicas que garanticen el derecho a la educación a lo largo de toda la vida, promoviendo una sociedad con mayores oportunidades para todos.</p><p>La campaña “Yo elijo aprender” también invita a la ciudadanía, organizaciones y comunidades a sumarse a los esfuerzos de alfabetización y formación, como parte de una visión integral de desarrollo humano sostenible.</p><p>Las autoridades educativas informaron que las inscripciones permanecen abiertas en los centros EPJA a nivel nacional, con acompañamiento para facilitar el acceso a documentos y procesos de evaluación diagnóstica cuando sea necesario. </p>
 imagen
Martes 21 de Abril, 2026

Comisión Nacional Rectora pospone quinta etapa de Evaluación de Desempeño Docente y avanza a la sexta

<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;">La ejecución de la sexta etapa, antes de la quinta, no compromete la validez ni los resultados finales del proceso.</span><br></p><p><span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></span><br></p><p>La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación del Desempeño Docente informó este martes sobre la reprogramación de la quinta etapa del proceso, correspondiente al Ejercicio de Rendimiento Profesional (ERP), y sobre el inicio de la sexta fase, relativa a la observación de clases.</p><p>La medida, adoptada de consenso con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED), fue tomada con el propósito de garantizar la continuidad del proceso evaluativo mientras se realizan ajustes técnicos en la plataforma tecnológica que sustenta la quinta etapa.</p><p>La comisión explicó que estos cambios no modificarán el calendario general ni el desarrollo planeado para este año escolar. Igualmente, aclaró que la ejecución de la sexta etapa, antes de la quinta, no compromete la validez ni los resultados finales de la evaluación docente, dado que ambas fases responden a componentes metodológicos independientes dentro del diseño integral del proceso.</p><p>Asimismo, se reiteró que esta decisión forma parte del compromiso del Ministerio de Educación de asegurar la ejecución de la Evaluación de Desempeño en el presente año escolar mediante una implementación ordenada, transparente y eficiente de la evaluación, considerada un eje clave para el fortalecimiento de la calidad educativa.</p><p>Por eso, se informó que los maestros recibirán en los próximos días el horario de observación de clases a través de los canales oficiales.</p><p>La sexta etapa evalúa la planificación pedagógica y la observación directa del desempeño en el aula. Permite analizar la coherencia entre lo planificado y lo ejecutado durante la enseñanza. Esta fase se realiza en condiciones reales y se basa en evidencias observables. Usa instrumentos técnicos estandarizados para garantizar la objetividad y el rigor.</p><p>La Evaluación del Desempeño Docente (EDD) es un proceso sistemático que busca valorar el ejercicio profesional del magisterio, identificar fortalezas y áreas de mejora y orientar políticas de formación continua, consolidando así una educación de mayor calidad.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok