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Gobierno inaugura en San Cristóbal el Centro Educativo Profesora Mercedes Muñoz Fe y Alegría

Fecha de publicación 16/07/2023

El centro cuenta con siete aulas, que estarán al servicio de 245 estudiantes, brindándoles un espacio propicio para el desarrollo académico.


Cambita Garabitos, San Cristóbal.-El Gobierno de la República Dominicana inauguró este domingo el Centro Educativo Profesora Mercedes Muñoz Fe y Alegría, de educación secundaria, ubicado en la comunidad de El Pueblecito, en el municipio de Cambita Garabitos, provincia San Cristóbal.  

El nuevo centro, construido a un costo de RD$51,075,481, consta de siete aulas y beneficiará a 245 estudiantes. Además, el centro está equipado con un laboratorio de ciencias y otro de informática, lo que permitirá a los estudiantes tener acceso a recursos tecnológicos y promover su formación en áreas de vanguardia.

Durante la ceremonia, la vicepresidenta de la República, Raquel Peña, destacó la importancia de la educación en el desarrollo del país y resaltó el compromiso del Gobierno de seguir invirtiendo en la mejora de las instalaciones educativas.

Peña expresó que, con cada nueva escuela, toda la comunidad crece porque la escuela transforma los alumnos, pero también a todas las personas que viven en todo su entorno. “En eso es que consiste el gran poder de la educación, es un poder transformador”, enfatizó.

Señaló que el desafío que ha asumido la Administración del presidente Luis Abinader sigue siendo elevar la calidad del sistema educativo dominicano y que ningún niño se quede fuera de las aulas. Con ese propósito, afirmó, están ampliando la red de escuelas públicas, con estructuras dignas, nuevos servicios y más recursos educativos.

Aprovechó para agradecer a Fe y Alegría, todo un referente con más de 30 años ofreciendo educación integral, inclusiva y de calidad. “Muchas gracias por colaborar en la gestión de esta escuela y los otros centros educativos ubicados en sectores excluidos del país”, agregó la vicepresidenta.

En nombre del ministro Ángel Hernández, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Oscar Amargós, destacó que este centro operará bajo la política de cogestión, en este caso mediante convenio con la Asociación Fe y Alegría.

“El MINERD comparte el compromiso de impulsar la construcción de un mundo más humano, justo, y de garantizar el derecho a la educación de calidad como bien público”, manifestó.

Amargós expresó que esta nueva edificación permitirá desarrollar los procesos de enseñanza en condiciones más dignas. Puntualizó que con los más de 200 estudiantes que acogerá a partir del 28 de agosto, cuando inicia el próximo año escolar, el liceo aumentará su disponibilidad de matrículas en un  35%.

“Esto quiere decir que más jóvenes de esta comunidad tendrán la oportunidad de completar el nivel educativo que les abrirá las puertas hacia la educación superior o a su incorporación en el mundo laboral”, destacó el viceministro.

Enfatizó en que inaugurar un plantel educativo es crear las condiciones para aumentar las oportunidades para que todos los jóvenes, tal como es la voluntad del presidente, Luis Abinader, alcancen ese umbral mínimo educativo.

En representación de todos los estudiantes de este centro, el estudiante Isaac Junior Pérez Batista, de sexto grado, expresó que gracias al compromiso del presidente Luis Abinader con el desarrollo del sistema educativo nacional, el centro se transformó, tras nueve años de espera y varias limitaciones, en un espacio digno.

“Señor presidente, su compromiso con la educación ha sido el motor que impulsó esta transformación. Gracias a su liderazgo, hemos dejado atrás las limitaciones que nos impedían alcanzar nuestro máximo potencial. Todo esto nos brinda una oportunidad real para desarrollarnos y lograr nuestros sueños”, destacó Pérez Batista.

“Trabajaremos arduamente, estudiaremos con pasión y aprovecharemos al máximo esta nueva escuela. Nos comprometemos a convertirnos en lideres y agentes de cambio en nuestras comunidades”, agregó el estudiante.

La infraestructura también incluye una enfermería, una biblioteca y una cancha deportiva con gradas, fomentando así la práctica de actividades físicas y recreativas, indispensables para una educación integral.

En el acto también participaron la gobernadora civil y provincial, Pura Casilla; el senador de la provincia, Franklin Rodríguez; el alcalde Edward Garabito; el director Regional 04, Julio César Tejeda; el director nacional de Fe y Alegría,  Padre Ramón López; entre otras personalidades y líderes provinciales.  

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 imagen Fotos de niños en el campamento de verano 
Viernes 17 de Julio, 2026

Ministerio de Educación fortalece los aprendizajes de miles de estudiantes a través de campamentos de verano

<p>Estudiantes de los diferentes niveles del sistema educativo preuniversitario participaron en los campamentos "Nos vamos de Aventura" y “Robótica Educativa 4.0”, desarrollados de manera simultánea en las 18 regionales educativas del país.</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) culminó dos campamentos de verano con la participación de miles de estudiantes de distintos niveles educativos de las 18 regionales del país, quienes durante el período de vacaciones fortalecieron sus aprendizajes mediante experiencias diseñadas para desarrollar competencias fundamentales para su formación integral.</p><p>Las iniciativas incluyeron el Campamento de Verano de Robótica Educativa 4.0, dirigido a estudiantes del segundo ciclo del Nivel Primario y del Nivel Secundario, y el campamento "Nos vamos de Aventura", orientado a niños y niñas del Nivel Inicial de entre 3 y 5 años.</p><p>En el Campamento de Verano de Robótica Educativa participaron 24,997 estudiantes de 1,349 centros educativos, quienes desarrollaron las actividades en 223 centros sede distribuidos en los 122 distritos educativos, con el acompañamiento de 1,276 facilitadores.</p><p>Durante dos semanas, los participantes realizaron actividades de programación utilizando herramientas como Micro:bit y Tinkercad, además de fortalecer sus conocimientos en robótica mediante el diseño, construcción y programación de prototipos con equipos LEGO y Arduino. </p><p>Asimismo, exploraron aplicaciones de inteligencia artificial, realidad aumentada y experimentación científica mediante simuladores PhET y laboratorios electrónicos, con el propósito de fortalecer el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM). </p><p>Como parte de la jornada de clausura, los estudiantes presentaron proyectos en los que identificaron problemáticas de sus comunidades y plantearon propuestas de solución sustentadas en los conocimientos adquiridos durante el campamento.</p><p>De manera paralela, el campamento "Nos vamos de Aventura" reunió a 2,800 niños y niñas del Nivel Inicial, quienes durante cinco días participaron en actividades orientadas a fortalecer sus habilidades cognitivas, sociales, emocionales y motrices mediante dinámicas lúdicas como pintura, juegos cooperativos, baile, actividades de expresión artística y otras experiencias recreativas.</p><p>Esta iniciativa promovió espacios seguros y estimulantes donde el juego se convirtió en una herramienta para aprender, al tiempo que favoreció el desarrollo de la creatividad, la comunicación, la convivencia y el trabajo en equipo desde los primeros años de vida.</p><p>Con ambos campamentos, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso de promover experiencias de aprendizaje significativas durante el período de vacaciones, adaptadas a las necesidades de cada etapa educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias que preparan a los estudiantes para los desafíos del presente y del futuro.</p><p>Durante este período de vacaciones, el MINERD también desarrolla otros campamentos dirigidos a estudiantes de diferentes niveles educativos, entre ellos los enfocados en educación medioambiental para el Nivel Primario y así como también Ciudadanos al 100, como parte de su estrategia para fortalecer los aprendizajes mediante experiencias formativas complementarias. </p>
 imagen Ministro De Camps, en un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP)
Jueves 16 de Julio, 2026

Luis Miguel De Camps destaca ante el CONEP la educación como motor del desarrollo nacional

<p><br></p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo un encuentro con la directiva del Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), en el que compartió la visión que impulsa la cartera educativa para fortalecer el sistema educativo dominicano como motor de desarrollo, movilidad social y crecimiento sostenible del país.</p><p>Durante la reunión, el ministro presentó la estrategia que orienta la transformación educativa, enfocada en desarrollar las capacidades de los estudiantes, descubrir su talento y crear mayores oportunidades para que ese potencial contribuya al progreso nacional.</p><p>De Camps destacó que la educación representa la política pública con mayor capacidad para ampliar oportunidades, reducir brechas y preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación.</p><p>En ese contexto, abordó la importancia de trabajar en conjunto para fortalecer la educación técnico-profesional, ampliar la enseñanza del inglés, impulsar las competencias para el futuro, como la inteligencia artificial y las disciplinas STEM,  y consolidar la formación en valores, entre otros aspectos importantes.</p><p>Asimismo, resaltó que el desarrollo del talento requiere una alianza permanente entre el Estado, las familias, las universidades, el sector productivo y la sociedad.</p><p>En ese sentido, valoró la disposición del CONEP de continuar trabajando de manera conjunta con el Ministerio de Educación.</p><p>Durante el encuentro también se intercambiaron ideas sobre iniciativas que permitan estrechar los vínculos entre el sistema educativo y los distintos sectores productivos, promoviendo mayores oportunidades para que los jóvenes desarrollen sus capacidades y puedan incorporarse con éxito a la vida laboral, el emprendimiento y la innovación.</p><p>El ministro De Camps reiteró que la educación constituye la principal inversión para construir un país más competitivo, con mayor bienestar y prosperidad compartida, y llamó a seguir fortaleciendo una alianza nacional que permita desarrollar el talento como el principal activo estratégico de la República Dominicana.</p><div><br></div>
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Miércoles 15 de Julio, 2026

TRAE agrega seis nuevos autobuses a su flotilla en el Distrito Nacional y Santo Domingo Este de cara al nuevo año escolar

<p><br></p><p>El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) informó la entrega de seis autobuses eléctricos para fortalecer el servicio de transporte escolar en el Distrito Educativo 15-02, en el Distrito Nacional, y los Distritos 10-03 y 10-06, de Santo Domingo Este.</p><p>Las unidades fueron incorporadas con el objetivo de garantizar el servicio oportuno de transporte estudiantil, mejorar la seguridad en los desplazamientos y promover una movilidad sostenible mediante vehículos de cero emisiones, como parte de los esfuerzos que impulsa el ministro Luis Miguel De Camps, para fortalecer el acceso seguro de los estudiantes a los centros educativos.</p><p>Los autobuses incorporados al sistema TRAE, de cara al próximo periodo lectivo 2026-2027, cuentan con asientos ergonómicos, cinturones de seguridad individuales, sistema de geolocalización (GPS) y cámaras de vigilancia, y fueron integrados de inmediato a las rutas establecidas.</p><p>En el Distrito Escolar 15-02 fueron entregados dos autobuses durante un acto realizado en la Escuela Hogar Pituca Flores, en el sector Las Cañitas. Estos autobuses beneficiarán a estudiantes de sectores como Los Guandules, Villa Consuelo, Luperón, María Auxiliadora, Domingo Savio, Villa Francisca, Simón Bolívar, entre otros.</p><p>En ese acto, en representación de los estudiantes, el alumno Darwin Familia agradeció la incorporación de las nuevas unidades y destacó el impacto que tendrán en el traslado diario de la comunidad educativa.</p><p>En una segunda actividad, el director de TRAE, Luis Felipe Cartagena, encabezó la entrega de cuatro autobuses eléctricos al Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, perteneciente a la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD).</p><p>Cartagena afirmó que la incorporación de las unidades responde al compromiso de ofrecer un servicio de transporte escolar seguro, confiable y gratuito, que contribuya a reducir la carga económica de las familias y garantice condiciones adecuadas para el traslado de los estudiantes.</p><p>En el Distrito 10-03 los estudiantes beneficiados corresponden a sectores como San Luis, El Kilombo, La Casita y otros. Mientras que en el Distrito 10-06 los estudiantes beneficiados son de sectores de El Almirante, Invivienda, La Toronja, entre otros.</p><p>Las actividades contaron con la participación de autoridades civiles, educativas y militares. En el acto del Distrito Escolar 15-02 asistieron la diputada Melina Sánchez; Gloria Freites, del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE); y Raquel Rodríguez, directora de la Escuela Santo Domingo, mientras que la bendición estuvo a cargo del padre Joselito Beltré Pérez.</p><p>En la actividad realizada en el centro educativo de la FARD participaron el mayor general piloto Floreal Suárez Martínez, comandante general de la Fuerza Aérea de República Dominicana, y el coronel piloto Osvaldo Pérez Feliz, director del plantel.</p>
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